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關(guān)于一場足球賽——人教版語文五年級下冊第二單元同步作文的作文

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關(guān)于一場足球賽——人教版語文五年級下冊第二單元同步作文的作文 本文簡介:

一場足球賽下午放學(xué),我迫不及待地叫上一群小伙伴,來到校園后邊的一片空地上,準(zhǔn)備踢球。我們要進(jìn)行足球賽的事情很快傳了出去,吸引來了很多觀眾。經(jīng)過一番討論,我因為腿上有些小傷,所以當(dāng)了守門員。我計算好距離,然后把兩個書包放到了我的兩側(cè),當(dāng)球門柱。其他隊員也都已經(jīng)站好位置,隨著裁判一聲哨響,比賽拉開了帷幕

關(guān)于一場足球賽——人教版語文五年級下冊第二單元同步作文的作文 本文內(nèi)容:

一場足球賽

下午放學(xué),我迫不及待地叫上一群小伙伴,來到校園后邊的一片空地上,準(zhǔn)備踢球。

我們要進(jìn)行足球賽的事情很快傳了出去,吸引來了很多觀眾。經(jīng)過一番討論,我因為腿上有些小傷,所以當(dāng)了守門員。我計算好距離,然后把兩個書包放到了我的兩側(cè),當(dāng)球門柱。其他隊員也都已經(jīng)站好位置,隨著裁判一聲哨響,比賽拉開了帷幕。

比賽剛一開始就進(jìn)入了白熱化,球被對方隊員控制著,我方隊員雖拼命阻擋,但是對方的前鋒實在太強了,他用神乎其技的腳法,很快便將足球帶到了后場。“回防,回防,快點回防!”我大聲喊著,雙眼緊緊盯著足球,已經(jīng)做好了撲球的準(zhǔn)備。突然,對方前鋒晃過我方防守隊員,抬腳來了一個大力抽射。

我雖然判斷對了方向,但球的沖擊力太大,我根本攔不住。就這樣對方進(jìn)了一球,他們興高采烈地慶祝起來,我方隊員則有點垂頭喪氣。“別灰心,時間還多,咱們繼續(xù)努力!”我朝著隊員們大喊,為他們加油打氣。我方隊員聽了,紛紛表示要努力拼搏,爭取勝利。上半場很快結(jié)束了,我方隊員雖然拼搶積極,但是沒有進(jìn)球。

中場休息時,我們討論出了一個好的進(jìn)攻方案,準(zhǔn)備在下半場實施。下半場比賽開始了,我方隊員改變了進(jìn)攻方式之后,很快便進(jìn)了一球。此刻,我們兩隊的比分是一比一。隨著比賽接近尾聲,場上的拼搶越來越激烈。在這期間,對方有三次射門都很具威脅,但球都被我撲出,我力保球門不失。我方隊員也爭氣,在距離比賽結(jié)束還有三分鐘時,終于攻破了對方的球門。比分變成了二比一。

“嘟......”哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們隊贏得了最后的勝利。我和其他隊員們大聲歡呼,慶祝這來之不易的勝利。

注釋:本次材料出自人教版語文五年級下冊第二單元。

二、例文解析

1、開頭部分:起因式開頭,寫自己叫上了小伙伴,準(zhǔn)備踢一場足球賽。

2、中間部分:第二段寫布置球場,第三、四段寫上半場的情況,第五段寫下半場的情況。注意要多用人物描寫方法,尤其是動作描寫。

3、結(jié)尾部分:結(jié)局式結(jié)尾,寫出勝利來之不易和隊員們內(nèi)心的喜悅即可。

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