創(chuàng)建平安班級工作計劃

創(chuàng)建平安班級的工作計劃

根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

二、班級安全教育目標(biāo)：

本班計劃積極地開展安全教育活動，使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。三、班級安全教育的內(nèi)容：

1、交通安全教育；2、食品衛(wèi)生安全教育；3、體育運動安全教育；4、網(wǎng)絡(luò)安全教育。

四、班級安全教育的途徑和方式：

1、召開學(xué)生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，充分利用班級板報開展宣傳教育活動。

3．利用早會、班隊課等時間，召開主題班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全集中教育，并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實踐、日常生活及各類活動中。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織學(xué)生進(jìn)行地震、消防演習(xí)等其他緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育。

5．積極參加校園安全檢查活動，做好班級內(nèi)安全隱患的自查整改工作。對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，消除班級內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級財產(chǎn)管理，保證班級、學(xué)生的財產(chǎn)安全。

6.開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。

擴(kuò)展閱讀：201*年創(chuàng)建平安班級工作計劃

河底鎮(zhèn)中創(chuàng)建平安班級工作計劃

根據(jù)洛寧縣教育局提出的“創(chuàng)建平安校園”活動，結(jié)合

本校學(xué)生的實際情況，現(xiàn)制定以下“平安班級”實施計劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護(hù)學(xué)校學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序，保證學(xué)生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校、班級教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，杜絕違法案件。

三、具體工作安排

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)教育。

創(chuàng)建“平安班級”工作是一項對黨和人民負(fù)責(zé)，對學(xué)生家庭負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，確保教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程，具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時機(jī)，利用心理教育、班團(tuán)隊會、演講征文比賽等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力，提高學(xué)生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀(jì)錄，要在班會備課中有明確體現(xiàn)。2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創(chuàng)建氛圍。

以黑板報、墻報等為載體，加大宣傳力度。以班干部為單位設(shè)立安全監(jiān)督小組，發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的安全隱患及時教育、改正。深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，維護(hù)校園安全，確保不發(fā)生校園安全事故。3、做好班內(nèi)安全隱患的自查整改工作。

對班內(nèi)教學(xué)設(shè)施、宿舍等進(jìn)行全面檢查，消除班內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級財產(chǎn)管理，保證班級、學(xué)生財產(chǎn)安全。

4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。

深入開展“師愛到萬家”活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好后及時召開學(xué)生家長座談會，尤其重視對后進(jìn)學(xué)生的個別教育，通過與家長的聯(lián)系，積極爭取家長的理解和支持，共同加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與管理。5、利用“班主任信箱”（可在班上設(shè)立一個信箱也可以給學(xué)生e-mail地址或是qq號碼）、心理健康咨詢等形式抓好學(xué)生心理健康教育，增進(jìn)師生交流，加強(qiáng)學(xué)生承受挫折、自我調(diào)節(jié)、克服不良情緒的能力�？傊�，按照“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

河底鎮(zhèn)中201*年3月

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