201*年1月12日物理學(xué)科會考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

201*年1月12日物理學(xué)科會考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)南平一中

黃月媚

關(guān)于201*年1月12日物理學(xué)科會考，本校取得了不俗的成績。本人在基層教學(xué)工作中有以下些體會和經(jīng)驗(yàn)與大家交流：

1、解讀文科生對物理的“怕”，以鼓勵為主，加強(qiáng)對學(xué)生的情感交

流，針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生，在實(shí)際工作實(shí)施的過程中需要艱辛的勞動。2、時(shí)間安排合理性。第一階段：（9月----10月）完成選修1-1；

第二階段：（10月---11月）復(fù)習(xí)必修1，必修2第三階段：（11月---12月中旬）總復(fù)習(xí)和小測第四階段：（12中旬---1月）摸擬考試和最后沖刺

3、切實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識，努力提高課堂效益，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力和創(chuàng)新意識。從今年會考看，有部分考生對基礎(chǔ)知識掌握不牢，分析綜合能力差，創(chuàng)新意識淡薄，這就要求物理教師在今后的教學(xué)中，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心，認(rèn)真研究會考考綱，全面貫徹教育方針，抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的思維品質(zhì)。4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)考生的應(yīng)試能力。從卷面分析可以看出有些考生平時(shí)的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，對物理知識體系把握不準(zhǔn)確，答題不規(guī)范，導(dǎo)致嚴(yán)重丟分。這就要求教師在今后教學(xué)中對學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生的審題能力和解題技巧。

5、學(xué)校、師生、家庭共同重視高中畢業(yè)會考。目前有一些地方受應(yīng)試教育的影響，淡化會考，學(xué)校、家庭、師生都不重視高中會考，將造成會考成績滑坡。應(yīng)樹立這樣的觀念，通過會考的復(fù)習(xí)，打好雙基，理順知識，促進(jìn)差生的轉(zhuǎn)變，提高每個高中生的基本素質(zhì)，使他們都成為一名合格的新時(shí)代公民。

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201*-201*學(xué)年度上學(xué)期物理學(xué)科工作小結(jié)

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、各個學(xué)校大力支持和各教研組長的幫助配合下，我們物理學(xué)科順利完成了上個學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡單回顧如下：一、教學(xué)研究方面

9月：1、9月13日召開物理科中心組、教研組組長工作會議。

2、組建初三、高三物理中心組，制定201*年中考、高考備考計(jì)劃。

10月：召開高考、中考、高中畢業(yè)會考質(zhì)量分析會。與會教師約290人。11月：1、參加第四屆全國課改經(jīng)交會

2、開展特級教師巡回講學(xué)活動

3、到隆安、上林開展“聚

焦課堂，城鄉(xiāng)互動”活動

12月：組織初、高中有關(guān)年級部分學(xué)科期末抽測命題工作。一月份：1、做好會考補(bǔ)考的評卷工作。共有27位老師參加評卷。

2、認(rèn)真做好基礎(chǔ)教育課程改革總結(jié)工作。3、好期末各項(xiàng)工作總結(jié)。4、作好學(xué)會的事務(wù)

另外：1、深入18所學(xué)校參加學(xué)校教研活動或聽課。

2、召開6次初、高中中心組會議，研討開展初、高中教學(xué)活動。二、培訓(xùn)工作方面

1、8月：組織全市物理學(xué)科初中八、九年級教師參加新課程教材培訓(xùn)。2、9月；做好“青年骨干教師培養(yǎng)”收尾工作，并啟動新一輪的培訓(xùn)計(jì)劃。3、11月：參加第四屆高中物理課改經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會。4、12月：組織參加第五屆初中物理課改經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會。5、組織初、高中教材銜接培訓(xùn)活動。三、學(xué)科競賽論文評比方面

1、8月組織參加全國創(chuàng)新大賽并獲全國一等獎好成績。

2、9月組織第24屆全國中學(xué)理競賽的初賽和復(fù)賽。

3中王悅代表廣西隊(duì)參加全國賽，31人進(jìn)入復(fù)賽全國一等獎：6人（2中、3中各3人）全國二等獎：25人全國三等獎：135人南寧賽區(qū)優(yōu)秀獎：202人3、高中物理優(yōu)質(zhì)課比賽預(yù)賽和決賽。

共有47個學(xué)校派送老師參賽，有一位因有急事退出。比賽結(jié)果為：決賽：一等獎：4人初賽：一等獎：4人

二等獎：6人二等獎：7人

三等獎：9人三等獎：11人

4、組織參加“朱謹(jǐn)杯”論文評比，共43篇參加評比

一等獎：5篇

二等獎：14篇

三等獎：17篇

201*年3月16日

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