師德標(biāo)兵評(píng)選方案

彭思鎮(zhèn)茅山小學(xué)校級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選方案

根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《瞻榆明德小學(xué)師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選方案》。一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀理論為指導(dǎo)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水準(zhǔn)。通過(guò)開展評(píng)選“師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，努力營(yíng)造“以師德立身，以師德立業(yè)”的濃厚氛圍；著力培養(yǎng)一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師；以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊(duì)伍保障。二、評(píng)選范圍及指標(biāo)

全校教職工均可參評(píng)，但以一線教師為主，班主任不少于師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人總數(shù)的60%。指標(biāo)總數(shù)分別為全校在職教職工總數(shù)1%左右，三、評(píng)選條件

1、堅(jiān)持黨的基本路線、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。

2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，工作勤奮，任勞任怨，深受師生好評(píng)。3、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有良好的職業(yè)道德，教書育人、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教，受到師生和學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。4、思想解放，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設(shè)，在教育教學(xué)或科研方面有突出成果；熟練掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，教學(xué)成績(jī)顯著，綜合量化考核位于可比系列前15％。

5、有下列情形之一的不能申報(bào)參評(píng)：

違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或年度考核不合格等次的；教育教學(xué)上有嚴(yán)重失誤，造成不良影響者；諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；向?qū)W生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的；向?qū)W生亂收費(fèi)、亂征訂資料或亂推銷商品的；搞有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教的；利用職務(wù)之便通過(guò)學(xué)生或家長(zhǎng)為個(gè)人謀取私利的。四、評(píng)選方法

充分發(fā)揚(yáng)民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則，最后產(chǎn)生師生公認(rèn)的學(xué)校師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人。

1、由學(xué)校黨總支委員擴(kuò)大會(huì)將師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人指標(biāo)一次性分配到年級(jí)、處室，同系列分別按綜合量化的前15%向校辦公室進(jìn)行申報(bào)。

2、符合條件的申報(bào)者在所在年級(jí)、處室進(jìn)行述職，由所在年級(jí)、處室按學(xué)校規(guī)定組織初評(píng)。3、由學(xué)校黨總支委擴(kuò)大會(huì)議根據(jù)《武岡一中教師職業(yè)道德考評(píng)方案》認(rèn)真研究，確定初選名單。

4、由學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)對(duì)初選的師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行公示。公示無(wú)異議的正式確認(rèn)為校級(jí)師德標(biāo)兵或先進(jìn)個(gè)人；公示期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)不符合評(píng)選條件的，不予確認(rèn)。五、有關(guān)說(shuō)明及獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人是一項(xiàng)促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動(dòng)，要求全校教師對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)積極參與，學(xué)校將精心組織，嚴(yán)格操作，做到公開、公正、公平。

2、校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人每年評(píng)選一次。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予必要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。3、對(duì)校級(jí)師德標(biāo)兵在市、縣級(jí)評(píng)先、評(píng)模中予以優(yōu)先考慮。5、校級(jí)師德標(biāo)兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳。

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驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力，促進(jìn)師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、特色化，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選方案。

二、評(píng)比范圍和對(duì)象

本校在職在崗、工作滿3年以上的教職工。三、評(píng)比條件

1．政治堅(jiān)定，忠誠(chéng)教育。政治立場(chǎng)堅(jiān)定、方向明確，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極貫徹國(guó)家教育方針和政策，熱愛(ài)教師職業(yè)；自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)，有強(qiáng)烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全法制教育和心理健康教育。

2．愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作中能顧全大局，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失；為人師表，堅(jiān)守高尚情操，以身作則，樂(lè)于助人，尊重學(xué)生，作風(fēng)正派。

3．鉆研業(yè)務(wù)，成績(jī)突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革，積極參加教科研活動(dòng)，積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中，教育教學(xué)質(zhì)量高，教書育人、管理育人、服務(wù)育人成績(jī)突出。

4．同事認(rèn)可，學(xué)生喜愛(ài)。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行崗位職責(zé)，自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，熱愛(ài)學(xué)生，保護(hù)學(xué)

生合法權(quán)益，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生，學(xué)生、家長(zhǎng)、同事滿意度高。

5.有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的社會(huì)影響。6.從教滿3年，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng)。

有下列情況之一者，“一票否決”，不得參加評(píng)選：1．有體罰或變相體罰學(xué)生行為；

2．向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物；向?qū)W生推銷教輔資料；3．參加賭博、邪教、封建迷信等活動(dòng)；4．向?qū)W生傳播不良思想或信息，誤導(dǎo)學(xué)生。四、評(píng)選程序

對(duì)照評(píng)選條件，個(gè)人自行申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行推薦，考核小組組織評(píng)議，推選一名。

五、工作要求

1．高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、協(xié)調(diào)本次評(píng)選工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來(lái)，要特別注重評(píng)選工作的過(guò)程性和教育性。

2.評(píng)選要嚴(yán)格對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范流程。

3．評(píng)選工作要向一線教師傾斜、向長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的教師傾斜。

驛馬力農(nóng)小學(xué)

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