紅錦學(xué)校電子學(xué)籍管理工作小結(jié)
白云區(qū)第一學(xué)區(qū)小學(xué)部紅錦學(xué)校電子學(xué)籍管理
工作小結(jié)
電子學(xué)籍管理工作是學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范的一種舉措,是學(xué)校學(xué)籍管理優(yōu)化的最好體現(xiàn),是保證孩子“不輟學(xué)”,也是提高學(xué)校管理責(zé)任心的具體表現(xiàn),因此,我校一直重視電子學(xué)籍管理這項(xiàng)工作,現(xiàn)將近三個(gè)月來的工作總結(jié)如下:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊國龍校長
副組長:吳勇勇教導(dǎo)主任韋江芬信息技術(shù)管理人員成員:各班班主任及科任教師職責(zé)及分工:
組長職責(zé):全面負(fù)責(zé)管理電子學(xué)籍的各項(xiàng)工作,全面了解各項(xiàng)工作中出現(xiàn)的問題,并能及時(shí)把握和解決。
副組長職責(zé):掌握電子學(xué)籍管理工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù),做好學(xué)生報(bào)到注冊、異動(dòng)情況變更的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,向組長匯報(bào),并協(xié)同處理總理。
成員職責(zé):班主任掌握學(xué)生異動(dòng)傾向,及時(shí)和家長、副組長聯(lián)系,處理好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作,絕不讓一個(gè)學(xué)生流失;科任老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生缺課,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),協(xié)同班主任了解缺課原因,如有特殊問題及事件,應(yīng)向電子學(xué)籍管理工作小組匯報(bào)。
二、工作措施
1、樹立學(xué)校形象,讓家長信任。完善家長學(xué)校機(jī)制,讓家長了解學(xué)校責(zé)任心,從而使家長、學(xué)生不轉(zhuǎn)學(xué),保障輟學(xué)率,減輕工作負(fù)擔(dān)。A、從校長開始做起,經(jīng)常與家長和孩子溝通,建立學(xué)校為人民群眾服務(wù)的初步形象。全校學(xué)初報(bào)表數(shù)122人,家長115個(gè),校長家訪達(dá)63家,電訪達(dá)98家,集中家長會6次,告家長通知書2次。B、班主任到學(xué)生家訪達(dá)100,及時(shí)電訪缺勤學(xué)生,了解缺勤原因。C、科任教師做好學(xué)生缺勤上報(bào)工作,讓學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè),樹立良好師表形象,讓村寨群眾和村委領(lǐng)導(dǎo)稱贊,從而使學(xué)校知名度得到廣泛宣傳和肯定,不讓一個(gè)常住在校生離開。A、建立和完善學(xué)校常規(guī)管理和激勵(lì)制度,讓教師樂于遵守學(xué)校任何工作制度,保障學(xué)校在村寨群眾和村委的形象。B、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),樹立高尚和無私的教師形象,留住學(xué)生、家長和群眾的心。
3、努力打造一支盡職盡業(yè)而教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍,讓學(xué)生從學(xué)校能能學(xué),讓家長相信學(xué)校能教。A、改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),為教師教學(xué)搭建平臺。B、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師教學(xué)水平。C、爭取讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)校吃上中餐,解決家長忙于生計(jì)的后顧之憂,這可能是學(xué)校的一個(gè)軟肋。
4、加強(qiáng)對學(xué)籍管理人員的培訓(xùn)和完善制度。讓電子學(xué)籍管理人員及時(shí)的參與培訓(xùn)并明確職責(zé),做好學(xué)籍管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及上報(bào)校長,并協(xié)同各方面資源處理好學(xué)籍管理工作。
三、存在的問題
1、電子學(xué)籍管理業(yè)務(wù)工作對我校來說,是一項(xiàng)新興的工作。電子學(xué)籍管理人員在操作上還比較陌生,還有一些細(xì)小的情況難以處理。
2、電子學(xué)籍管理人員對此項(xiàng)工作的精髓領(lǐng)悟不夠通透,導(dǎo)致工作上會出現(xiàn)瑕疵和不解。
3、對問題學(xué)籍重復(fù)管理方面處理不到位,需要兩所學(xué)校的溝通和對接,而這一項(xiàng)工作,學(xué)校難以把握尺度。
四、努力方向
1、及時(shí)向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)管理工作情況,便于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏,及時(shí)糾正。
2、經(jīng)常與管理工作做得好的學(xué)校聯(lián)系,了解動(dòng)態(tài),及時(shí)學(xué)習(xí),做好電子學(xué)籍管理工作。
白云區(qū)第一學(xué)區(qū)小學(xué)部紅錦學(xué)校
201*年3月7日
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學(xué)生電子學(xué)籍核查工作總結(jié)
學(xué)籍管理是一項(xiàng)十分重要的學(xué)校常規(guī)管理工作,做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,對于實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)定教育秩序,建立教育公平,提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義。基于此要求學(xué)籍管理員對學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作必須有全面的認(rèn)識和了解,熟悉學(xué)籍管理的具體細(xì)節(jié)和流程,及時(shí)掌握學(xué)校學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況,做好資料整理歸檔工作,及時(shí)完成上級教育主管部門布置的各項(xiàng)工作,力求正確、及時(shí)、無誤。
201*年3月,我校根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知》精神,認(rèn)真組織、合理安排本次核查,現(xiàn)就核查問題總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想高度重視
在接受核查任務(wù)后,學(xué)校隨即召開全體教師會,傳達(dá)讀省文件精神和中心校核查工作思路。各位教師也對學(xué)籍核查工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,會上確立了以校長為核心的核查隊(duì)伍和主要負(fù)責(zé)人,并全力投入到核查工作中。
二、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍基本情況
我校共有學(xué)籍?dāng)?shù)149個(gè),其中在201*年春學(xué)期轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)出兩人:分別為二年級的張曉東和六年級的張賢鋒;有學(xué)籍而不在校的學(xué)生有16人,詳細(xì)去向及信息見附表,現(xiàn)實(shí)際在校學(xué)生131人。
在排查后,學(xué)生的錯(cuò)誤信息為0。六年級的楊夢琴由于身份證號(342427199910254820)被他人非法使用,而未能成功上報(bào)身份證號,根據(jù)省文件精神,現(xiàn)更改使用其父親楊安俊的身份證號(342427197004254811)。
三、存在的問題
由于學(xué)生數(shù)多,教師精力有限,再加之學(xué)生家長外出和部分家長對學(xué)校工作的不配合,從而很可能會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍信息的細(xì)小誤差;學(xué)校教師資源不充足,不能實(shí)現(xiàn)專人專管。但我們堅(jiān)信,經(jīng)過我們的努力,學(xué)生學(xué)籍會更加的完善與準(zhǔn)確。
霍山縣西石門小學(xué)201*年3月15日
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