關(guān)于修車的作文 本文簡介：

修車江西省贛州市贛州第七中學(xué)廖雨麒學(xué)校慶典結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)绯彼�般從劇院中涌了出來。我也一路小跑來到停車處，開鎖，上車，踏上了回家的道路。身后，太陽逐漸消失在地平線上，風(fēng)呼呼地吹著，天空也變得朦朧起來。眼看黑幕就要爬上天際，我握緊了車把，加速向家駛?cè)�。心急吃不了熱豆腐，這話一點(diǎn)也不假。就在我鉚足了勁兒

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修車

江西省贛州市贛州第七中學(xué) 廖雨麒

學(xué)校慶典結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)绯彼�般從劇院中涌了出來。我也一路小跑來到停車處，開鎖，上車，踏上了回家的道路。

身后，太陽逐漸消失在地平線上，風(fēng)呼呼地吹著，天空也變得朦朧起來。眼看黑幕就要爬上天際，我握緊了車把，加速向家駛?cè)ァ?/p>

心急吃不了熱豆腐，這話一點(diǎn)也不假。就在我鉚足了勁兒向家駛?cè)�時，突然，我感覺腳底“咯噔”一下踩空了，車輪也越轉(zhuǎn)越慢。我趕緊停下來，把車推到路邊，蹲下來仔細(xì)檢查，才發(fā)現(xiàn)原來是自己當(dāng)時騎得太快，鏈條不小心被弄掉了。

“如果自己修車，不僅耗時長，累得夠嗆，手也會弄得很臟。”想到這里，我“靈機(jī)一動”，“要不，還是求助別人吧！”正當(dāng)我在為自己的小聰明而得意時，一個模糊的身影逐漸映入了我的眼簾。等這個身影再近一些時，我才發(fā)現(xiàn)，原來是鐘老師！還沒等我向老師招手求助，他就已看見了我。他慢慢停下來，把自己的自行車停到路的另一邊后，趕緊小跑過來。

當(dāng)?shù)弥�我的自行車鏈條掉了后，老師二話不說，跑到路旁，撿了幾根小樹枝，俯下身子，輕輕地把鏈條撬了下來。接著，他又從自己的車簍里拿出一張小紙片，左手把紙片按在齒輪上，右手用樹枝把鏈條挑了上來，嵌進(jìn)前端的幾個齒輪，然后抓住車的腳踏板，往后轉(zhuǎn)了幾圈。這順勢一帶，整個鏈條自然而然地就掛了上去，車被修好了。

我正準(zhǔn)備向鐘老師道謝，沒想到他叮囑了我一句“快點(diǎn)回家吧”，隨后就騎車離開了。我靜靜地望著他遠(yuǎn)去的背影，心里涌起莫名的自責(zé)：為什么要把責(zé)任推給別人？為什么要知難而退，畏縮不前？我明明會修，可是為什么沒有做呢？是一時沒有趁手的工具，還是擔(dān)心滿手污泥的尷尬？現(xiàn)在看來，都不是。

在人生中，我們會碰到一系列這樣或那樣的問題，我們不應(yīng)該抱著懶散的態(tài)度，一味地依賴別人，而是應(yīng)該自己動手，努力解決問題，積極應(yīng)對。無論是誰，無論遇上什么事，只要你以積極的心態(tài)面對，相信你一定能克服種種困難，越過人生道路上的荊棘與坎坷，在人生的天際飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

【點(diǎn)評】

明明自己能修，卻偏偏抱著消極的態(tài)度等人幫忙，“我”最后良心發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而深深自責(zé)，得到了人生的一點(diǎn)啟示，也算是因“禍”得福了吧！

關(guān)于修車的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，修車

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