批評與自我批評思想?yún)R報材料

學(xué)習(xí)黨的“十七大”

開展批評與自我批評思想?yún)R報

我，于1987年7月參加工作以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、路線和政策，積極要求進(jìn)步，于201*年10月27日，光榮地加入中國共產(chǎn)黨。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，先后擔(dān)任過教導(dǎo)主任、政教主任和總務(wù)主任以及數(shù)學(xué)、物理、地理、化學(xué)和信息技術(shù)課等學(xué)科教師。在201*年11月-201*年元月期間學(xué)習(xí)黨的“十七大”活動中，通過第一階段的學(xué)習(xí)。在思想上更加堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在行動上自覺按照《黨章》的要求，克盡職守，努力完成自己的各項工作。

通過第一階段黨的“十七大”教育活動的宣傳和學(xué)習(xí)，在思想上，自覺地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在行動上隨時聽從黨的召喚。在教育和教學(xué)過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、路線和政策，自覺地把黨的思想灌輸?shù)矫總�學(xué)生的靈魂之中，使他們從小自覺地養(yǎng)成熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義和熱愛人民。

1、在工作中，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，堅持“以校為家”，樹立“全心全意為學(xué)生和他人服務(wù)”的服務(wù)意識。積極帶領(lǐng)本組人員搞好本組工作，協(xié)助其它部門和教師共同完成學(xué)校工作。在工作中服從學(xué)校的安排，自覺地堅持黨和人民的利益高于一切，學(xué)校的利益高于個人的利益的

原則。

2、在自己的工作崗位上，雖然自己不斷地加強政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。但自己仍然感到有些方面存在不足。

（1）在服務(wù)意識方面，由于學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論深度和廣度不夠。因此，在服務(wù)時觀念不夠強，考慮問題不夠全面和超前，有時工作做得不夠細(xì)，不夠周到，有時還發(fā)一點牢騷，這些都給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了不便。

（2）在“主任”這個職務(wù)崗位上，由于本人對“主任”二字的理解不到位。自認(rèn)為“主任”就是要以身作則，率先垂范，用自己的行動去影響和感染他人。因此，工作時只要自己有時間，只要自己能做好，就自己去做，去完成。其結(jié)果是養(yǎng)成了越俎代庖的壞習(xí)慣。從而違背了管理者的職責(zé)。

（3）在教師崗位上，由于自己對教師這個特殊行業(yè)認(rèn)識不夠，不充分，從進(jìn)西師到工作的今天，我都沒有學(xué)好普通話，深感有愧于一個人民教師的光榮稱號。有愧于我的教師和我的學(xué)生。

（4）在工作中，由于自己業(yè)務(wù)不精，又加之對新知識的學(xué)習(xí)未跟上。因此，在工作時深感知識不夠用，不能隨時為部分教師排憂解難。

（5）作為一名共產(chǎn)黨員，深感模范和帶頭作用做得不夠好，在工作時，對學(xué)校的生存和進(jìn)一步發(fā)展考慮得不多，沒有給領(lǐng)導(dǎo)提出具有創(chuàng)新的建議。

我作為一個黨員和一位教師，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，自覺地堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。堅持共產(chǎn)黨的理想信念，堅持黨的宗旨，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗；在工作中勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實地踐行“三個代表”重要思想，提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。虛心向語文教師學(xué)習(xí)，力爭在段時間內(nèi)，使自己的普通話水平有所提高。在管理工作中，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平，在工作中盡可能地發(fā)揮他人工作的熱情和激情，盡可能地發(fā)揮小組集體的力量，為南區(qū)學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

重慶市巴南區(qū)魚洞南區(qū)學(xué)校王金山

201*年1月10日

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思想?yún)R報

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。在我們實際工作中，認(rèn)真開展批評和自我批評，對于改進(jìn)工作方式方法和工作作風(fēng)尤為重要。如何開展批評與自我批評，我想還是要把握幾個要素：

一是要消除思想顧慮�！敖馃o足赤，人無完人�！币粋�人有缺點毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥�！傲妓幙嗫诶�于病，忠言逆耳利于行�！敝挥薪�(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進(jìn)步和同志的信任。在開展批評與自我批評中，我們要摒棄“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念，放下包袱，消除顧慮，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評議和整改。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

三是要堅持理論聯(lián)系實際。廣大黨員要以黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求為指導(dǎo)，以胡錦濤同志提出的保持黨員先進(jìn)性六項基本要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，要結(jié)合本職工作、本單位討論形成的具體要求，在批評中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實際；要恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認(rèn)真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。

四是要把握正確的出發(fā)點和落腳點。要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人，通過批評和自我批評，在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴(yán)格要求，實事求是，通過批評和自我批評，批評不是翻舊賬，也不是糾纏細(xì)枝末節(jié)。而是以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，通過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實話，自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。

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