關(guān)于校園招聘的思考與總結(jié)

關(guān)于校園招聘的思考與總結(jié)

一、前期宣傳1、宣傳海報(bào)海報(bào)是各個(gè)企業(yè)普遍使用的宣傳方式在蘭大的海報(bào)主要分成兩種一種是企業(yè)設(shè)計(jì)并制作好后提供給招聘助理進(jìn)行張貼的制作都比較精美另一種是企業(yè)提供信息由招聘助理用黑色簽字筆在蘭大統(tǒng)一制作的海報(bào)紙上面填寫然后再?gòu)堎N的這類海報(bào)在同學(xué)心中的印象沒有前一種好。在企業(yè)提供的海報(bào)中目前為止我覺得普聯(lián)集團(tuán)TP-LINK的宣傳海報(bào)是最好的。普聯(lián)的海報(bào)分為兩種板式一張是宣傳企業(yè)文化的主要內(nèi)容是一副優(yōu)美大氣的風(fēng)景畫下面有一個(gè)很大很醒目的“聘”字然后有“普聯(lián)201*屆校園招聘”以及公司愿景和網(wǎng)站簡(jiǎn)潔大方很吸引同學(xué)們的眼球另一張是招聘職位的宣傳海報(bào)整個(gè)版面都是介紹招聘的各個(gè)職位。這兩類海報(bào)都是配合張貼讓同學(xué)們?cè)诟惺芷髽I(yè)文化的同時(shí)也了解到招聘的職位同學(xué)們的反映都很不錯(cuò)。玖龍的宣傳海報(bào)與普聯(lián)的類似目前為止也只有普聯(lián)集團(tuán)與玖龍兩家企業(yè)的宣傳海報(bào)是兩種版式配合張貼的玖龍海報(bào)的整體設(shè)計(jì)的美感方面還可以加強(qiáng)。2、宣傳條幅宣傳條幅目前只有少數(shù)企業(yè)使用但是條幅的宣傳效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于海報(bào)因?yàn)楦咝５膶��?chǎng)招聘很多時(shí)候比較集中宣傳的海報(bào)很可能被其他企業(yè)的海報(bào)覆蓋而在人流量大的地方懸掛宣傳條幅宣傳效果會(huì)好很多。3、邀請(qǐng)卡在蘭大各個(gè)宿舍發(fā)宣講會(huì)邀請(qǐng)卡聯(lián)想集團(tuán)是第一個(gè)同學(xué)認(rèn)可邀請(qǐng)卡是因?yàn)橛X得體現(xiàn)企業(yè)

的誠(chéng)意邀請(qǐng)卡還有一個(gè)好處是將宣傳做到了全校各個(gè)宿舍把消息更廣泛的傳遞出去確保更多的同學(xué)了解該企業(yè)的招聘信息。但是邀請(qǐng)卡的印刷和發(fā)放都是需要一定成本的如果企業(yè)招聘的職位所需求的專業(yè)有限也可以少量的印刷然后針對(duì)重點(diǎn)的院系進(jìn)行發(fā)放例如德勤的邀請(qǐng)卡只在管理學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿舍發(fā)放。4、宣傳單宣傳單指的是在學(xué)校食堂入口、教學(xué)樓入口等人流量大的地方集中發(fā)放的宣傳單其目的也是希望讓更多的同學(xué)了解該企業(yè)的招聘信息。值得說明的是邀請(qǐng)卡和宣傳單既然印了最好就印成彩頁制作精美的效果會(huì)更好普通黑白印刷的同學(xué)們感覺不會(huì)太好。5、相關(guān)事宜當(dāng)然同學(xué)們參加宣講會(huì)與該企業(yè)在同學(xué)中的知名度是相關(guān)的所以平時(shí)在高校開展一些活動(dòng)和宣傳是有必要的特別是對(duì)于常年招聘的重點(diǎn)院校。特別提醒的是企業(yè)所招聘的職位如果對(duì)于專業(yè)、英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)之類若沒有非常嚴(yán)格的需求最好不好設(shè)置類似的限制會(huì)讓很多同學(xué)望而卻步。相反如果該崗位對(duì)于學(xué)生的某些方面確實(shí)有要求的缺乏之后確實(shí)無法勝任就應(yīng)該做出說明這樣對(duì)于條件相差較大的同學(xué)也是一個(gè)提示同時(shí)也不會(huì)浪費(fèi)企業(yè)和同學(xué)雙方彼此的時(shí)間。二、宣講會(huì)1、場(chǎng)地在蘭大來說最好的宣講場(chǎng)地是飛云樓報(bào)告廳這是蘭大召開各類講座論壇的報(bào)告廳不論是多媒體設(shè)備還是桌椅設(shè)施都是最好的在這里開宣講會(huì)的企業(yè)往往會(huì)達(dá)到很好的效果同學(xué)們也有一種觀念就

是在報(bào)告廳宣講的都是大企業(yè)因?yàn)槔锩嫒菀谞I(yíng)造一種很好的氛圍所以建議宣講會(huì)多在設(shè)施完善而且專業(yè)的報(bào)告廳但是報(bào)告廳有一個(gè)劣勢(shì)是往往容量較大需求專業(yè)少的企業(yè)或者前期宣傳工作不到位的企業(yè)會(huì)很尷尬因?yàn)橛袝r(shí)人數(shù)較少會(huì)坐不滿那樣效果會(huì)適得其反所以對(duì)于這方面也要適當(dāng)考慮。2、主講人的講解主講人的表現(xiàn)很大程度上會(huì)影響同學(xué)們對(duì)該企業(yè)的評(píng)價(jià)同時(shí)時(shí)間上也需要把握時(shí)間太長(zhǎng)而且過于嗦會(huì)讓同學(xué)反感。3、宣傳片很多企業(yè)在宣講的時(shí)候都會(huì)播放專門制作的企業(yè)校園招聘宣傳片這類宣傳片往往很受同學(xué)們的歡迎。玖龍這方面已經(jīng)做得很不錯(cuò)。三、筆試并不是所有的企業(yè)都會(huì)安排筆試目前為止了解到有筆試的企業(yè)主要有聯(lián)想、伊利、比亞迪聯(lián)想筆試主要是在網(wǎng)上進(jìn)行包括英語測(cè)試、職業(yè)性格測(cè)評(píng)等等伊利也是在簡(jiǎn)歷篩選之后給通過的同學(xué)一個(gè)賬號(hào)和網(wǎng)址登陸后完成職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)與情景模擬測(cè)評(píng)通過該測(cè)評(píng)的同學(xué)才有資格參加面試比亞迪的筆試也是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試內(nèi)容包括英語和行測(cè)。玖龍的筆試我認(rèn)為很不錯(cuò)也不一定非要做成網(wǎng)上測(cè)評(píng)的模式只要能夠達(dá)到測(cè)評(píng)的效果形式并不重要。四、面試蘭大的面試主要也是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一對(duì)一面試、多對(duì)多面試等常規(guī)的形式一般有兩到三輪玖龍是屬于面試次數(shù)比較多考察也比較全面的面試次數(shù)的多少有利也有弊利是有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為面試程序越多企業(yè)的招聘也就越專業(yè)同時(shí)認(rèn)為企業(yè)的要求很

高通過的同學(xué)往往會(huì)很自豪弊是有些同學(xué)會(huì)覺得程序過于繁瑣。我本人持前一種觀點(diǎn)。五、關(guān)于簡(jiǎn)歷投遞說到網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷和現(xiàn)場(chǎng)接受簡(jiǎn)歷。蘭大目前有必須網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷不接受現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)歷的企業(yè)比如中廣核和聯(lián)想網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷的企業(yè)往往是和人才招聘網(wǎng)站合作第二種是只接受現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)歷的企業(yè)第三種是既可以網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷又可以現(xiàn)場(chǎng)接受簡(jiǎn)歷。兩者也是各有利弊吧網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷的利有以下幾點(diǎn)第一可以通過和人才網(wǎng)站合作對(duì)于簡(jiǎn)歷錄入的內(nèi)容可以進(jìn)行設(shè)置這樣可以對(duì)于企業(yè)看重的學(xué)生某些情況進(jìn)行重點(diǎn)的了解第二網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷一般涉及的內(nèi)容較多對(duì)于學(xué)生的了解也比較全面。第三網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷時(shí)少數(shù)企業(yè)例如中廣核中廣核的簡(jiǎn)歷投遞包括基本信息、職業(yè)測(cè)評(píng)、以及開放性問題會(huì)設(shè)計(jì)一些開放性問題比如“你最看重中廣核的什么”“談?wù)勀銓?duì)我國(guó)核電事業(yè)發(fā)展的看法”等等而且填寫都有時(shí)間限制這些繁瑣的內(nèi)容可以嚇退很多誠(chéng)意不足的應(yīng)聘者另一方面也可以考查應(yīng)聘者是否了解企業(yè)是否適合所應(yīng)聘的崗位。第四網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷的有時(shí)還在于它可以在更大的程度上搜集掌握201*屆畢業(yè)生的信息使得企業(yè)對(duì)于這一屆應(yīng)聘者有一個(gè)整體的了解從而對(duì)企業(yè)的人力資源規(guī)劃具有指導(dǎo)意義。以上是我擔(dān)任校園招聘助理以及參加一些招聘會(huì)的總結(jié)一對(duì)一面試時(shí)況老師問到一些關(guān)于校園招聘方面的問題因?yàn)橹�前�?duì)于這方面我也沒有進(jìn)行過梳理所以當(dāng)時(shí)回答的不夠全面

也不夠系統(tǒng)現(xiàn)在精心梳理后應(yīng)該更清晰明了希望其中的某個(gè)觀點(diǎn)能對(duì)玖龍接下來的校園招聘有所幫助也算是報(bào)答各位老師對(duì)我的知遇之恩。當(dāng)然我的很多想法都是針對(duì)蘭州大學(xué)而言所以其中有不妥之處還望各位老師不要見笑。最后再次感謝各位老師一直以來對(duì)我的關(guān)注

擴(kuò)展閱讀：校園招聘工作總結(jié)

校園招聘工作總結(jié)

伴隨著11月份的結(jié)束，校園招聘接近尾聲，9月份便開始做些私下的準(zhǔn)備工作，當(dāng)然正式的校園招聘11月才開始啟動(dòng)，到12月30日的時(shí)候我認(rèn)為已經(jīng)取得了階段性成果，是時(shí)候可以松一口氣，也寫點(diǎn)什么總結(jié)一下了。因?yàn)檎麄�(gè)工作可以說很是龐雜，回首可謂千頭萬緒、百感交集，打算分為幾個(gè)部分希望能夠闡述得清楚些。校園招聘之一校園宣傳

宣傳以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，可以分為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、社會(huì)招聘網(wǎng)站(校園版和社會(huì)招聘版。

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心投放公司招聘信息前，我們先討論鎖定了一些學(xué)校，從全國(guó)前各地區(qū)知名高校中勾出一些理工院校，再?gòu)闹泄闯霰本┑貐^(qū)的幾個(gè)理工院校去宣講和現(xiàn)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷。

各高校就業(yè)指導(dǎo)中心的電話在10月-11月估計(jì)成了最忙碌的熱線之一。有些聯(lián)系過后發(fā)郵件，有些還要傳真公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本，校方會(huì)代我們發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告，有些學(xué)校需要自行注冊(cè)用戶名網(wǎng)上帖招聘信息。聯(lián)系這個(gè)事情基本就耗費(fèi)了一周左右的時(shí)間，并且分別做了記錄，希望明年再做類似工作時(shí)可以省些氣力。

最初由于公司預(yù)算及其他因素的限制，我們沒有過多去外地院校招聘，主要在北京、天津地區(qū)進(jìn)行招聘。但是對(duì)外地院校的網(wǎng)絡(luò)宣傳上卻沒有松弛，希望沒有參加地區(qū)的高校學(xué)生也能投進(jìn)簡(jiǎn)歷，做到高效率、低成本的招聘。但是效果不過理想，即便有同學(xué)投遞簡(jiǎn)歷也沒有同學(xué)愿意承擔(dān)面試成本來京面試。校園招聘之二大型招聘會(huì)

11月17、18日的北郵、北航及北理工是我們招聘會(huì)的重頭戲。當(dāng)天參會(huì)的學(xué)生人山人海，其中也來了不少外地及其他院校的學(xué)生，在熱門企業(yè)門前甚至出現(xiàn)交通擁擠的現(xiàn)象，技術(shù)部門的負(fù)責(zé)同事從上午9點(diǎn)開始一直忙到下午3點(diǎn)左右，水都來不及喝，展位后面排了很多學(xué)生，我簡(jiǎn)歷總量達(dá)到了我們難以短期處理的程度，滿滿4紙袋的簡(jiǎn)歷，99%是碩士畢業(yè)生的。

校園招聘之三筆試面試組織

在校園招聘之初人力資源部就選拔環(huán)節(jié)中是否要進(jìn)行筆試進(jìn)行了激烈的討論。以往的校園招聘工作和社會(huì)招聘工作通過人力資源安排筆試，技術(shù)面試，人力面試等進(jìn)行。筆試的意義一是在于低成本篩選能夠從中選拔一些專業(yè)知識(shí)掌握相對(duì)牢固，基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)強(qiáng)的學(xué)生并進(jìn)行后期面試。

通過組織安排各部門準(zhǔn)備相關(guān)筆試試卷及人員進(jìn)行了筆試若干場(chǎng)次筆試。主要原因還是降低篩選成本，提高效率，力爭(zhēng)招到優(yōu)秀學(xué)生。通常我這邊的操作是不篩選簡(jiǎn)歷，通知所有北京本地給我們投硬件工程師職位的學(xué)生來公司筆試，第一場(chǎng)發(fā)了70個(gè)人的通知，來了50多，第二場(chǎng)是發(fā)出50個(gè)通知，來了30多。這樣工作量就主要集中在我這邊，通知先給同學(xué)打電話通知再給同學(xué)們發(fā)送郵件。筆試根據(jù)通知人數(shù)安排會(huì)議室，考慮本批學(xué)生較多，就提前預(yù)定了公司三號(hào)樓第三大會(huì)議室。

在篩選簡(jiǎn)歷之后筆試，這樣筆試的面試比率高些，但同時(shí)可能損失一部分基本素質(zhì)過硬只是專業(yè)基礎(chǔ)沒有較為突出的同學(xué)。不過專業(yè)方向也是技術(shù)部門招聘時(shí)所一貫看中的要素。除了目前這種比較單一的招聘方式，還沒有找到更為全面的方式。

校園招聘之四面試流程

面試是最重點(diǎn)的工作，因?yàn)樾Ｕ械倪^程中，都是批量招聘，相對(duì)人員較多，時(shí)間較短，壓力相對(duì)較大。

面試的過程大致分為以下幾個(gè)步驟：

一、簡(jiǎn)歷篩選：1、簡(jiǎn)歷基本情況2、各方面表現(xiàn)3、職業(yè)發(fā)展方向

二、技術(shù)面談：面試基本問題：1、專業(yè)能力、個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向2、期望薪資待遇3、個(gè)人興趣愛好；

三、面試安排：盡量安排在下午，具體時(shí)間盡量讓候選人選擇，面試地點(diǎn)用郵件（編輯固定模板），在約定之后第一時(shí)間發(fā)送而出。

四、面試結(jié)果：1、借助于面試登記表2、技術(shù)面談結(jié)果3、技術(shù)人員的面試評(píng)價(jià)

五、復(fù)試：1、人力資源部人員進(jìn)行復(fù)試2、寫面試評(píng)價(jià)3、合適的人員的面試回復(fù)校園招聘之五招聘階段性結(jié)束

眼看著201*年就要過去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束，軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。并從筆試通過的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)習(xí)生等更靈活的用人方式。自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。

將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，最高紀(jì)錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無數(shù)個(gè)電話，接無數(shù)個(gè)電話。拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來、宣泄出來。

校園招聘之六工作永無止境

一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。同時(shí)我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級(jí)經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇，但我總覺得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗(yàn)證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因?yàn)椴豢杀苊獾娜毕輲�來的偏差。尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺越來越強(qiáng)烈。目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率，也是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。

企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門需要決定人員的錄用。在整個(gè)招聘過程的進(jìn)行中，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，受益匪淺，盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。用人部門，在招聘面試的過程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。

以上是我一個(gè)月來的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評(píng)指導(dǎo)�？傮w來說，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。

人力資源部201*年11月30日

友情提示：本文中關(guān)于《關(guān)于校園招聘的思考與總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，關(guān)于校園招聘的思考與總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于校園招聘的思考與總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/664767.html

• 上一篇：招聘工作總結(jié)一
• 下一篇：201*年大學(xué)畢業(yè)生IBM實(shí)習(xí)總結(jié)