校園環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)(4)

校園環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)

（1）活動(dòng)主題：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起（2）活動(dòng)時(shí)間：201*年4月22日

（3）活動(dòng)目的：通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了

解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹(shù)立愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

（4）活動(dòng)形式：調(diào)查及討論（5）活動(dòng)準(zhǔn)備：①黑板布置

②收集校園環(huán)境的“死角”的資料③確定好活動(dòng)的流程細(xì)節(jié)及調(diào)查問(wèn)題的安排

（6）活動(dòng)過(guò)程：①由主持人詢問(wèn)：“大家認(rèn)為我們的校園環(huán)境好不好

呢？”來(lái)引導(dǎo)大家的討論。

②借由討論對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生行為的問(wèn)題調(diào)查。如：吃完的果皮你會(huì)怎么辦？看到路上橫著一把掃帚時(shí)你會(huì)怎么樣等。

③主持人針對(duì)調(diào)查出來(lái)的結(jié)果總結(jié)大家目前的衛(wèi)生習(xí)慣，指引大家討論哪些屬于不良的習(xí)慣，我們應(yīng)該如何去保護(hù)好我們的校園環(huán)境。④主持人總結(jié)

⑤班主任總結(jié)：此次活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們?cè)谳p松快樂(lè)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境的重要性，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)校園環(huán)境。⑥主題班會(huì)結(jié)束。

擴(kuò)展閱讀：主題班會(huì)“校園環(huán)保”

活動(dòng)目的：

本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)�！钡囊庾R(shí)，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主持人和表演人員。

2、搜集學(xué)校為建設(shè)“綠色校園”所做的工作。

3、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見(jiàn)寫(xiě)成文字材料。4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ)，詩(shī)歌。5、詩(shī)歌朗誦。6、環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽。7、班主任總結(jié)活動(dòng)過(guò)程：

（主持人）男：無(wú)論你走到天涯海角，（主持人）女：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，合：最終我們還會(huì)再次相會(huì)！

男：因?yàn)槲覀儞碛型�一個(gè)地球，同一個(gè)校園，女：因?yàn)槲覀儞碛泄餐�的環(huán)境。男：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。女：一同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)建。

合：201*級(jí)（7）班，《春天，讓綠色校園更美》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！女：我們來(lái)到色達(dá)縣中學(xué)學(xué)習(xí)，生活已有一年半了。

男：對(duì)呀，在這陽(yáng)春三月，當(dāng)你走在校園的路上，漫步于操場(chǎng)上，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？

女：下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)我們校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。（由同學(xué)們自行討論，由班主任引導(dǎo)）

女：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。

男：目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，為此學(xué)校也做了不少工作，不知大家知道嗎？

1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。2、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3、制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水、節(jié)電等。

4、各班組織開(kāi)好環(huán)保班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。

等等

女：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。男：要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù)。女：潔凈，美麗的校園靠我們一起建設(shè)。合：因?yàn)�，我們是學(xué)校的主人！

班主任：但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我們學(xué)校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請(qǐng)小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為？

（以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子）1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。3、踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

6、亂扔廢電池，對(duì)環(huán)境造成很大危害。

7、經(jīng)常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染�！�…

班主任：面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們

應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題，再請(qǐng)大家討論一下，對(duì)校園的環(huán)保工作，我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>

1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng)，給它們澆水，施肥。5、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源�！�…

老師：同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

1、春天來(lái)了，別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。2、植樹(shù)節(jié)，為大自然，為樹(shù)木增加成員。3、小草正在成長(zhǎng)，請(qǐng)別打擾。4、悄悄地來(lái)，悄悄地走。

5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

7、人人種一棵樹(shù)，我們就生活在綠的世界里。8、美化大自然，從美化校園做起。9、沒(méi)有綠色，就沒(méi)有生命。

10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開(kāi)始。12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。

女：大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語(yǔ)，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：

環(huán)保小詩(shī)《綠色》。

男：欣賞了這首詩(shī)歌朗誦后，我們來(lái)個(gè)小小的競(jìng)賽：一分鐘速答。[一分鐘速答]每組派代表在一分鐘內(nèi)回答完有關(guān)問(wèn)題并說(shuō)明有關(guān)的原理（判斷對(duì)錯(cuò)）：

A組：（1）垃圾分類裝；（2）少用不用不亂扔塑料袋；（3）向河湖扔磚

頭、飲料包裝；（4）亂扔廢電池；（5）用菜籃、布袋買(mǎi)菜。（6）隨地吐痰、大小便；

B組：（1）不酗酒、不吸煙；（2）掃墓時(shí)在草叢中燒紙；（3）珍惜紙張，節(jié)約使用，書(shū)本重復(fù)使用；（4）常用一次性筷子吃飯；（5）收集舊書(shū)、舊報(bào)賣回收部門(mén)；（6）積極植樹(shù)造林。C組：（1）在公共場(chǎng)所大聲叫喊；（2）吃青蛙；（3）看到珍稀動(dòng)物報(bào)告有關(guān)部門(mén)；（4）用網(wǎng)捕捉燕子；（5）隨手關(guān)燈，節(jié)約能源；（6）節(jié)約用水，一水多用。

女：環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)

�；顒�(dòng)中來(lái)。

男：接下來(lái)請(qǐng)我們的新班主任為我們做總結(jié)！班主任總結(jié)：

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的“春天，讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞、鮮花盛開(kāi)的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

班主任提議，全班同學(xué)一起高唱《春天在哪里》，讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)！

（全班放聲高唱《春天在哪里》）

（音樂(lè)聲中）主持人宣布：201*級(jí)（1）班《春天，讓綠色校園更美》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與。

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