行風(fēng)評(píng)議自查自糾總結(jié)報(bào)告

行風(fēng)評(píng)議自查自糾總結(jié)報(bào)告

為真正樹立學(xué)校良好形象。落實(shí)《XXXX行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》，我校進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)和整改，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、自查自評(píng)情況匯報(bào)（一）近年所取得的成績(jī)1、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)目標(biāo)

全體教職工嚴(yán)格遵守《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。（1）尊重愛護(hù)學(xué)生，無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；（2）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；（3）升學(xué)考試和保送工作中無(wú)營(yíng)私舞弊現(xiàn)象；（4）嚴(yán)格遵守省、市、縣有關(guān)部門各項(xiàng)收費(fèi)管理的規(guī)定；（5）民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開；（6）民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)作用；（7）抓好安全工作，學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。近年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生；（8）建立良好的校風(fēng)；（9）堅(jiān)持“以人為本”、“全面發(fā)展”的思想，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，努力把我校辦成“政府放心、人民滿意的學(xué)�！�。

2、依法辦學(xué)，依法治校

（1）遵循國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)校依法管理，教師依法育人。建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，考核有獎(jiǎng)懲，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，對(duì)他們要進(jìn)行耐心的教育、幫助；落實(shí)安全責(zé)任制，經(jīng)常排查安全隱患，確保師生的人身安全。（2）實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，尤其是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課。積極開展第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（3）學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。凡是收費(fèi)，學(xué)校在公示欄進(jìn)行公示，錢款由校財(cái)務(wù)室統(tǒng)一收取，并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”。同時(shí)學(xué)校規(guī)定，全體老師不得私自為學(xué)生征訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校實(shí)行學(xué)費(fèi)減免。

3、校務(wù)公開，廉潔從教

利用教職工會(huì)議、監(jiān)督電話、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）規(guī)章制度公開。我校將上級(jí)的文件或本校的制度上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，讓全校教職工去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。（2）評(píng)價(jià)工作公開。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。（3）學(xué)校管理工作公開。學(xué)校制定各項(xiàng)制度都要向教師征求意見，關(guān)系教職工切身利益的需經(jīng)教代會(huì)討論通過。

（4）財(cái)務(wù)工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)；學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)運(yùn)行新機(jī)制的規(guī)定。4、扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)

（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，每年按活動(dòng)計(jì)劃廣泛開展教師思想作風(fēng)建設(shè)。

（2）建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如撰寫師德論文，評(píng)選優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等。

（3）學(xué)校設(shè)監(jiān)督電話，對(duì)違反師德的行為及時(shí)查處。（4）以家訪和家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。（5）開展各種形式的講座，如邀請(qǐng)派出所人員、法律專業(yè)人員、消防隊(duì)員來(lái)我校作專題報(bào)告、法制講座。

（6）嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，禁止亂收費(fèi)，禁止打罵和變相體罰學(xué)生，不帶手機(jī)，不遲到，不拖堂……。

（二）查找問題，及時(shí)整改

此次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中我校也暴露出一些問題：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤剑�有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想。

2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，對(duì)職業(yè)學(xué)校的特色突出不夠。

3、個(gè)別科任教師還未樹立全面育人的思想，對(duì)學(xué)生的德育工作不夠重視。

4、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，未按學(xué)校的要求家訪。5、學(xué)校位置較偏，交通不便，家長(zhǎng)意見較大。四、整改措施

1、實(shí)行整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校歸口到相關(guān)職能部門，落實(shí)到人。實(shí)行各部門責(zé)任人負(fù)責(zé)制，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抓好本部門的整改落實(shí)工作，并找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，繼續(xù)評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生，將“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

3、完善學(xué)校的有關(guān)制度。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)、教育教學(xué)等主要內(nèi)容，完善學(xué)校規(guī)章制度，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育，并注重其實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。

5、建立行風(fēng)評(píng)議長(zhǎng)效機(jī)制。為保證學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議后的反復(fù)，聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，以便讓他們持續(xù)關(guān)注、監(jiān)督我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全校教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將正視自查自評(píng)過程中反映出來(lái)的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展”，讓我校行風(fēng)建設(shè)能借此契機(jī)有質(zhì)的飛躍，為學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

擴(kuò)展閱讀：政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議個(gè)人自查自糾報(bào)告及心得體會(huì)

稅務(wù)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議個(gè)人自查自糾報(bào)告及心得體會(huì)

自稅務(wù)系統(tǒng)開展民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了****、****等文件精神，積極參與行評(píng)活動(dòng)，扎實(shí)進(jìn)行自查自糾，思想境界得到升華，工作作風(fēng)得到改進(jìn)�，F(xiàn)將我個(gè)人的認(rèn)識(shí)、自查中發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生問題的原因以及整改措施報(bào)告如下：

一、我對(duì)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

在自查自糾階段，我積極參加分局開展的行評(píng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了一些黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的法律法規(guī)，閱讀了一批政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的書籍，對(duì)照檢查了自己的行為，深挖根源剖析了自己的思想，個(gè)人認(rèn)識(shí)大有提高，總結(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)，行風(fēng)建設(shè)須以人為本。一個(gè)單位或一個(gè)行業(yè)的作風(fēng)，是其內(nèi)在精神、整體素質(zhì)、政治傾向、紀(jì)律規(guī)范的綜合體現(xiàn)和反映。單位的風(fēng)氣，是通過個(gè)人的作風(fēng)體現(xiàn)出來(lái)的。個(gè)人作風(fēng)直接影響單位的行風(fēng)。一個(gè)單位，只要有一個(gè)人的作風(fēng)低劣，單位的整體形象就會(huì)大打折扣，反映在人民群眾的腦子里，就是這個(gè)單位的行風(fēng)敗壞�！耙涣＠鲜笫焊銐囊诲佒唷保�說的就是這個(gè)理。因此，抓行風(fēng)，抓的就是人員素質(zhì)。稅務(wù)機(jī)關(guān)的政風(fēng)行風(fēng)，是每一個(gè)稅務(wù)人員工作作風(fēng)的集合體現(xiàn)。稅務(wù)干部職工都有了好的精、氣、神，稅務(wù)機(jī)關(guān)的作風(fēng)自然就會(huì)變好。因此，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)以人為本，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)從我做起。

第二點(diǎn)：行風(fēng)建設(shè)無(wú)小事。我們的黨已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：作風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背，更關(guān)系黨和人民的事業(yè)成敗、關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。在改革開放條件下，黨性原則和黨的紀(jì)律并不存在“松綁”的問題。沒有好的黨風(fēng)，改革是搞不好的；沒有好的行風(fēng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)也是搞不好的。同理，稅務(wù)機(jī)關(guān)沒有好的稅風(fēng)稅紀(jì)，稅制改革就會(huì)成為空談。因此，只重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不重視作風(fēng)建設(shè)，只重視業(yè)務(wù)管理，不重視隊(duì)伍建設(shè)，是很危險(xiǎn)的。稅務(wù)干部不僅要把稅收好，更要把人做好，而且，好的行風(fēng)，在一樁一件的小事上就能體現(xiàn)出來(lái)。

第三點(diǎn)：行風(fēng)建設(shè)應(yīng)長(zhǎng)抓不懈。行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開展了很多次，但各行各業(yè)的風(fēng)氣總是不能令人滿意，群眾的意見仍然很大，要求對(duì)執(zhí)法部門和服務(wù)行業(yè)整風(fēng)的呼聲仍然很高，說明以前多次開展的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)并沒取得真正的實(shí)效。原其原因，一是每次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)沒有從根本上解決人的素質(zhì)問題，畢竟提高全民素質(zhì)非一日之功；二是是許多部門單位的行風(fēng)建設(shè)缺乏長(zhǎng)效機(jī)制，缺乏日常評(píng)議機(jī)制。把行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)當(dāng)作“一次性活動(dòng)”、“階段性活動(dòng)”，為避風(fēng)頭而開展活動(dòng)，為爭(zhēng)名次而開展活動(dòng)，活動(dòng)一了，行風(fēng)壞了。

二、本人自身存在的問題和不足

我在分局主要負(fù)責(zé)*******、*******、*******等崗位工作，對(duì)內(nèi)服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和干部職工，對(duì)外服務(wù)于納稅人和人民群眾，既有務(wù)實(shí)工作，又有務(wù)虛工作，近年來(lái)雖然取得了一些成績(jī)，也得領(lǐng)導(dǎo)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，但自身還是存在一些不容忽視的問題：

1.學(xué)風(fēng)不端正。認(rèn)為自己是業(yè)務(wù)老手，放松了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致沒有及時(shí)掌握新出臺(tái)的稅收政策法規(guī)，不能更好地為納稅人服務(wù)；認(rèn)為自己是“計(jì)算機(jī)能手”，放松了信息化管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，在省局、市局不斷推出網(wǎng)絡(luò)申報(bào)、網(wǎng)絡(luò)扣稅、網(wǎng)絡(luò)發(fā)票、稅控收款等一系列稅收征管信息化手段后，專業(yè)知識(shí)沒有及時(shí)跟上，作為一名信息管理員，技術(shù)上經(jīng)常捉襟見肘；認(rèn)為自己是一名老黨員，放松了政治思想學(xué)習(xí)，不關(guān)注社會(huì)民生，不關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致思想上不能與時(shí)俱進(jìn)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不夠徹底，沒有發(fā)揮出一名黨員的先鋒模范作用。

2.奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。沒有充分發(fā)揚(yáng)“不講條件、不講報(bào)酬、不計(jì)個(gè)人得失”的“三不精神”，在工作當(dāng)中，只愿做份內(nèi)的事，不愿做份外的事。有“事做多了，挨的批評(píng)也多，因此多一事，不如少一事”的錯(cuò)誤想法，做事不積極，不主動(dòng)，從而在一定程度上影響了單位的整體執(zhí)行力。

3.文明服務(wù)不到位。納稅人來(lái)分局找本人辦事，基本上只能做到公事公辦，缺乏熱情，缺少關(guān)心，缺乏“售后服務(wù)”。很少主動(dòng)地向納稅人宣傳稅收政策法規(guī)，很少主動(dòng)地將納稅人的權(quán)利告知對(duì)方，很少主動(dòng)為納稅人提供便民服務(wù)。下到納稅戶中，主要是檢查企業(yè)的稅收情況，發(fā)現(xiàn)納稅申報(bào)錯(cuò)，對(duì)企業(yè)辦稅員批評(píng)得多，輔導(dǎo)得少，只關(guān)心企業(yè)的稅收繳納情況，很少關(guān)心企業(yè)的生存大計(jì)、發(fā)展困難等問題。

4.幫助同志不熱情。一些同志找我尋求業(yè)務(wù)幫助或技術(shù)支持，找的次數(shù)多了，有不耐煩的情緒，就會(huì)說“網(wǎng)上有，書上也有，自己查去”，影響了同志間的協(xié)作性。有時(shí)候因一些同志提出的問題比較簡(jiǎn)單，就會(huì)說“這么簡(jiǎn)單的事都不會(huì)么”，損傷了同志的自尊，影響了同志間的共事關(guān)系。

5.履行職責(zé)有待加強(qiáng)。作為一名監(jiān)督員，有時(shí)會(huì)做“老好人”，對(duì)少數(shù)同志沒有遵守稅風(fēng)稅紀(jì)的行為沒有當(dāng)面及時(shí)制止，沒有嚴(yán)格按照績(jī)效考核管理制度向分局提出處理建議，從而影響了其他同志的工作積極性。

三、產(chǎn)生問題的原因

1.缺乏宗旨意識(shí)。作為一名黨員，思想上退步，公仆意識(shí)不濃，淡忘了“為人民服務(wù)”的宗旨；作為一名稅務(wù)人員，認(rèn)識(shí)上沒有提高，服務(wù)意識(shí)不濃，淡忘了“聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民”的宗旨。

2.缺乏大局意識(shí)。沒有弄通弄懂稅務(wù)機(jī)關(guān)乃至每名干部的生存進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，沒有從一定高度上認(rèn)識(shí)到損害納稅人的利益就是損害稅務(wù)機(jī)關(guān)的利益，損害人民的利益就是損害部門和個(gè)人的利益。3.缺乏創(chuàng)新意識(shí)。沒有進(jìn)取精神，工作上就事論事，疲于應(yīng)付，在落實(shí)上打了折扣。工作中只求數(shù)量，不求質(zhì)量，更不求創(chuàng)新，只出“產(chǎn)品”，不出“精品”。

四、我的整改措施

1.樹立正氣。樹立正確的理想信念,自覺踐行“為人民服務(wù)”的根本宗旨,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是廣度學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)和紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員法，認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)；二是深度學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，以史為鑒，也要認(rèn)真了解國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)；三是精度學(xué)習(xí)，不僅要寫心得體會(huì)，做學(xué)習(xí)筆記，還要注重提煉知識(shí)點(diǎn)，做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

3.接受批評(píng)。全方位、多途徑剖析自己思想上的誤區(qū)、行動(dòng)上的偏差。一是向組織靠攏，向組織交心，交出自己的思想根源，讓組織為自己指明方向；二是向同志靠近，和同事談心，讓他們指出自己的缺點(diǎn)；三是深入到納稅人當(dāng)中去，和納稅人換心，了解他們的難處和需求，讓他們指出自己工作中的問題。

4.自覺行動(dòng)。自覺將分局制定的和個(gè)人自擬的整改計(jì)劃變成實(shí)際行動(dòng)。在稅收?qǐng)?zhí)法和稅收管理過程中，牢固樹立“聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民”的思想，牢固樹立為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的思想，在工作中，在生活中，在學(xué)習(xí)中，校正自己的一言一行，認(rèn)真對(duì)待一人一物，從一點(diǎn)一滴做起，確保每時(shí)每刻辦理每件事都要以國(guó)家和人民的利益為重。

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