楊木中心學校201*年工會工作總結
楊木中心學校201*年工會工作總結
一年來,我校工會在教育局工會的正確領導下,在學校黨支部的大力支持下,根據(jù)教育局工會的工作部署,認真學習深入貫徹黨的十八大精神,堅持以法治校,加強自身建設,充分發(fā)揮工會職能作用,在組織教職員工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用,F(xiàn)將本年度工作總結如下:
一、突出工會基本職責,推進學校民主管理進程
全面推進校務公開工作。明確公開的內容、形式、要求。對學校校務公開工作,我們按照要求規(guī)范程序,完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面,及時向廣大教職工進行公開,推動校務公開工作實現(xiàn)向學校管理的廣度和深度方面延伸。不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,通過發(fā)放征求意見建議書我為學校發(fā)展獻計的活動。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態(tài)度,激發(fā)教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發(fā)展征集好建議、好點子。積極為學校的改革發(fā)展出謀獻策。
二、圍繞學校中心工作,大力開展各項培訓活動。
今年以來,工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創(chuàng)建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創(chuàng)雞西市級文明單位標兵的活動,鼓勵全體教職員工以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛煉,進一步提高教育教學水平,提高完成本職工作的能力。教師節(jié),工會組織第二十八個教師節(jié)慶;顒印4舜位顒咏泴W校工會精心策劃,采取教師才藝展示的形式,旨在活躍活動氛圍,提高活動質量,發(fā)現(xiàn)藝術人才,展示教師的藝術魅力,張揚教師的青春活力,點燃教師的教育激情之目的,同時也通過慶;顒觼硗苿有@“健康活潑、積極向上”的精神文明建設步伐。同時,召開了慶祝會,表彰了優(yōu)秀教師,給全校教職員工發(fā)放了慰問品。年初我們就制定了教職員工培訓計劃,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對教師進行了新教材的培訓。今年以來,我校先后組織教職員工參加了法律知識、法律法規(guī)、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個教職工培訓活動不斷推向深入。
三、突出工會維權職責,努力為教職員工辦實事。
今年工會組織開展了各類有益身心的活動。我們先后組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動,在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校,又豐富了社區(qū)文化生活,受到教職員工的好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關系,增強了合力,營造了和諧有序的工作環(huán)境。四、以人為本,開展豐富多彩活動豐富教職工生活為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:
1、本年度學校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一系列有益的活動。
(1)、為了豐富教職工的文化生活,學校工會于201*年6月4日至201*年6月22組織全體教職工舉行了象棋、陸戰(zhàn)棋、跳棋、五子棋和乒乓球比賽等豐富多彩的活動。本次活動全體教職工能夠積極參加,踴躍活動取得了良好的效果。
(2)、201*年8月組織學校乒乓球愛好者和楊木中學舉行了一場聯(lián)誼賽,通過比賽,增進友誼,充分展示了中小學教師職工良好精神風貌,同時也進一步密切了中小學之間的關系,為楊木鄉(xiāng)的和諧做出了貢獻。
(3)、201*年8月15日下午組織了學校職工籃球隊與八五七農場個協(xié)籃球隊進行了一場友誼賽。這次活動是工會開展的暑假活動之一,旨在促進場鄉(xiāng)交流,通過比賽,增進友誼,充分展示了我校職工良好精神風貌,同時也進一步密切了場鄉(xiāng)之間的關系,為場鄉(xiāng)共建和諧增添了絢麗的色彩。
(4)、201*年8月下旬組織學期學;@球隊參加教育工會組織的教育系統(tǒng)籃球賽,通過全體隊員的努力拼搏,取得了小學組第五名的好成績。通過各項活動充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益,體現(xiàn)了思想政治工作應有的目的性,達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感和交流,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到了良好的作用。
五、注重關懷,實施暖人心工程。
201*年3月8日,工會組織全體女教職工舉行慶祝“三八”婦女節(jié)座談會。通過這次活動,讓女教職工真正體會到了學校對女教職工的尊重,讓大家之間的關系變得更融洽,使楊木小學的工作氛圍變得更和諧。
201*年10月20日,工會為了關心退休教師的精神生活,搭建互相溝通聯(lián)誼的平臺;同時也為了向退休教師展示學校的巨大變化,彰顯楊木小學師生的精神風貌。在九九重陽節(jié)到來之際特邀全體退休教師和八五七農場關心下一代老干部科一行十四人來校歡聚一堂領略楊小的寫字和藝術特色建設,溝通和加深了新老教師的情誼和場鄉(xiāng)的聯(lián)誼。本次聯(lián)誼會使退休教師感受到了楊木小學近幾年的巨大變化和教師的精神風貌,更感受到學校對老教師關心,同時也領略學校的藝術教育和特色建設的風采,八五七農場關工委的積極參與,進一步體現(xiàn)了場鄉(xiāng)建設的豐碩成果。同時并發(fā)放了紀念品,耗資8000余元。
今年工會組織了對全體女教職工進行了健康體檢。體現(xiàn)了學校工會對女教職員工的關懷。學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發(fā)生矛盾,工會干部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,工會向上級教育工會反映,幫助施艷霞、付洪波申請?zhí)乩аa助,為他們解決燃眉之急。六、貼近實際,完善教工之家建設。
今年以來,工會緊緊圍繞學校中心工作,購置體育器材,辦好教工之家,學校工會還收集教師電話號碼,保持通訊的聯(lián)系。還充實了藏書,組織教職員工開展以讀好書為重點內容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時,努力充實員工頭腦,以適應學校的改革發(fā)展。不斷提高工會干部素質,創(chuàng)建學習型工會組織。七、突出思想教育,全面學習十八大精神,提高干部員工隊伍素質。
思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《雞西教師師德十不準》的學習宣傳,使《雞西教師師德十不準》進一步深入人心和融入道德實踐中。黨的十八大閉幕后,根據(jù)中共中央《關于認真學習宣傳貫徹的十八大精神的通知》的精神,工會組織全體教職工認真學習黨的十八大報告。全面正確學習領會黨的十八大精神,使廣大教職工深刻領會黨的十八大的主題。黨的十八大的主題鮮明回答了我們黨舉什么旗幟、走什么道路、保持什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進的重大問題。同時也深刻領會過去五年和十年黨和國家事業(yè)取得新的歷史性成就。通過學習使全體教職工全面正確,深入系統(tǒng)的掌握黨的十八大精神。更使廣大教職工堅持學以致用,把黨的十八大精神落實到今后的各項工作中去。有效提高全體員工的社會公德、職業(yè)道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育,組織干部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結合。使干部員工的思想認識有了明顯的提高,工作作風有了明顯改變,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,樹立了為我校發(fā)展的信心,做到單位風氣良好,教職員工行為良好,從無各種違法犯罪行為的發(fā)生。在教育局工會的領導下,我校工會堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,又為學校的發(fā)展獻計獻策。
楊木中心學校工會二一二年十二月
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201*年付家店中心校工會工作總結
201*年即將過去,回顧一年來的工作,付家店中心校教育工會在上級主管部門及中心校黨支部、校委會的正確領導下,較圓滿的完成了各項任務。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,按照灤平教體局黨委和教育工會的工作部署,緊緊圍繞教育中心工作,進一步抓好工作的規(guī)范和創(chuàng)新,立足于為教職工的愉快工作服務,為教職工的生活著想,努力創(chuàng)建和諧的師生關系、和諧的干群關系、和諧的勞動關系、和諧的同事關系。重點做了以下幾方面的工作:
一、加強政治業(yè)務學習,提高自身的理論水平和業(yè)務素質。一年來,集中學習和自學相結合,每周集中學習兩次,周二的政治學習和周四的業(yè)務學習,除此教師利用業(yè)余時間自學,每位教師寫學習筆記1萬多字。
二、進一步完善教代會制度建設,推進民主管理。(一)、一年來,對重大工作的決定,都充分發(fā)揮教代會行使民主權利,參與民主監(jiān)督的作用,真正體現(xiàn)了代表廣大職工的意愿。于201*年11月24日召開了付家店中心校五屆四次教職工代表大會。會議主要討論通過了《付家店中心校教學質量實施方案》、《付家店中心校習慣養(yǎng)成教育讀本》。另外,分別聽取了學校工作、財務工作、工會工作三個報告,審議并通過了三個報告,同時充分聽取了教職工的意見,規(guī)范了學校管理,提高了學校民主化、科學化管理的水平。(二)、加強群眾工作室工作,根據(jù)教體局教育工會的要求,付家店中心校,成立了以工會主席為組長,工會委員為成員的領導小組,并積極開展工作,努力協(xié)調教師和學校領導的關系,配合黨政領導做好矛盾糾紛排查化解,加大調節(jié)力度把矛盾消滅在基層。全年我中心校教工,思想穩(wěn)定,工作積極肯干,無一人上訪。
三、校務公開工會起到監(jiān)督功能
積極與上級配合,努力促進校務公開。在校支部和行政支持下,組織實施學校校務公開。規(guī)范公開內容,健全公開機制,強化檢查監(jiān)督,保障了公開質量。實行了一月一次,公開和重大事件和教職工關心的敏感問題,如本學年職稱聘任工作、師德和年度考核工作、年終評獎評優(yōu),中層干部競爭上崗工作、職稱評定工作經費預結算情況等,保障了教職工對學校重大事務的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權,促進了教育公平。通過校務公開,調動了教職員工的工作積極性,提高了教職工民主管理學校的意識。
四、開展豐富多彩的活動,活躍學校氣氛。本年度共組織了六次大型活動:4月24日召開了付家店中心校春季運動會;5月14日和馬營子中心校進行籃球友誼賽;6月17日去馬營子中心;@球友誼賽;9月10日歡慶教師節(jié);11月14日食品安全知識競賽;11月19日師生登山尋寶。通過活動增強了工會的凝聚力,也增強了教師的主人翁意識。五、存在問題
1、學校房屋緊張,工會無法建成教工之家。
2、從98年開始財政沒給工會撥付福利費,教工的福利費幾乎沒有,同時也制約了工會工作的開展。
付家店中心校工會201*-12-18
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