主題隊會活動總結

雙江民族小學

“紅領巾心向黨感受你的愛”主題隊會

活動總結

為了深入關貫徹團省十三大會議精神、落實少先隊組織的根本任務，促進社會和諧的成就和事例以及黨員的先鋒模范作用教育引導少年兒童，迎接和慶祝黨的十八大勝利召，培養(yǎng)全體少先隊員熱愛黨、熱愛少先隊組織的思想，增強少先隊員黨、團、隊銜接意識，根據省少工委的要求少先隊組織開展圍繞“紅領巾心向黨感受你的愛”的主題，充分發(fā)揮少先隊組織生活的特點和作用，我校在10月12日各班特開展了“紅領巾心向黨感受你的愛”主題隊會活動

活動內容形式如下：一、活動內容

根據少工委的要求，這次活動內容主要圍繞“讓我最激動的發(fā)展成就”用國家大事、家鄉(xiāng)變化進一步引導少先隊員認識近年來黨推動科學發(fā)展、促進社會和諧的時代業(yè)績；“讓我最溫暖的生活小事”用一些與普通百姓的生活密切相關的身邊小事（家庭生活的變化、學校營養(yǎng)餐等）引導少先隊員在回憶這些生活小事的過程中感受黨推動民生改善和黨對少年兒童的關愛；“我最敬佩的時代先鋒”組織少先隊員了解學習優(yōu)秀黨員的先進事跡引導少先隊員發(fā)現和認識時代先鋒身上體現出的高尚品質，樹立向他們學習的志向；“我最想許的一個心愿”引導少先隊員挖掘自己成長中、隊日活動中的真實感受，通過“許一個心愿”、“寫一封心愿信”、“做一個心愿結”表達自己最美好的一個心愿等主題班隊會。

二、活動形式

1、各班舉辦一“紅領巾心向黨感受你的愛”主題隊會。采用講故事、演小品、詩朗誦、歌表演，重溫入隊誓詞、合唱隊歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領巾愛心小計劃等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。

鼓勵少先隊員采用“一句話心聲”“一分鐘講述”說出心中的真實感受，與小伙伴分享等各種時代

感強，少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優(yōu)秀黨員形象走進少先隊員內心，使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關愛。認識到：無論在平凡崗位還是在危險時刻，優(yōu)秀共產黨員宗能挺身而出，幫助別人。

2、圍繞這一主題，舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，在新制作的過程中，深切感受中國共產黨的偉大。

總之，這一活動的開展，培養(yǎng)了少先隊員熱

愛祖國、熱愛中國共產黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌，培養(yǎng)了學生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動，少先隊員的道德素質有了相應的提升，也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。

雙江鎮(zhèn)民族小學少先大隊

201*/10/

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201*年下期至201*上期寧遠縣蓮花小學

主題班會活動總結

主題班會活動是班主任對學生進行德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也能夠對學生的思想起到很好的教育作用。本學期，結合我校辦學初期的工作重點及德育工作的重點，我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動�，F將本期的工作情況總結如下：

1、實效性

本期我們將主題班會結合“慶祝建國60周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動”安全教育開展得比較成功，各班根據學校安排及本班實際情況，通過開展多種形式的教育活動，進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識，為創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎，使教師的教育管理能力得到提高。特別是“防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚，“慶祝建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。

2、整體性

老師精心準備，學生整體參與，積極、熱情。本期主題班隊會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學生都積極參與。班主任老師高度重視，積極行動，認真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結構設計、內容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等，都花費了不少時間，付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓練，老師們主動、熱情、有求必應。

3、定期性

定期開展主題班會，各班每周一次。加強對主題班會的管理，使主題班會規(guī)范化，讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結果，德育處對各班主題班會的開展及記錄情

況進行檢查及小結。

4、差異性

根據小學生年齡特征，采用豐富多彩的活動形式，結合社會、學�，F象，結合學生的生理年齡特點，選取了貼近學生實際，貼近生活實際，學生普遍關心和感興趣的主題，精心設計，采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式，充分利用多種媒體資源，來調動所有學生的積極性，使班級所有學生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。

可以說，本學期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作，邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題，其中最突出的有以下幾點：

1、學校比較關注主題班會活動的按時開展，忽視了主題班會活動的教育效果的評價。

2、各班開展主題班會活動中，較多的是應時、應景、應急，缺乏系統性、全面性和科學性、針對性、實效性。

3、有的班主任由于受應試教育影響，重學科教學成績，輕思想教育工作，班會課沒有按照學校安排召開，班隊活動不有的班主任沒有真正認識到召開主題班會活動的重要性，為了應付學校的檢查，班會的質量、時間得不到保證。能正常進行。

4、學校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價，存有相當的隨意性、盲目性，缺乏規(guī)范性、科學性。

5、沒有深入進行德育教研工作，未確定可行的課題進行研究。

以后工作的方向：

1、班會程序還需進一步規(guī)范：很多班會中班主任老師都沒有做小結發(fā)言，給學生做適時點撥，做足一個“實”字。

2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新：形勢是內容的外在表現，特別是對于小學生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。有些班級的班會

在展示形式上比較單一，希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫，做足一個“新”字。

總之，做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚，需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。

寧遠縣蓮花小學德育處

201*年上期

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