遠(yuǎn)離火災(zāi) 珍愛生命
《遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命》主題班會
[201*-2-2619:17:00|By:夏花秋葉]
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高二(1)主題班會
一、班會導(dǎo)入
火災(zāi)、洪水、地震等一些或自然或人為災(zāi)害常常帶給我們難以彌補(bǔ)的傷害,特別是火災(zāi),在生活中我們時常在電視、報紙上看到一些觸目驚心的火災(zāi)事件,財(cái)物的損失、人員的傷害令我們心有余悸,衡陽113火災(zāi)至今還留在我們的腦海中。今天我們開展《遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命》為主題的班會課,目的就是為了幫助學(xué)生了解一些有關(guān)火災(zāi)產(chǎn)生原因、火場自救、逃生等方面的消防知識,懂得消防與人的生命安全息息相關(guān)的重要性,使得學(xué)生對消防有一個新的認(rèn)識,懂得生命的寶貴,樹立“遠(yuǎn)離火災(zāi)、珍愛生命”的觀念。二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí),了解火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)易發(fā)地點(diǎn)以及火災(zāi)現(xiàn)場自救、逃生辦法等知識,提高消防意識;
2、學(xué)會簡單的火場逃生方法,激發(fā)學(xué)生對生命的珍愛之情。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
通過學(xué)習(xí),了解火災(zāi)發(fā)生原因、火災(zāi)易發(fā)地點(diǎn)以及火災(zāi)現(xiàn)場自救、逃生辦法等知識,提高消防意識,激發(fā)學(xué)生對生命的珍愛之情。四、教學(xué)準(zhǔn)備
有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的錄像資料、滅火器等
五、教學(xué)過程(一)、情境導(dǎo)入
1、組織觀看新聞錄像“11、3”事件。
2、繼續(xù)出示一組201*年全國火災(zāi)事件的新聞。
(二)問題探討:
問1:看到這些錄像和數(shù)字,此時此刻你最想說的是什么呢?(1)學(xué)生交流回答。
(2)老師進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)撥總結(jié)。
消防知識對于我們每個人來說都十分的重要,因?yàn)槊總人的生命都只有一次,一旦失去將無可挽回。如果我們掌握一些火災(zāi)方面的知識,消防方面的知識以及逃生的方法,防患于未然,那么我們都將會多一些生存的機(jī)會。
那么在發(fā)生火災(zāi)時又如何安全而又快速地逃生呢?
(三)合作探究
1、在我們?nèi)粘I钪心男﹫鏊菀装l(fā)生火災(zāi)?為什么?學(xué)生交流探討。
2、那么我們一起來歸納一下發(fā)生火災(zāi)的原因。師生共同討論歸納:
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:用火不慎、玩火、吸煙等;師補(bǔ)充:除此之外還有人為放火、電氣、違章操作、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起的火災(zāi)。
3、面對這么多的原因,我們能預(yù)防的有哪些呢?學(xué)生交流。
4、我們設(shè)想:假如我們遇到火災(zāi)時該如何逃生呢?請四人小組的同學(xué)合作交流,把你們能想到的辦法告訴大家,最好能說說這樣做的理由。
四人小組合作交流。學(xué)生代表發(fā)言。
生1:逃進(jìn)浴室、廁所等房間,因?yàn)檫@些房間里既無可燃物,又有水源,只要進(jìn)入后立即關(guān)閉門窗,是可以獲得較大的生存機(jī)會的。
生2:在火災(zāi)發(fā)生煙霧太濃時可以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,這樣可以防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時,應(yīng)該俯臥爬行,因?yàn)闊煔饧岸練獗瓤諝廨p,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,而且含氧量較多,這樣可避免被毒煙熏倒而窒息。(學(xué)生邊介紹邊表演)
生3:如果火災(zāi)發(fā)生時安全通道被堵,求援人員又不能及時趕到,情況萬分危急時,這時可迅速利用身邊的繩索或?qū)⒋昂、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,把一端緊固定在暖氣管道或其它物體上,另一端沿窗口下垂到地面或較低的樓層的窗口,陽臺處,這樣可以順繩下滑逃生。
老師補(bǔ)充:(投影出示)①熟悉環(huán)境暗記出口
②保持冷靜尋路逃生③毛巾妙用過濾煙素④明辨方向逃離火場⑤既已逃生勿念財(cái)物⑥借助器材火“口”脫險
人處在火災(zāi)中,生命危在旦夕,不到最后時刻,誰也不會放棄生命,一定要竭盡所能設(shè)法逃生,逃生和救人的器材設(shè)施種類較多,通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑桿、救生滑臺、救生舷梯等,如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施,你就可以火“口”脫險。
5、師:在所有的滅火器材中,滅火器是最常見的器材,那么同學(xué)們,你們會正確使用滅火器嗎?
投影出示滅火器的使用方法:
①、提起滅火器
②、拉開安全針(保險針)③、用力握下手壓柄
④、對準(zhǔn)火源的根底部噴射⑤、左右移動掃射⑥、保持監(jiān)控確定熄滅
三、總結(jié)全課
生命對于每個人都只有一次,在面對這樣或那樣的自然災(zāi)害時,我們都應(yīng)該保持冷靜的頭腦,掌握一定的自救方法,讓更多的人遠(yuǎn)離危險,珍愛生命。
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珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)
八年級(1)班陳敏
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命”。人們的生活離不開火;,在我們看來是無所不能。在古代,我們的祖先為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn),發(fā)現(xiàn)并使用了火。在現(xiàn)代,人們利用火來燃燒加工食物,通過火使火箭上天…..我們很難想象沒有火的日子,但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬計(jì),同時也使許多家庭失去了親人。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點(diǎn)燃了舞臺上的幕布,造成特大火災(zāi)事故,死亡人數(shù)高達(dá)325人,更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學(xué)生,其中大部分是新疆自治區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,給國家和個人的家庭帶來了不可彌補(bǔ)的損失。201*年11月14日,上海商學(xué)院,該校宿舍樓602室突發(fā)火災(zāi),4名女生慌不擇路,墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲,她們夜里使用“熱得快”時,趕上學(xué)校統(tǒng)一拉閘斷電,她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出,第二天早晨校方恢復(fù)供電時,“熱得快”干燒,導(dǎo)致失火。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的,是實(shí)實(shí)在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準(zhǔn)則,合理用火,就會馴服火災(zāi)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?預(yù)防火災(zāi)的措施很多,我們首先要從日常生活中的小事做起:l.不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi)。
3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火?其實(shí)家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,所以,我們要注意:
1.火爐旁不要存放易燃物品。
2.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。3.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
4.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
5.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
6.電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
以上就是一些基本的消防知識了。
想一想那一次次的火災(zāi)使多少人葬身在無情的大火之下!又有多少的財(cái)產(chǎn)毀于這狂舞的火魔之中。再想想當(dāng)那紅彤彤的太陽再次從峭爬起;當(dāng)春去秋來時,你怎能不為自己又平安度過了一天而興奮呢?為了我們自己,也為了美好的明天。請牢記火的教訓(xùn),牢記“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!边@樣,明天的太陽仍舊會對你微笑,你也依然能向她招手!
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