行政訴訟實習報告

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1引言

這次我們法學08級學生在學校組織和自主選擇的結(jié)合下，進行了行政訴訟法課程的實習。這是我們在社會中所能得到的一次很好的鍛煉，大家都很珍惜這次的實習，我相信我們都已經(jīng)從實習中獲得了不少的收獲，那是學校所不可以得到的東西。這是我們將受益一生的知識。

2實習目的和要求

2.1實習目的

讓我們認識專業(yè)、鞏固專業(yè)思想，確立先進的行政訴訟理念，使我們結(jié)合實踐，深化和豐富專業(yè)知識，同時了解現(xiàn)行制度中所存在的問題，積累豐富經(jīng)驗，為了今后從事法律事務(wù)，適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。而且在實習中我們還能尋找本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的缺陷與不足，以利于在今后的工作中彌補。除此之外，還可以獲取反饋信息，以便教師改變教學工作，提高教學質(zhì)量，有利于今后的教學，可以促進教育事業(yè)的發(fā)展。

2.2實習要求

（1）嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度，尊敬指導老師，虛心學習，做人誠懇，處事謹

慎。

（2）認真詳細的記錄實習情況，記好實習日記。也就是說我們要能夠?qū)W會總結(jié)一天所學到的知識，這樣才能學有所用。

（3）實習結(jié)束后，必須按統(tǒng)一的時間統(tǒng)一返校。獨立完成實習報告，這也是基本的要求。

3總體實習安排

3.1實習的時間與地點

實習時間：201*-201*第二學期第九---第十一周，共計三周。

實習地點有法學教研處統(tǒng)一安排，由法院，律師事務(wù)所，司法局，勞動局，漁業(yè)管理局，國土資源局，工商局等多家實習單位

3.2實習任務(wù)

（1）認知相關(guān)法律機構(gòu)的設(shè)置、權(quán)限、工作原則及程序，這樣可以有利于今后的工作。

（2）認識行政工作者的專業(yè)知識及專業(yè)素質(zhì)的基本要求，以便在今后的學習中得以

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培養(yǎng)。

（3）認識辦案的基本環(huán)節(jié)和要求，專業(yè)能力，職業(yè)良知，這樣有利于今后在工作生活中成為有用的人，一個光明磊落的人。

（4）實現(xiàn)課堂知識向?qū)嵺`技能的轉(zhuǎn)化，可以說，這是最重要的，因為我們就是應(yīng)該做到學為所用。

4本人實習安排

我根據(jù)自己興趣愛好選擇了國土資源局，這塊我覺得很是神圣的地方，因為我們國家實行的是土地國有制，我就很想了解國土資源局是如何運作的，怎么將這么復雜的事情做好的。我將我的重點放在了解國土資源局的工作流程極其機構(gòu)的設(shè)置，和他們的權(quán)限。然后對于在社會上的相處方式及在行政工作機關(guān)的內(nèi)在關(guān)系了解清楚，為以后自己的工作先預熱一下。

5實習內(nèi)容

我們的單位是國土資源局，是國家的行政單位，主要從事礦產(chǎn)和土地兩大塊。礦產(chǎn)的采礦許可、儲量、地質(zhì)環(huán)境保護、地質(zhì)災害防治、礦業(yè)管理，礦產(chǎn)規(guī)劃、土地審批、地籍，基本農(nóng)用保護、土地利用、測繪、執(zhí)法。還有土地證的發(fā)放、土地的丈量，土地的確權(quán)，土地權(quán)的變更等。平時最多的工作就是土地的土地審批、測繪、執(zhí)法。

我所在的單位就是國土資源局的一個分支，是地方的分局。我們有一棟很大的辦公大樓，所有工作人員都是在里面辦公。級別高的主管都有獨立的辦公室，配套的辦公設(shè)備，小職員都是劃分區(qū)域的辦公，只有有限的資源可以利用。大家的工作都有明確的分工，每次做一個策劃案，都有職員初稿，主管審核，批準通過之后，才可以加蓋公章執(zhí)行。

國土資源局平時的工作還算清閑，但是只要有土地策劃，土地拍賣等就得忙碌好久。做一個策劃案并不是那么容易，一般策劃書做出來比較快，準備工作卻要準備一兩個月。要詳細到整個工作的細節(jié)，大體的環(huán)節(jié)，人員調(diào)配，怎么樣協(xié)調(diào)，怎么樣處理緊急事件，確保工作的萬無一失。還有其他方面的，像土地執(zhí)法，土地證的辦理等，這些都是有專門的人員管理和辦理。

由于我是出來乍到的實習生，沒有專業(yè)的知識技能，像土地審批、測繪、執(zhí)法等這些工作都需要專業(yè)的知識才能夠做到。我們剛來的實習生就只能做做簡單的后勤工作，為其他的工作人員做好準備工作，整理排版、打印、復印資料。每天就是做相同的事情，重復相同的動作，總是對著電腦，盯著屏幕編輯著文字。好像很簡單的工作，每天都得做，都得做好也是件很不容易的事。有時候篇幅太長，文字太多容易看得人眼花繚亂，造成處理不當?shù)�。我的工作就是在別人需要工作資料的時候，要提前幫別

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人在內(nèi)部網(wǎng)站上查詢好，整理好，再給他們拿去做參考策劃。

6實習心得及感想

以前沒有工作不知道，工作了才發(fā)現(xiàn)了工作的難處。從每一個小細節(jié)開始，都要開始改變。以前的壞習慣，不好的地方，都要隨著工作時間的推移，糾正過來�，F(xiàn)在正值年輕有干勁，做什么事情都很積極，肯吃苦，肯學，肯干，但是有很多方面都沒有經(jīng)驗，并不是自己肯做就能夠做好的，還需要別人的指導。有的時候就是小的地方出了錯，一個完整的計劃也會有瑕疵，不再完美。我們剛開始工作的，要學會怎么樣完善的處理每一件事情，怎么樣讓事情做得沒有遺漏。

這兩的星期的實習，是我真正體會到做一個上班族的樂趣，同時，它使我運用所學的理論分析實際公共政策問題，是空泛的政策理論變?yōu)檎嬲�的政策運行。兩個星期的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，自我感覺可以說不錯，真的很不錯。記得我剛來市國土局執(zhí)法監(jiān)察處的第一天，我的指導老師向其他同事介紹我這個新成員，他們很熱情地用微笑歡迎我的加入。我感到很激動，他們的熱情讓我大受鼓舞，我暗暗想，接下來的時間里，我一定要好好表現(xiàn)，跟領(lǐng)導們好好相處，認真完成實習工作，不辜負他們對我的熱情！時間過得真快，實習生活已經(jīng)結(jié)束，我剛剛適應(yīng)那里的生活就要走了，心里很舍不得，舍不得辦公室的同事，舍不得辦公室魚缸里的小魚，舍不得這種生活，總之舍不得實習的一切。時間雖然很短，可是這段時間卻很令人難忘，對我們?nèi)松�也起著很大的作用。這兩個星期的實習使我的工作經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識�！爸�識是永無止境的”。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對實習工作的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。我相信，通過繼續(xù)努力，我今后能成為一個很好的公務(wù)人員。這是我在這段實習期間的一點深切體會，這段時間的經(jīng)歷對我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示。

通過這次實習，讓我學到了很多東西，怎么樣把平時學到的課本知識運用到實際生活中，怎么樣把不相關(guān)的事情聯(lián)系起來，怎么樣處理好一件完整的事情，等等。有很多都是我們以前在學�？床坏�，學不到的。馬上就要走進社會開始真正的工作生活，現(xiàn)在我就要學會基本的技能，來適應(yīng)以后的社會節(jié)奏，慢慢的開始提高自己，以后遇到困難會堅持解決，一直努力地拼搏，繼續(xù)，直到最后。相信自己可以做到，只要努力就沒有什么做不好。加油！為了未來的美好生活永不放棄。

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7實習中發(fā)現(xiàn)的問題及解決的措施

（1）不會使用復印機。復印機是我在上大學后才見到的，自己也沒機會使用過，這次實習讓我學會了使用復印機。第一次使用時難免有些緊張，就怕弄壞了，我虛心請教辦公室的陳姐叫我使用復印機。她告訴我復印機每次工作之前，都要花費很長的時間來預熱，一旦預熱好后，就能持續(xù)工作了。如果要復印多分相同材料時，最好先將復印機工作模式設(shè)置為連續(xù)復印狀態(tài)，并根據(jù)復印份數(shù)的多少，設(shè)置好連續(xù)復印的頁數(shù)，以后直接執(zhí)行控制面板上的“復印”命令，復印機就能自動地將所有份數(shù)自動復印出來，這樣不但提高了工作效率，而且還能節(jié)省操作時間，這種連續(xù)復印的功能，特別適合復印大量相同文稿的時候。同時工作人員還跟我講解鍵面的各種按鈕和觸屏上的按鈕的功能和使用方法，還告訴我一些其他的注意點。

（2）就是臺帳。為迎接檢查，我做了兩本臺帳，在此過程中，我發(fā)現(xiàn)困難重重。

首先我不明白土地用途后的數(shù)字是什么意思，也不清楚哪些內(nèi)容需要保留，還有也不清楚備注這一欄的內(nèi)容該復制哪一個舊數(shù)據(jù)本上的等等，這些問題搞得一個頭兩個大。我只好先將問題一條一條記錄下來，匯總后就虛心請教辦公室同事，在他們的耐心講解后，我終于弄清楚了，解決了我所遇到的各種問題，讓我很順利地完成臺帳。其次，我發(fā)現(xiàn)課堂上學的電腦知識在工作上有點使不上勁來，Excel還是不能夠靈活運用，很多功能不會使用也不知該怎么做才能達到九臺帳的效果。但我并沒有氣餒，自己在那兒慢慢摸索，再打電話問問同學，終于在自己的不懈努力之下，我做的臺帳格式與舊臺帳一模一樣。

8實習建議

實習結(jié)束之后，我對各方面都比較滿意，但還是想提點意見，我從學校、實習單

位和自己個人方面來談?wù)勛约旱目捶ê鸵庖姟Ｊ紫葘W校方面，學校是我們實習的強大后盾，要大力支持學生的實習活動，學校發(fā)放30元的錢太少了，根本連坐車都不夠，還發(fā)的這么慢，唉，真的應(yīng)該改了。實習單位方面，了解了其他同學的實習情況后，我對實習單位有以下方面的建議。實習單位就相當于一個真實的模擬工作環(huán)境，得公平、公正地對待我們這些實習生，別把我們還當學生看，要將我們當平起平坐的同事看待。除了端茶遞水、打掃衛(wèi)生、收拾桌面等這種我們應(yīng)該做的事之外，讓我們做的工作不要只局限于看看報紙、喝喝茶、跑跑腿送文件這種簡單而又無聊毫無實質(zhì)意義的工作，也不要把我們當成免費的勞動力，所以我們大部分同學在實習生活中并無所獲，搞得實習不像實習，倒像是來度假休閑的，這又造成我們實習日記不知寫什么，報告也無內(nèi)容寫。還有一種現(xiàn)象是上班晚下班早，這也是實習單位的指導老師說的“你可以晚點來沒關(guān)系，也可以早點走，反正沒什么事干”，于是我們就成了晚出早歸的上班族。我們強烈要求實習單位能正確看待我們還在大學的實習生，能讓我們做些實

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質(zhì)性的工作，讓我們能實有所獲，不要讓我們對實習起厭惡之心，真誠地幫助我們順利地完成實習。個人方面從我們個人來講，首先我們要嚴格要求自己，嚴格遵守實習單位的勞動紀律和工作紀律，不遲到不早退，遵守領(lǐng)導的安排，必須按照規(guī)定，還有一點更重要的是中途不能退縮，有些同學會以太累太苦或?qū)嵲跓o聊等等理由想中途退出，這些情況都是不允許的，因為這既對自己產(chǎn)生不利的影響，又玷污了學校的名譽。

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擴展閱讀：行政法與行政訴訟法實習報告

關(guān)于在詔安縣司法局官陂司法所從事

行政執(zhí)法工作的實習報告

課程實習目的：

接觸實際，了解社會，了解我國法律工作的實際情況，學習法律工作人員的立場、觀點和工作方法，學習法律工作經(jīng)驗，學會理論聯(lián)系實際。通過本次的實習，通過對于行政執(zhí)法的實踐活動，在深化行政法與行政訴訟法的理論學習的同時，把理論和實踐相結(jié)合，更好的掌握行政法與行政訴訟法這門學科。

課程實習單位及崗位介紹：

我實習的單位是詔安縣司法局官陂司法所，在里面，我主要學習如下事項：1、整理卷宗2、參與案件討論3、案件走訪4、幫忙撰寫法律文書。

課程實習內(nèi)容及過程：

本次的實習我再次來到了官陂司法所，司法所是司法行政機關(guān)最基層的組織機構(gòu)，是詔安縣司法局在官陂鎮(zhèn)的派出機構(gòu)，負責具體組織實施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項業(yè)務(wù)工作。在基層政法機構(gòu)體系中，司法所是基層政法組織機構(gòu)之一，它與公安派出所、人民法庭共同構(gòu)成我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一級的政法體系，成為我國基層司法運行機制中不可缺少的重要組成部分，因此我很榮幸能來到這家機構(gòu)實習。本次的實習主要在于通過實踐更好的掌握行政法與行政訴訟法這門復雜的學科，為此我必須抓緊這次難得的實習機會，努力學習，爭取加深對行政法與行政訴訟法知識的理解。

在實習中想要真正發(fā)揮自身作用，我就必須對司法所的職能和執(zhí)法程序有所掌握。為此，我特地深入了解了司法所。司法所和公安派出所、人民法庭是同一等級的，不過我們鎮(zhèn)上沒有設(shè)立人民法庭，整個縣也只有四都鎮(zhèn)人民法庭。如此一來，原本屬于人民法庭的職能，如審判案件、開展法制宣傳教育、提出司法建議、指導管理人民調(diào)解工作、參與社會治安綜合治理等，就轉(zhuǎn)移到了司法所身上；如今司法所又新添了社區(qū)矯正工作和安置幫教工作，這兩份工作性質(zhì)差不多，平常比較多的和鎮(zhèn)上派出所聯(lián)合辦案。

本次實習我主要參與的是走訪一個剛剛刑滿釋放人員。我們鎮(zhèn)上那些被處以刑罰的人員，大多是因為去廣州做假煙，被以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪或者非法經(jīng)營罪入刑。這次我們主要是去了解刑滿釋放人員的生活狀況、心理狀況，并宣傳最新的法規(guī)政策。但是場景沒有我想象的那么溫馨，刑滿釋放人員在生活窘境面前，再三請求政府給他更多的社會保障，司法所工作人員只能唯唯連聲。

離開刑滿釋放人員家里后，我一直在反思，這樣一次訪問，是否能真正解決刑滿釋放人員遇到的問題呢？在政府政策如此周到的情況下，在更多要求基層工作人員發(fā)揮作用的情況下，安置幫教工作是否能像預期那樣使人員歸正、社會穩(wěn)定呢？這一串疑問的解決有待時間，也希望安置幫教這個好政策能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

這次走訪本是一件司法所里很平常的工作，但是并不是走訪本身的內(nèi)容，而是參與其中了解的一整個司法所的執(zhí)法過程和程序讓我受益匪淺。

在后來的學習中我了解了一般的社區(qū)矯正工作，司法所主要參與七個階段：第一階段：接受階段。判決生效后七日內(nèi)，矯正對象到司法所辦理登記手續(xù)。第二階段：監(jiān)管階段。與矯正對象工作者簽訂協(xié)議書，與矯正對象談心，督促矯正對象工作者履行監(jiān)護職責。

第三階段：管理階段。對不服從者采取訓誡等措施。

第四階段：教育階段。保持與社區(qū)矯正對象聯(lián)系，對矯正對象進行政策培訓或者督促其實踐活動。

第五階段：社會保障。為矯正對象提供再就業(yè)的機會。

第六階段：考核及獎勵。建立考核制度，對矯正對象進行處罰、獎勵。第七階段：解除階段。對于符合條件的矯正對象給予解除處罰措施。

在司法所，除了去旁聽是學習法律及行政執(zhí)法的好方法之外，對于所內(nèi)的一些卷宗的閱讀也是了解和學習行政執(zhí)法的一個很好的方式。通過大量的卷宗閱讀，我也逐漸對于司法所的執(zhí)法內(nèi)容有了較深入的了解。更重要的地方是，我深刻地領(lǐng)會到了預防矛盾產(chǎn)生的重要性，體會到適時地宣傳國家法律法規(guī)（如《社會治安處罰法》和《公民道德綱要》）的重要意義。

課程實習總結(jié)及體會：

隨著社會的發(fā)展，如今的大學生就業(yè)從過去的分配時代到了自主尋找時代，而現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不樂觀，社會需要有工作經(jīng)驗的條件，這對于剛走出校門的畢業(yè)生來說是很難達到的。因此，假期實習尤為重要，它不單是對自己工作經(jīng)驗的一種積累，還能夠讓自己明確以后的發(fā)展方向，對提高自身能力有著極為重大的意義。

在實習中，我體會較深的主要有三點。

其中一點就是居民對法律援助工作和安置幫教工作的認知程度有待加強。由于普法宣傳還不夠深入，人們對法律援助和安置幫教工作的認識還不夠深。雖然我國政府為推進法制建設(shè)而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就。人們的法制觀念，法律意識都有了很大的提高，但是在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致觸犯了法律；有些時候，人們對同一個問題出現(xiàn)不同的規(guī)定，不知道該適用哪部法律。我們的普法不能只做表面文章，要深入實際，真正讓人們了解法律，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)人們對法律的信仰，只有這樣，才能最終實現(xiàn)依法治國。

第二點是我深感自己所學知識的淺薄和在實際運用中的不足，也發(fā)現(xiàn)其實自己所學的與實際操作有存在較大的差距，就像我在實習時遇到的種種疑惑。舉一個在司法所實習時的困惑《福建省社區(qū)矯正工作條例》授權(quán)司法所制定相關(guān)規(guī)范性文件做出警告等處罰的提議，又明確由區(qū)社會矯正工作領(lǐng)導小組審議批準，《福建省社區(qū)矯正工作條例》屬于行政法規(guī)，那么行政法規(guī)能否授權(quán)其他具有公共管理職能的組織制定相應(yīng)的規(guī)范性文件實施行政處罰呢？經(jīng)過查詢，我發(fā)現(xiàn)我國法律在一定程度上是允許這一做法的，但是放到實踐中，這樣的允許會不會導致行政立法權(quán)的濫用呢？會不會形成了相關(guān)部門既是裁判員又是運動員的局面呢？法學是一門實踐性很強的學科，固然需要理論的指導，但法學的發(fā)展更需要我們的實踐，需要我們在實踐中不斷完善相關(guān)的法律法規(guī)。

第三點是在本次的實習中我學到了很多。通過實習，我對司法所的職責性質(zhì)有了進一步的了解，實習也讓我更多的學會了一些相關(guān)法律文書的寫作要求和寫作技巧，讓我對法律援助工作、社會矯正工作的一些程序有了較為深刻的了解。更讓我學會了在學習上要有嚴謹?shù)膽B(tài)度，學會了很多在書本上學不到的東西，讓我看到了自己多方面的不足。

這是一次難得的實習機會，它開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。借此機會，我向為我的實習提供幫助和指導的官陂司法所的工作人員們及我的老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！

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