二00八年秋季防火工作總結(jié)
二00八年秋季防火工作總結(jié)
我校根據(jù)《201*年全局秋季防火安全工作實施方案》,對“秋防”工作進行了周密的安排布署和實施。首先,召開了全體教職工的消防安全暨秋季防火專項工作會議,通過會議,對全體教職工進行了秋季消防安全教育。旨在提高全體教職工的秋季消防安全意識、會議取得了預(yù)期的效果。
同時,根據(jù)“秋防方案”,對全校的消防設(shè)施進行了嚴格的清查,尤其是寢室和食堂的用火用電設(shè)備,在清查中發(fā)現(xiàn),各樓層消火栓內(nèi)的水槍、水帶配備齊全,但有個別水帶放置不很整齊,遂急時進行了整理、以保證火災(zāi)發(fā)生時的正常使用。在檢查過程中,對各活動室及學(xué)校重點部位的滅火器進行了重點清查、經(jīng)查,滅火器均狀態(tài)良好,能保證在緊急情況下正常使用。另外,對全校的電源、配電盤及用電器和全校的安全通道,防火通道進行了清查、經(jīng)過認真清查,各班級、辦公室、活動室等電源、線路、用電器,各樓層配電盤均無異,F(xiàn)象發(fā)生、安全通道標志完整、防火通道暢通,保證了火災(zāi)發(fā)生時的人員疏散工作正常進行。
其次,召開了全校大型的“秋季消防安全”會議,對全體學(xué)生進行了“秋季防火”教育,提高了全體學(xué)生的“秋防意識”,防止了在學(xué)生中有可能發(fā)生的消防安全事故的發(fā)生。同時利用廣播、手抄報和板報等媒體。展開了豐富多彩的秋防宣傳。對教職工進行了“秋防”知識問答,且答卷均為優(yōu)
秀。
總之,在“秋防”工作中,我校本著:宣傳為首,自檢為主的原則,深入細質(zhì)的完成了“秋防”工作,且成效可佳。今后,我校將繼續(xù)認真進行消防安全工作,將此項工作深入持久的開展下去,以保證學(xué)校的正常教學(xué)和我局的社會穩(wěn)定。
林口林業(yè)局子弟小學(xué)201*年
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桃源小學(xué)二00八年秋季學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校以實施素質(zhì)教育為目標,緊緊圍繞“規(guī)范管理”和“提高質(zhì)量”兩大主題任務(wù),堅持以人為本,不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設(shè),進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員分工明確,職權(quán)責(zé)相應(yīng),努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。期末組織全體教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進行民主測評,測評結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率為100%,班子成員優(yōu)秀率為95.5%。
2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思
想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),11月28日,我校有兩位教師前往廈門參加全國“相約名師,聚焦課堂”小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討活動;12月1日又派出兩位教師參加中英文“小學(xué)語文中華經(jīng)典詩人誦讀”教育觀摩活動,此外,我校還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源共享,組織教師觀看全國青年教師閱讀教學(xué)大賽教學(xué)錄像等,通過各種渠道,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、堅持“精細化”的管理原則,做好常規(guī)性工作。不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管
理,是教導(dǎo)處抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期,我校對每位教師的計劃、教案及反思、作業(yè)批改情況進行了檢查,檢查結(jié)果,優(yōu)秀率達95%。
4、進一步加強學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從
不放松對師生的安全教育,逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識;加強課間及午間安全的管理,保障學(xué)生課間、午間的安全;學(xué)校組織了防震、防火疏散演練,增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的自我保護能力?紤]到我校外來生多,家長對子女的監(jiān)管意識淡薄,每逢節(jié)假日,我校都針對節(jié)日及季節(jié)特點發(fā)放告家長書。
二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,認真開展各種形式主題教育活動,如:“講文明,知禮儀”主題活動、“廉政文化進校園”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣、自律自強等。
2、加強心理健康教育!爸挥袚碛薪】敌睦,才能擁有健康人生!北緦W(xué)期,我校重視抓好心理健康教育,組織全體教師、學(xué)生和家長進行心理健康問卷調(diào)查,加強心
理方面的師資培訓(xùn)及“心靈驛站”心理咨詢室建設(shè)。為幫助學(xué)生樹立心理健康意識,預(yù)防和緩解學(xué)生的心理問題,12月26日下午,學(xué)校還邀請國家二級心理咨詢師孫仁令老師為高年級學(xué)生作心理健康知識講座。
3、強化家校聯(lián)系。本期我校借助半學(xué)期工作回顧,11月12日和11月14日這
兩天各班根據(jù)班級的情況,以班級為單位召開家長會。此次家長座談會真正將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,加強了家校聯(lián)系,有力地促進了學(xué)校的教育教學(xué)。
(二)加強教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對學(xué)
科組的指導(dǎo),加強對教師工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。本學(xué)期進行了“一師一課”研討活動、語數(shù)教研專題交流等教研活動,提高教師實踐新課程的能力。2、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量單元測試的監(jiān)控、分析,要求語數(shù)每次單元測試的試卷及分析交教研組長檢查,及時準確了解各位教師的教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,以此提高各班的教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
充分發(fā)揮學(xué)校音樂專職教師的作用,通過藝術(shù)特色,增強學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。12月30日下午,為了迎接201*年的到來,我校舉行了首屆校園藝術(shù)節(jié)歌唱比賽。這次活動我校特邀校外輔導(dǎo)員黃會穆先生及兩位校董會老同志作此次比賽的評委。整個活動,雷鳴般的掌聲持續(xù)不斷,這場歌唱比賽為我校校園藝術(shù)節(jié)的舉行成功拉開了序幕。(四)開展多種形式的競賽,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
1、10月21日下午第二節(jié),我校舉行了中高年級作文選拔賽。這次競賽不僅為教委的作文競賽選拔了人才,而且促進了我校語文教師對作文教學(xué)的新思考。
2、我校以教委將舉行“口算比賽、24點游戲”競賽活動為契機,事先要求數(shù)學(xué)教師有計劃地輔導(dǎo)學(xué)生進行相應(yīng)的練習(xí),并于10月27日以筆試的形式選拔參加教委人才。此項活動不僅使學(xué)生在競賽中愛上數(shù)學(xué)計算,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且提高了學(xué)生們的運算能力,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識。
3、為了規(guī)范學(xué)生“七彩陽光”廣播體操的做操動作,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,12月12日,我校舉行了“七彩陽光”體操比賽。
三、加強文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
為了優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,這學(xué)期初,我們對每間教室進行全面地裝修:粉刷墻壁,安上新窗簾,增設(shè)學(xué)習(xí)園地“芳草地”和“智慧園”,還添置書柜、圖書。如今,教室的各項配備均已齊備,教室呈現(xiàn)美觀、優(yōu)雅的景象,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。
四、回顧一學(xué)期的工作,成績喜人。
這學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)、塘后村兩委、老年協(xié)會及校董會的關(guān)心和大力支持下,我校師生上下一心,教師的綜合素質(zhì)不斷提高,學(xué)生個性特長得到全面發(fā)展。主要成績?nèi)?/p>
下:
10月份:史曉艷老師參加教委舉行的《品德與生活》說課比賽獲得二等獎;11月份,陳家福、王迎迎兩位撰寫的論文《有效指導(dǎo)學(xué)生親歷實踐、主動探究》、《小學(xué)綜合實踐活動當(dāng)走生活路線》均獲石獅市綜合實踐論文三等獎;六年級黃菁菁、黃永強兩位同學(xué)分別獲得教委高年級組作文現(xiàn)場比賽一、二等獎;四年一班黃冰冰、林嬌妮兩位同學(xué)均獲得教委中年級組作文現(xiàn)場比賽二等獎;黃珍珍同學(xué)榮獲“把我的幸福告訴你”石獅市紀念建市20周年小學(xué)生征文比賽三等獎;黃菁菁、黃莎莉兩位同學(xué)均獲得石獅市“我愛我家見證巨變”小學(xué)生征文比賽三等獎;12月份,六年級黃鴻達同學(xué)、四年一班雷棟同學(xué)均獲得教委“小學(xué)生口算、24點”比賽一等獎;五年級陳洪瑞、四年一班王彬、三年二班劉傳霖、二年二班張遠航、一年一班黃婧瑤五位同學(xué)均獲得教委“小學(xué)生口算、24點”比賽二等獎;黃菁菁同學(xué)參加石獅市小學(xué)高年級組作文競賽榮獲二等獎;李東楊、王秀娜兩位老師參加教委青年教師軟筆字比賽均榮獲一等獎;蔡英凡老師撰寫的論文《在美的意境中創(chuàng)造美》榮獲福建省教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)委員會舉辦的論文評比三等獎。
以上的成績是我校今后工作的起點,我們將與時俱進,開拓創(chuàng)新,團
結(jié)一心,踏實工作,把我們學(xué)校的工作推向更高的層次,更高的起點。我們有計劃也有信心把今后的工作做好!
桃源小學(xué)二00九年一月八日
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