道德講堂活動總結

周集中學“道德講堂”活動總結

一、活動認識

為了在學校營造“做好事、當好人、得好報、揚好德”的濃厚氛圍，建設學校德育工作的新載體，不斷提升未成年人思想道德水平，推動學校德育工作更上新臺階。1月10日下午，我校部分師生在多媒體教室，一同參與學校組織的“道德講堂”活動的總結會。二、活動過程

我校的“道德講堂”主要形式是“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”。活動共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是“身邊人講身邊事”。這一環(huán)節(jié)由我校學生跟到會的師生一起分享身邊的道德故事。來自六年級的鄭玉燕和張夢瑤兩位同學，分別分享了發(fā)生身邊的關于美德的故事，如張攀峰同學拾金不昧，趙榮同學樂于助人等。這些來自身邊的真實的故事，吸引著每一位同學。講述者講解生動，聆聽者認真用心。

活動第二環(huán)節(jié)是“身邊人講自己事”。在這一環(huán)節(jié)中，我們讓六年級做好人好事受表揚同學講了自己幫助別人的故事。同學們用最簡樸的語言打動了在場的每一位同學。臺下的陣陣掌聲既是對他們的贊賞，也表達學生們要做一名高尚品德的新時代小學生的決心。

活動第三環(huán)節(jié)是“心靈面對面”。在這一環(huán)節(jié)中，學生們踴躍提問發(fā)言，老師們耐心地解釋。語言簡潔，真誠質(zhì)樸，沒有豪言壯語，但句句都折射著學生們對美好品德的向往。三、活動進展會議結束后，校園內(nèi)掀起一股好人好事的熱潮。有的同學拾金不昧，有的高年級的同學主動幫助低年級的擦玻璃。在排練藝術節(jié)節(jié)目時，沒有節(jié)目的學生當起了后勤人員，主動為表演節(jié)目的同學送水、拿衣服。

在1月16日下午，我校舉行了“文明禮儀”主題演講比賽，在演講賽中我們總會聽到這樣的句子，“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這些閃爍著智慧結晶的名言警句已經(jīng)成為我校學生的行動指針。文明可以帶給我們一片潔凈的天空，讓我們在這蔚藍的天空展翅高飛。文明可以帶給我們一片美麗、寧靜、文明的校園，讓我們在這片文明的海洋中乘風破浪，夢想成真！

6-8年級還利用課余時間舉行了趣味拔河比賽，通過開展這些活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，也進一步提高了我校學生的思想道德水平。四、活動總結

這樣的活動是我工作以來第一次開展，沒有什么經(jīng)驗支撐，但在活動中我發(fā)現(xiàn)，我們的學生是淳樸善良的，他們只是不會用適當?shù)恼Z言和行動來表達內(nèi)心的想法，甚至有時候做好事還有點不好意思、害羞。只要通過學校正確的宣傳和教育，指引學生如何去做，學校就會呈現(xiàn)出和諧向上的高尚的氛圍。

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“道德講堂”建設的工作總結

開展“公民道德講堂”建設工作，是我縣文明委今年的重點和創(chuàng)新工作，是提高市民素質(zhì)的教育工程。為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會文明程度，根據(jù)文件精神，我局高度重視，認真開展了該項工作，現(xiàn)將7該項工作的開展情況總結如下：

一、領導高度重視，迅速安排布置。

我局開了各相關負責人參加的“道德講堂”建設專題工作會，由局長馬玉成在專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導思想和總體目標。在專題會上下發(fā)了實施意見，專門安排布置了該項工作。

二、成立了“道德講堂”建設工作領導組，確保“道德講堂”工作有保障。

成立了以局長為組長、副局長為副組長、相關科室責任人為成員的“道德講堂”建設工作領導組。領導組在氣象局下設辦公室，由宣傳干事兼任辦公室主任，具體負責“道德講堂”建設日常性工作，確�！暗赖轮v堂”建設工作有序開展，并把社區(qū)作為試點單位。

三、建立科學化的考核激勵辦法，納入目標考核鎮(zhèn)黨委、政府組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設情況制定了實施意見并進行督查，根據(jù)督查情況進行量化考核。

四、根據(jù)道德講堂的類型，確定了“道德講堂”建設開展內(nèi)容

根據(jù)上級文件精神和結合我局實際情況，確定了我局“道德講堂”建設的類型，根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象，確定了我局道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、局容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)當下價值觀接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引職工參與。

五、時間經(jīng)�；�，隊伍社會化

局黨支部中心組就學習了以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等內(nèi)容，同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設內(nèi)容

今后，我局要在縣文明辦的領導下，繼續(xù)深入地開展“公

民道德講堂”活動，抓好全局成員的思想道德建設，把“公民道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。真正使我

局形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。

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