暑期社會實踐報告 醫(yī)學影像

暑期社會實踐報告

了解醫(yī)院文化培養(yǎng)職業(yè)素質

1）關于醫(yī)院文化：

醫(yī)院文化是醫(yī)院特有的傳統(tǒng)和風氣，它決定著醫(yī)院經營管理者的決策、領導者和全院職工的工作態(tài)度和作風。一所具有新型優(yōu)秀文化的醫(yī)院，醫(yī)療技術水平和醫(yī)療技術就高，服務態(tài)度就好，醫(yī)德醫(yī)風就正，經營管理水平就高，在社會上的形象就好。因此，新時期創(chuàng)新醫(yī)院文化，對于加強醫(yī)院現代化管理，提高醫(yī)療技術水平和經營管理水平，提高醫(yī)療質量和服務質量，提高人的素質和加強醫(yī)院行風建設都具有重大的戰(zhàn)略意義。

創(chuàng)新醫(yī)院文化，必須全面理解醫(yī)院文化的內在涵義，充分發(fā)揮醫(yī)院文化的功能。

1、理解文化內涵是醫(yī)院文化的前提。

一般來說，醫(yī)院文化有廣義和狹義兩種：廣義的醫(yī)院文化是指醫(yī)院存在方式的總和，即醫(yī)院物質文化、制度文化和精神文化的總和。狹義的醫(yī)院的文化則主要指精神文化，即醫(yī)院組織系統(tǒng)在長期的醫(yī)療活動中所形成的，并為全體員工共同遵守和奉行的價值觀念，基本信念、行為準則等。

2、充分發(fā)揮文化功能，是創(chuàng)新醫(yī)院文化的基礎。

醫(yī)院文化教育具有多元化的功能和重要的社會價值，其主要表現在以下幾個方面：

一是凝聚功能。

醫(yī)院文化就是一種粘合劑，它能把全體職工的思想、行為凝聚和引導到醫(yī)院建設與發(fā)展的整體目標上來。

二是激勵功能。

醫(yī)院文化就向一種興奮劑，它能喚起職工的榮譽感和職業(yè)責任感，振奮職工為醫(yī)院建設與發(fā)展而奮斗的精神。

三是有吸引功能。

醫(yī)院文化就像一塊吸鐵石，它不僅能穩(wěn)住職工的情緒，同時還能吸引高技術人才來醫(yī)院工作，從而向社會展示白衣天使的精神風貌和良好的醫(yī)院形象。

四是有約束功能。

醫(yī)院文化就向一個緊箍咒，它能使職工的行為盡可能符合醫(yī)院的要求，實現自我控制、自我約束、自我規(guī)范和自我完善。

五是有調節(jié)功能。

醫(yī)院文化教育就向調和劑，它能調節(jié)職工與醫(yī)院，醫(yī)院與社會和病人等多種關系，增強職工對醫(yī)院的使命感和信任度及社會和病人對醫(yī)院的信賴感和滿意度。

六是有輻射功能。

醫(yī)院文化就向一種放射線，通過宣傳、廣告等多種形式將醫(yī)院內在環(huán)境向外輻射，讓社會和病人更加了解醫(yī)院，信任醫(yī)務工作者，使醫(yī)院外部形象更加完美。

2）職業(yè)素質什么是職業(yè)素養(yǎng)？

職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過程中表現出來的綜合品質，包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為習慣和職業(yè)意識等方面！什么是職業(yè)道德？

職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)活動緊密聯系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它既是對本職人員在職業(yè)活動中行為的要求，同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務。什么是職業(yè)技能?

職業(yè)技能根據我國的具體情況，可以將職業(yè)技能定義為，它是按照國家規(guī)定的職業(yè)標準，通過政府授權的考核鑒定機構，對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行客觀公正、科學規(guī)范地評價與認證的活動什么是職業(yè)意識？

職業(yè)意識（ProfessionalAwareness）是作為職業(yè)人所具有的意識，以前叫做主人翁精神。具體表現為：工作積極認真，有責任感，具有基本的職業(yè)道德。

為什么需要職業(yè)素養(yǎng)？

每個人都是一棵樹，原本都可以成為大樹，而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達。

為什么需要職業(yè)素養(yǎng)？

冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大學生的形象、資質、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面，是人們看得見的、顯性的職業(yè)素養(yǎng)，這些可以通過各種學歷證書、職業(yè)證書來證明，或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8，它代表大學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為習慣和職業(yè)意識等方面！等方面，是人們看不見的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。

醫(yī)生應該具備怎樣的職業(yè)素養(yǎng)？1、堅定的政治信念：沒有堅定的政治信念，就沒有靈魂和方向，就不能做到講政治顧大局，愛國愛民，愛崗敬業(yè)。

2、良好的職業(yè)道德：“醫(yī)乃仁術，無德不成醫(yī)”的古訓，希波克拉底誓言，南丁格爾誓詞，醫(yī)學生誓詞是醫(yī)務工作者必修之課。

醫(yī)生應該具備怎樣的職業(yè)素養(yǎng)？

3廣博的醫(yī)學科學知識：醫(yī)生必須憑借扎實的基本理論和基本功，過硬的醫(yī)療技術，才能在醫(yī)療實踐中做好本職工作。同時，掌握廣博的醫(yī)學科學知識是一個醫(yī)生必備的素質。

4、充沛的精力和較強的心理承受能力：多方面的協調和對病人全方位的照顧，需要醫(yī)生必須有充沛的精力。同時，作為醫(yī)生，要有應付突發(fā)事件的的心理準備。醫(yī)生應該具備怎樣的職業(yè)素養(yǎng)？5、出色的管理意識和服務意識：善于獨立承擔責任，控制局面，在集體環(huán)境中有自覺的協調意識、合作精神和足夠的靈活性，有很好的服務意識。與各有關方面保持良好的關系。6、出色的溝通交流能力：醫(yī)院里人員復雜，醫(yī)生需要處理好與病人、同事、上下級之間的關系，這就需要醫(yī)生具有較強的交流溝通意識，具備良好的溝通交流的技巧和能力。暑期報告總結：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。新的學期開始了，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油對所有的人說！

擴展閱讀：醫(yī)學影像系寒假社會實踐方案

醫(yī)學影像系201*年寒假社會實踐方案

201*學年寒假將至，為進一步貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我系“育人工作”中的作用，我系已決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“創(chuàng)先爭優(yōu)投身實踐科學發(fā)展促進和諧”為主題，在今年寒假組織我系統(tǒng)學深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據團委通知和我系實際情況，確定了本寒假社會實踐方案如下。

一、活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)投身實踐科學發(fā)展促進和諧

二、面向對象：影像系在校學生

三、活動時間：201*年1月14日201*年2月19日四、實踐內容及形式

1、紀念建黨90周年主題實踐活動。通過社會觀察與調研,走訪名人，查閱資料等多種形式

活動，組織優(yōu)秀志愿者參加團委志工部組織的科技館志愿服務活動，激發(fā)學生參與祖國建設，增強學生努力學習，報效祖國的使命感與責任感。

2、開展“學長計劃”合理規(guī)劃人生發(fā)展。積極尋找能夠指導和帶領自己的“學長”，開展

職業(yè)調研活動，深入社會，廣泛收集信息，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，深入體會各職業(yè)人得要求和特點，結合自身實際，合理的規(guī)劃自己的人生發(fā)展。要求寫好《個人職業(yè)生涯設計方案》。

3、開展“職業(yè)體驗”活動。影像專業(yè)學生進入醫(yī)院放射科，了解先進儀器設備的使用和簡

單的故障處理。要求同學通過實踐寫出自己的收獲。

4、開展“把我的大學帶回母�！毙麄骰顒�。學生利用寒假回鄉(xiāng)，回到高中母校，向自己得

學弟學妹們宣傳山東醫(yī)專，講述多彩大學生活，傳播校園文化。

5、關注民生。廣泛開展志愿服務。開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、

互助、進步”得和諧風尚。

（1）敬老院、孤兒院、福利院服務活動

深入到敬老院、福利院、孤兒院、社區(qū)等地方，幫助工作人員打掃衛(wèi)生、籌備春節(jié)等事宜，陪老人聊天、陪孩子做游戲，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。（2）環(huán)保進社區(qū)活動

宣傳綠色文明的生活習慣、消費觀念和環(huán)境價值觀念，把保護環(huán)境、合理利用與節(jié)約資源的意識和行動滲透到公眾日常生活中，培養(yǎng)公眾良好的環(huán)境倫理道德規(guī)范，該站和提高社區(qū)環(huán)境管理水平，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。（3）社區(qū)、鄉(xiāng)村簡單醫(yī)療服務活動

鼓勵我系同學利用所學專業(yè)知識，在社區(qū)、鄉(xiāng)村進行簡單的查體、醫(yī)學常識普及等活動，例如為居民測血壓、身高、體重等，講解醫(yī)學知識，發(fā)放傳染病預防和保健知識宣傳材料，同時可以做甲流預防知識調查問卷，提高居民的甲流預防意識。

6、開展“讀一本好書，談人生感悟”征文活動。通過閱讀反映新中國建立，發(fā)展、壯大的

書籍，引發(fā)對國家、民族命運的思考和對人生道路的感悟，自覺把個人成長與祖國強大緊密聯系在一起。所讀書籍應是反映中國共產黨領導全中國各族人民推翻三座大山，進行社會主義革命、改革和建設的作品（包括理論讀物、小說、報告文學、傳記等）。內容積極向上，體例不限。感悟文章須是讀書之后引發(fā)的對國家民族命運、對自己人生道路的思考。字數201*字左右為宜。五、活動要求

1、寒假學生社會實踐一個人獨立開展為主，也可以以小組等形式統(tǒng)一開展活動。2、活動期間同學須確保自己的人身財產安全，認真閱讀《山東一轉濟南校區(qū)201*年寒假

社會實踐活動安全知識提要》，保證社會實踐活動的順利進行。

3、活動成果可以以調查報告、論文、照片、幻燈片、DV、心得體會等方式體現，書面材料字數201*字（信紙不少于六張），也可以打印。若是做PPT，則不用寫兩千字，但需有PPT的相關介紹文字,200字左右。4、學生寒假社會實踐考評成績記入個人量化測評，開學后我們系部會開展評優(yōu)活動（以PPT演講形式展開），望大家認真對待，我們會選出優(yōu)秀稿件參加校里評優(yōu)，屆時優(yōu)秀稿件會頒發(fā)校級證書。

5、同學在以上活動中至少選一項作為自己的活動計劃，也可以按照自己意愿和愛好選擇實

踐題目與方式（鼓勵與專業(yè)相結合的實踐形式），要求同學充分發(fā)揮自己的主觀能動性，并分別寫出活動總結和收獲，要求字數不少于201*字。

6、各團支部積極做好寒假學生社會實踐部署工作，返校后務必收齊所有實踐報告，并進行

總結工作。開學后將對開展社會實踐活動優(yōu)秀的班級和個人進行表彰和量化加分。祝大家新年快樂，假期愉快，學習進步！

醫(yī)學影像系

組織部

201*.01.04

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