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關(guān)于忘不了那一滴淚的作文

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關(guān)于忘不了那一滴淚的作文 本文簡介:

忘不了那一滴淚安徽省巢湖市斯辰中學(xué)宛淑琴從小到大,淚水不止一次地流過我的臉頰,有一滴淚卻流進了我的心里,永遠也忘不了。春節(jié)是家家團圓的日子,父母也從外地趕回來了,這幾天我們一直忙著置辦年貨和打掃衛(wèi)生。以前母親在家的時候,不論廚房還是客廳,總是一塵不染的,偶爾還會采幾束新開的月季、蠟梅什么的,插在客廳

關(guān)于忘不了那一滴淚的作文 本文內(nèi)容:

忘不了那一滴淚

安徽省巢湖市斯辰中學(xué) 宛淑琴

從小到大,淚水不止一次地流過我的臉頰,有一滴淚卻流進了我的心里,永遠也忘不了。

春節(jié)是家家團圓的日子,父母也從外地趕回來了,這幾天我們一直忙著置辦年貨和打掃衛(wèi)生。以前母親在家的時候,不論廚房還是客廳,總是一塵不染的,偶爾還會采幾束新開的月季、蠟梅什么的,插在客廳的花瓶里,讓房間充滿了溫馨?蓭啄昵澳赣H隨父親到外地打工后,我就只能跟著奶奶了。平時都是寄住學(xué)校,無時無刻不想著家,可放假到家見到緊閉的大門,回家的喜悅感頓時蕩然無存。久而久之桌椅上留下厚厚的灰塵也不想打掃,就像一扇心靈之門,重重地關(guān)上了?v然院落長滿枯草,也不愿意去打理一下。此時由于父母的歸來,和他們一起打掃房間的角角落落,雖然灰塵很多,干起來也比較辛苦,但心里是愉悅的。即使父親看我頭上都冒汗了,讓我去一邊休息,我也是甜甜地笑著說:“不累!

大年三十晚上,一家老小正開心地吃著年夜飯,父親突然接到老板的短信:“因工期緊,三天后開工!比旌缶褪谴竽瓿跞,別人都在合家團聚,走親訪友,父親卻要上班了!僅有的喜悅被這個突如其來的消息再次擊得支離破碎。我知道為了一家的生計,父親不得不去,不得不在萬家團圓的日子開始又一年的忙碌。我難過地躲進了房間,任淚珠恣意流淌在臉頰。多么想他們可以陪我過個開心的春節(jié),多么希望他們能送我上學(xué)呀。這一切只能是幻想了,只能在夢里實現(xiàn)了。母親推開房門撫摸著我的頭說:“和你爸商量了,我們初二出發(fā),在家好好陪你一天。又不能送你上學(xué)了,不怪我們吧?”我咬著嘴唇忍住淚水,輕輕地搖了搖頭。

他們出發(fā)的那天我躺在床上沒有起來,我不想面對這個殘酷的現(xiàn)實,不想看見他們離去的背影,不想淚水再次滑落。我聽著他們的腳步聲慢慢遠去了,突然又聽見腳步聲由遠而近,我迅速走到客廳,只見母親似乎在找著什么,目光卻盯著我的房間。

“雨傘落下了,我回來拿!蹦赣H從茶幾上拿起傘又說,“在家好好照顧自己,我們走了!碑斔D(zhuǎn)身的那一瞬,我看見她的眼角掛著一滴晶瑩的淚珠,像珍珠般閃亮。我知道那里有對女兒的不舍。

母親那滴眼淚包含了太多的內(nèi)容,需要我用一輩子去解讀。它慢慢地流進了我的心里,讓我永不忘記。

【點評】

文章的開頭和結(jié)尾都扣住作文的主題“淚”,形成前后呼應(yīng)之勢。文中將父母不得不在過年期間早早外出打工寫得具體詳細,結(jié)合作者的心理活動,讓讀者感受到當時失落、憂傷的心情。文中所反映的問題具有普遍性,留守兒童都渴望得到父愛與母愛,因此春節(jié)是他們最高興的時候,因為父母可以從外地回來,與他們共享天倫之樂。但是為了生活,他們又不得不早早地離開家鄉(xiāng)外出謀生,這種巨大的心理反差是每個留守兒童都經(jīng)歷過的。結(jié)尾處的句子,表示對父母的理解,也流露出外出務(wù)工的父母對子女的牽掛。

佳作示例二

忘不了那一滴淚

安徽省巢湖市斯辰中學(xué) 許利群

母親似乎從來沒有在我面前流過淚,即使在父親離去的那一刻,她也強忍著淚水把一切事務(wù)打理好。可是那一次,我分明看見她的眼角淌過晶瑩的淚花。

當我明白什么是父愛,能用心去讀懂父親舉手投足間包含的濃濃愛意時,他卻去了另一個世界。從此我依靠的大樹倒了,父愛織成的綠葉散落一地,隨著我花季般的心靈一起枯萎。曾經(jīng)覺得“單親”一詞離我很遙遠,此刻我卻成為其中的一員。別的孩子歡聲笑語地談?wù)撝c父母間的開心事時,我能做的就是裝作什么也沒有聽見,或者默默地走開。原來送我上學(xué)、接我放學(xué)的都是父親,如今母親不得不一下班就趕忙往學(xué)校跑,只為能按時接我。后來為了減少來回奔波的時間,我被送到了私立學(xué)校就讀,平時周末放假都是學(xué)校統(tǒng)一送的,只有放寒假或者暑假的時候家長來接。

母親那滴讓我終生難忘的淚,就是在放暑假接我回去時,從她那爬滿皺紋的眼角流下的。久違的暑假即將到來,同學(xué)們都非常興奮,各自討論著假期的安排,我也異常興奮地討論著?呻S著同學(xué)們陸續(xù)被家長接走,我的心情不免緊張起來。母親會準時來嗎?正在我胡思亂想時,有人問我父親怎么還不來接我,我的心像被針扎了一下,一直刻意回避的話題被人不經(jīng)意問起,只能強忍著淚水,胡亂地應(yīng)付一句。終于母親來了,我把行李往她前面一丟,生氣地說:“怎么到現(xiàn)在才來呀,同學(xué)都走得差不多了!要是爸爸在……”我倔強地扭過頭,忍住了眼中的淚水。母親提起我的行李,用手摟著我的肩頭,輕輕地說:“我知道,要是你爸爸在一切都會更好的!蔽殷@愕地看著母親,原來不只我一直沒有從失去父親的陰霾中走出來,連母親也被這陰霾籠罩著?粗赣H急速衰老的容顏,我猛然想起“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是永無止境的”這句話。我從母親手中接過自己的行李,對她燦爛一笑說:“媽,我們的明天會更好的。因為我們有彼此!蹦赣H先是愣了一下,然后露出了父親走后最美麗的笑容,那一刻,我們似乎擺脫了一個濃濃的陰影。但是在母親的眼角分明有一滴晶瑩的淚珠在滾動,只是她迅速地擦去了。那淚水也許是對父親的思念,也許是因為我的懂事吧,但它永遠留在了我的心里。

母親的那滴淚我這一輩子都忘不了,它見證了我的成長,見證了我和母親一同走出陰霾的過程。

【點評】

這篇寫“淚”的作文也是與母親有關(guān)的,作者采用敘述的方式簡單介紹了家庭情況。特別是父親的早早離去給幼小的心靈帶來的打擊,文中雖然沒有用具體的文字來寫,但是通過回避與父親有關(guān)的話題,可以讓我們真切地感受其內(nèi)心的痛苦與無助。

文章語言平實,沒有華麗的辭藻,但是流露了作者的真情實感。文中與母親的對話部分,文字簡潔,符合當時的特定情況,并通過神態(tài)描寫、動作描寫、外貌描寫把人物的形象刻畫得入木三分。值得稱道的是,在文章結(jié)尾部分,母女倆相互勉勵,共同走出陰霾,可以笑著面對今后的生活。作者用嫻熟的文字,把單親家庭的不易展現(xiàn)在讀者面前,更難能可貴的是文章最后的教育意義:不要抱怨已經(jīng)失去的,應(yīng)該積極迎接美好的未來,用自己的雙手創(chuàng)造未來的輝煌。

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