人力資源模擬招聘總結(jié) 文檔

模擬招聘總結(jié)

09級工商管理（一）班第三組

今天我們第三組和第四組合作進(jìn)行了模擬招聘，我是第三組的主考官，現(xiàn)就我們第三組這次模擬招聘活動的各個環(huán)節(jié)作以下總結(jié)。一、模擬招聘的前期準(zhǔn)備工作總結(jié)

我們組選擇了遠(yuǎn)大作為我們的校園模擬招聘公司，確定銷售代表作為招聘崗位。前期工作分工如下：（1）史曉婷制作ppt并在招聘現(xiàn)場宣講我們的企業(yè)。（2）殷小芹負(fù)責(zé)職務(wù)說明書的編寫，招聘廣告的設(shè)計以及招聘計劃的草擬（3）華開妮負(fù)責(zé)求職人員基本情況登記表，面試評分表以及面試題目的設(shè)計并擔(dān)任主考官。（4）鄭耀強(qiáng)，劉駿，張德勝，劉超，禹城榮作為面試者應(yīng)聘第四組藍(lán)天公司的行政助理職務(wù)。

提前將招聘廣告告訴第四組，讓其應(yīng)聘者做好應(yīng)聘我們公司職位的準(zhǔn)備，同時把第四組的招聘廣告信息發(fā)通知我們小組五位應(yīng)聘者，使鄭耀強(qiáng)等五位提前了解合作小組藍(lán)天公司及招聘的崗位，為應(yīng)聘做好充足的準(zhǔn)備。二、模擬招聘階段總結(jié)

我們的招聘分為兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一環(huán)節(jié)即第一輪面試分別就四位的應(yīng)聘者進(jìn)行提問，把他們的回答作為評分依據(jù)。我設(shè)置的問題分為三個方面：個人問題，對公司的了解方面的問題以及解決問題能力方面的問題。

第一輪四位應(yīng)聘者能力其實不差上下，各有各的優(yōu)勢，表現(xiàn)得各有特色，但是也存在一定的問題：（1）四位應(yīng)聘者均沒有準(zhǔn)備簡歷，而把我們公司發(fā)的應(yīng)聘者登記表作為了簡歷，雖然我們設(shè)計的登記表和簡歷有很多相似之處，但是畢竟不是簡歷。在以后的正規(guī)面試中一定要注意必須帶自己的簡歷，而且簡歷內(nèi)容要真實具體，不能夸大其詞。（二）四位應(yīng)聘者的登記表填寫的不完整，沒有認(rèn)真填寫。其中，有的沒有填寫最后的簽名，有的教育階段，工作經(jīng)驗起始時間沒有填寫完整，導(dǎo)致登記表不完整。尤其三號面試者，工作經(jīng)歷一覽空白，但是實際曾經(jīng)有過工作經(jīng)驗。從一張小小的登記表其實可以看出個人的做事做人態(tài)度，四位面試者能力都不相上下，但是三號從他的登記表中就能略微看出他的態(tài)度，在一輪中三號應(yīng)聘者被淘汰出局的。因此在正規(guī)的面試中面試公司發(fā)的登記表一定要完整如實認(rèn)真的填寫。（三）作為應(yīng)聘者要認(rèn)真聽面試官的每一個問題。認(rèn)真理解問題得實質(zhì)，然后回答問題之前最好考慮幾秒鐘，做到回答問題條理清楚，簡潔明了。不要信口開河，想到哪里說道哪里。今天我們的第二位面試者被淘汰出局，一點因為她的學(xué)歷高，如果到我們公司以后會加大成本，眾所周知同樣地工作本科生可以做，研究生碩士生可以做，我們就沒有必要大材小用，加重公司人力成本，還有一點就是二號應(yīng)聘者回答問題邏輯性不強(qiáng)，問題答案幾乎都是脫口而出的，還有在回答說服力問題時候理解上有很大偏差。作為招聘銷售代表首先是一個銷售人員，不僅要看你怎么說服顧客去買你的產(chǎn)品。怎么向顧客推銷你的產(chǎn)品，其次你是一個代表有一定的權(quán)利又不同普通的銷售人員，其實我當(dāng)時出”向我證明你的實力”這個問題更重要的是考查領(lǐng)導(dǎo)能力，面試者可以描述自己沒有真正職權(quán)的一次經(jīng)歷，但是自己運用自己的說服力獲得別人的支持這一方面來回答是比較被欣賞的。第一輪面試一號和五號面試者勝出，進(jìn)入二輪面試。

第二環(huán)節(jié)即第二輪面試，我們準(zhǔn)備了一段視頻。讓兩位面試者就視頻產(chǎn)品做一個營銷策劃，把產(chǎn)品推銷出去。一號面試者者應(yīng)變能力強(qiáng)，思維敏捷，想到了直接把產(chǎn)品推銷給面試官證明自己的實力的方法。而五號面試者沒有抓住問題得核心，沒有抓住重點，在設(shè)計營銷方案的時候語言表達(dá)的不太清楚。其實這個問題面試官并非看你重有沒有真的把產(chǎn)品賣出去，關(guān)鍵看你的創(chuàng)新反應(yīng)解決問題能力。最后二輪面試中一號面試者以略微優(yōu)勢勝出。三、模擬招聘結(jié)束

主考官宣布最終錄用的人員，作做簡短的招聘總結(jié)，并宣布模擬招聘圓滿結(jié)束。

201*-10-24晚總結(jié)人：華開妮

附件一：面試流程以及資料準(zhǔn)備附件二：一輪面試題庫以及問題分析附件三：求職人員基本信息登記表附件四：一輪二輪面試簡短記錄附件五：面試記錄評分表

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人力資源管理模擬招聘個人總結(jié)

06工商管理本栗東坡201*091114

這此企業(yè)模擬招聘中我扮演企業(yè)的招聘方，我以華龍駐華北辦事處的市場開發(fā)部主任的角色進(jìn)入了這次的企業(yè)招聘的模擬現(xiàn)場。

之前準(zhǔn)備了一些道德方面的測試題，旨在考察應(yīng)聘者的道德價值觀，以評價該應(yīng)聘者是否適合此崗位。

此次情景模擬是在這些應(yīng)聘者筆試通過之后進(jìn)行的面試環(huán)節(jié)，其中我們問的大多是應(yīng)聘者自身的經(jīng)歷以及一部分開放性問題。比如你參加過哪些社團(tuán)活動，你喜歡什么樣的上司等等。這些問題的答案都應(yīng)該是和工作有關(guān)系的，沒有關(guān)系的不能亂答，否則會弄巧成拙。這次情景模擬，由于有很多“觀眾”，我們的一些應(yīng)聘者表現(xiàn)很緊張，很不自然，這是需要改進(jìn)的，也希望他們能增強(qiáng)自己這方面的能力。表現(xiàn)緊張會嚴(yán)重影響你的面試結(jié)果，你在人面前說話都面紅耳赤，這樣不行，以后沒辦法工作。所以建議他們多鍛煉鍛煉在人前說話的能力。

我自身也有許多問題，也有些緊張，但是不太明顯，畢竟是有過在很多人面前講話的經(jīng)歷。但是很多該問的問題都沒問出來，很多經(jīng)典的問題也沒有提出來，也許是時間的緊迫和我們自身的緊張，3個招聘者的配合不默契，很多問題問得都不連貫，也很可能是我們準(zhǔn)備不十分充足的原因。

這次情景模擬采用了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法，角色扮演法，案例分析法等人員測評與甄選的方法。雖然不能十分全面地了解應(yīng)聘者的各個方面，但是已經(jīng)可以看出對方的一部分自身素質(zhì)。見生人不能臉紅，而就這一點也有很多人做不到。

通過這次模擬招聘，自己做主考官招聘他人以及從小組其他成員做應(yīng)聘者得到的一些經(jīng)驗教訓(xùn)都讓我受益頗豐，值得我深入總結(jié)與思考。我要提高學(xué)習(xí)成績，提升自身綜合素質(zhì)，積極聽取老師和同學(xué)以及其他朋友的意見，彌補自身缺陷，擴(kuò)大人際交往，提高人際交往的能力。很多企業(yè)都十分重視對應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)成績，他們認(rèn)為這是應(yīng)聘者在大學(xué)里表現(xiàn)如何的證明。所以要全面提高個人的素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的能力，考一些“證”，英語四級、六級，計算機(jī)一、二級證書，還有一些專業(yè)方面的證書，都對我們就業(yè)很重要。

除此之外我們還要注意積累人脈。要提高交流溝通的意識，善于與人打交道。這也是我的不足之處，不太善于與陌生人打交道，以后我會注意慢慢改善這方面的能力。

工商管理學(xué)的是管理，管理最重要的是管人，管人很難，管好人更難，因此要作為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者還有很多路要走。

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