電教組工作計劃201*-201*上學(xué)期

電教組工作計劃（201*-201*上學(xué)期）

我們的計劃分四個方面，一是信息技術(shù)，二是勞動技術(shù)，三是心理教育，四是電化教育。

信息技術(shù)是王學(xué)軍、徐永輝、王坤三位教師擔(dān)任，本學(xué)期的教材是“多媒體應(yīng)用技術(shù)”，教會學(xué)生將多媒體技術(shù)應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中。教學(xué)中采用自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和作的能力。

教學(xué)中要求三位老師要很抓課堂紀(jì)律，課堂上要嚴(yán)格監(jiān)管，加強巡視，嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)玩游戲、聊天、瀏覽不健康的網(wǎng)站等。為了防止學(xué)生逃課，每節(jié)課要注意清點人數(shù)，問清沒來上課的原因，與班主任及時溝通。

5月份完成國家“十一五”規(guī)劃重點課題的子課題《一對一數(shù)字環(huán)境與各學(xué)科整合的問題與對策的研究》的結(jié)題報告，到省教育學(xué)院參加結(jié)題報告會。

勞技課本學(xué)期有盧軍老師擔(dān)任，為了培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，她在中央電視臺網(wǎng)站上下載了《科學(xué)探密》、《機器人大賽》、《技術(shù)創(chuàng)新》等視頻，上課時播放給學(xué)生觀看，再結(jié)合我國科技發(fā)展實際對學(xué)生進技術(shù)創(chuàng)新教育。利用課余時間制做了大量的教具，結(jié)合實際進行教學(xué)。

心理教育課，本學(xué)期由丁香玲老師調(diào)走，三個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)由黃薇薇、趙麗兩個人但任，同時還分別擔(dān)任各自學(xué)年學(xué)生的心理咨詢服務(wù)。今年還承接了一個省級課題《學(xué)校心理服務(wù)體系構(gòu)建的行動研究》。教學(xué)中他們主要采用靈活多變的授課方式，與心理教育與各種活動中。在活動中幫助學(xué)生緩解壓力、平穩(wěn)心態(tài)。并分析學(xué)生的氣質(zhì)、性格方面的特點，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)和建全的性格，以利于學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中更好的與人溝通。

電教工作的宗旨是為一線教學(xué)服務(wù)，為了提供高質(zhì)量的服務(wù)，適應(yīng)不斷升級的軟、硬件的變化。我們的首要任務(wù)就是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以豐富自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平，以便更好地為一線教師服務(wù)。同時重點要做好以下四面工作，一是為一線教師提供多媒體技術(shù)支持。包括課件制作、設(shè)備使用等。二是電教設(shè)備維護和維修，特別是教室內(nèi)的多媒體綜端。三是校園網(wǎng)的維護，保證校園網(wǎng)的暢通。四是做好網(wǎng)站的建設(shè)和維護工作。本學(xué)期教研組組會安排：

9月10日討論本學(xué)期學(xué)校工作計劃，制定本組工作計劃。9月24日《如何上好一堂心理課》-丁香凌

10月8日《普通高中信息技術(shù)課程目標(biāo)的教學(xué)研究》-王學(xué)軍10月22日《美國、香港中小學(xué)數(shù)字化校園與支持服務(wù)體系現(xiàn)狀》張江

11月5日《如何與判逆期的學(xué)生打交道》趙麗

11月19日《教學(xué)設(shè)計序列模型對網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的啟示》-王坤12月10日《通用技術(shù)課程的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)》--徐永輝12月24日《發(fā)現(xiàn)未知的自己》黃薇薇

擴展閱讀：xx小學(xué)電教處工作計劃(201*-201*第一學(xué)期)

xx小學(xué)電教處工作計劃

（201*-201*學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。

二、主要工作：（一）創(chuàng)建工作

創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)展意識、品牌意識、改革意識，用現(xiàn)代教育理念推動學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)實驗，加強信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。

1.建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。（見附件一）2.完善各項規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實際，制定和完善各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的維修程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。

3.規(guī)范并加強電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現(xiàn)有電教設(shè)備進行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時組織維修，規(guī)范新進電教設(shè)備的建設(shè)與維修。進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)，及時與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備加強管理，做到專人負責(zé)維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機房，提高機房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產(chǎn)安全。學(xué)期即將結(jié)束時，電教處將及時組織電教人員對校內(nèi)電教設(shè)備進行了全面檢查及統(tǒng)計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級教室，對于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時記錄在案，對各科室新增加的電教設(shè)備要仔細核對品牌、型號和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況，同時明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細化、制度化和科學(xué)化。

4.加強實驗室、儀器室的建設(shè)和管理，加強實驗教學(xué)的管理。

1

5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機會�，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機會，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進一步提高，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（二）服務(wù)工作

服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點工作，要積極、主動為教育教學(xué)提供平臺，積極推進高效課堂。

1.定時檢查維修設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。

3.加強學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。4.加強教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。

5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實驗網(wǎng)站。

6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項活動情況，及時整理圖片、視頻等資料。（三）加強常規(guī)管理

1.教師個人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通”設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護工作，并及時進行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語）每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。

2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動，協(xié)助電教處對教師進行相關(guān)培訓(xùn)。

（四）加強課題研究管理1.提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。

提高課題研究教師的思想認(rèn)識，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深刻地認(rèn)識了課題研究的深遠意義以及課題研究的緊迫性，同時也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實施課題研究打下了比較堅實的思想基礎(chǔ)。

2

2.加強實驗教師的理論學(xué)習(xí)。

按照課題研究方案，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理論知識，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

3．以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。

本課題申報時是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，201*年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進行任務(wù)的布置和資源共享。

4．積極參加總課題各項活動。三、措施保障：

1．完善電教處工作人員管理機制，每月匯總工作完成情況，上報主管領(lǐng)導(dǎo)。2．電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項工作。3．電教處工作人員要加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能。

4．細化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提高服務(wù)意識和熱情。5．加強與上級部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作。

xxxx小學(xué)電教處

二0一三年九月

3

附

xx小學(xué)電教處主要工作安排

（201*-201*學(xué)年第一學(xué)期）

二0一三年九月份

1.制定電教處學(xué)期工作計劃；2.制度創(chuàng)建；

3.語文多媒體應(yīng)用課教研；4.電教校本培訓(xùn)活動；十月份

1.第一次電教常規(guī)檢查；2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；

3.課題研討會；十一月份

1.學(xué)期中電教設(shè)備普查與維護；2.語文多媒體應(yīng)用課教研；3.電教校本培訓(xùn)活動；十二月份

1.第二次電教常規(guī)檢查；2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研；

二0一四年元月份

1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作；2.學(xué)期電教工作總結(jié)。

4

友情提示：本文中關(guān)于《電教組工作計劃201*-201*上學(xué)期》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，電教組工作計劃201*-201*上學(xué)期：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《電教組工作計劃201*-201*上學(xué)期》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/663070.html

• 上一篇：xx小學(xué)電教處工作計劃(201*-201*第一學(xué)期)
• 下一篇：201*年送教下鄉(xiāng)辦公室工作計劃