關于上課了的作文 本文簡介:
上課了日起日落,春去秋來,生活中的課堂無處不在。——題記“上課!起立……”這樣的情景在課堂中天天上演。現(xiàn)在我初三的我們天天煲著一種名叫知識的湯,我受到壓迫我很無奈,有時我很想逃脫這個間教室!鈴聲響起,疲憊的我們飛奔校外,回到一個最溫暖的地方——家?墒腔氐郊业奈液螄L不是被學習束縛呢?我獨自走在校內跑
關于上課了的作文 本文內容:
上課了
日起日落,春去秋來,生活中的課堂無處不在。
——題記
“上課!起立……”這樣的情景在課堂中天天上演。現(xiàn)在我初三的我們天天煲著一種名叫知識的湯,我受到壓迫我很無奈,有時我很想逃脫這個間教室!鈴聲響起,疲憊的我們飛奔校外,回到一個最溫暖的地方——家?墒腔氐郊业奈液螄L不是被學習束縛呢?
我獨自走在校內跑道上。夕陽掛在天邊泛著一圈圈紅粉光,白云若影隱若現(xiàn),藍天中一抹月亮掛在天上。這樣的景色美得出奇,“朝暉夕陽,氣象萬千。”它漸漸地變成粉色了,仿佛前一秒它還是一張紅毯子染紅整個天空,整個世界;下一秒,它只變成一抹紅帶子,淡淡的,依然美妙。
我被這樣的景色迷倒入了神,仿佛步入了一個只有夕陽的世界,任何一切都化為虛無,如此夢幻,如此絢麗。一切美好過去的都很快。夕陽西下,只留下幾只鳥兒在空中飛翔。這可能是我第一次這樣看夕陽吧!
夕陽。∧汶m然只是太陽的影子,可你依然綻放的那樣美麗。太陽每天西起,努力地發(fā)光發(fā)熱,放射自己的光芒。在離開的時候還依然如此絢麗多彩。用夕陽結束一天的征程,日復一日!
燈光下,我顯得很惆悵。
我為何不能像太陽一樣在結束的時候綻放自己光彩呢?我既然已經(jīng)努力兩年多了,為什么不能在加速線上再拼搏一次呢?哪怕不能像太陽一樣發(fā)光發(fā)熱,但我也要做一抹屬于自己的夕陽,去綻放初三最后一個年華,書寫人生的一個篇章。大自然!你就是一位最美好的老師!謝謝您給我上了一堂課!
“上課!起立……” 這樣的課還在繼續(xù),可是課堂上的那個我已經(jīng)不是那個我了。
【修改版】
上課了
領悟,有時只是簡簡單單的一次回眸。上課了,那堂課卻不簡單。
——題記
“叮零零,上課時間到了……”上課鈴以同樣的頻率再次準時響起,伴隨著鈴聲,一堂英語課上演了。臺上的老師“馬不停蹄”地講著知識重點,而臺下的“觀眾”們卻都顯得有些疲倦。升入初三的我們天天煲著一種名叫知識的湯,原本就對英語不感興趣的我,此刻又在無奈地聽著更為無味的月考前復習。我不停地提醒自己“再堅持一下!就快放學了!”可是,我的思緒卻不由自主地飛向窗外。
我的眼神被窗外的夕陽所吸引。夕陽掛在天邊,泛著一圈圈紅光,浮動的白云若隱若現(xiàn),黑夜沒有降臨,一抹月亮掛在藍天上。這樣的景色美得出奇,“朝暉夕陽,氣象萬千”它漸漸的變成粉色了,仿佛前一秒它還是一張紅毯子,下一秒它只變成了一抹紅帶子淡淡的,依然美妙。
我被這樣平凡而又不平凡的景色,迷得入了神,一時間,仿佛步入了一個只有我和夕陽的世界,其他任何一切都化為虛無。夕陽!你好美!你雖只是太陽的影子,但你依然那樣夢幻美麗。
教室里,我顯得很惆悵。
太陽每天西起,努力地發(fā)光發(fā)熱,放射自己的光芒。在離開的時候還依然如此絢麗多彩。 夕陽啊!你雖然只是太陽的影子,可你依然綻放的那樣美麗。
太陽都可以為世界奮斗一天后,以最美的姿態(tài),光榮的結束一天的征程。那我為什么不能像太陽那樣,再堅持奮斗一個階段之后,以同樣高傲的姿態(tài),開心的結束這一時期,為這段時間的奮斗畫上一個完美的句號呢?我既然已經(jīng)奮斗兩年多了,為什么不能在加速線上再拼搏一次呢哪怕不能像太陽一樣發(fā)光發(fā)熱,但我也要做一抹屬于自己的夕陽,去綻放光彩!去綻放初三最后一個年華,書寫人生的一個篇章。
謝謝你夕陽!給我上了一堂精彩的課。
我若有所思,我滿足的走出了這個世界,回到英語課堂。上課了,我不會再迷茫,更不會虛度光陰。
關于上課了的作文 本文關鍵詞:作文,上課
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