心理健康周總結(jié)報告

我要懂我心，愛我心，保守我心

記第二屆心理健康教育活動周

題記：

你要保守你心，勝過保守一切；因?yàn)橐簧�的果效，是由心出發(fā)。----所羅門國王

Aboveallelse,guardyourheart,foritiswellspringoflife.----KingSolomon

為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，普及心理健康知識，心理健康教育中心在學(xué)工處的監(jiān)督指導(dǎo)下，于5月25日至6月1日期間，以“我要懂我心，愛我心，保守我心”為主題，成功開展了的第二屆心理健康教育活動周�，F(xiàn)將本次宣傳月活動狀況總結(jié)如下：

一．以宣傳為先導(dǎo)，因地制宜，悉心打造“525我愛我”為使“我要懂我心，愛我心，保守我心”的健康理念徹底深入人心，心理健康教育中心從我院的實(shí)際情況出發(fā)，以大力宣傳為著眼點(diǎn)，為我院本

屆心理健康宣傳周的順利開展拉開了序幕。我們將特別定制的橫幅懸掛于校園醒目處，并在主干道上集中展出了由各系部分別制作的“525”主題板報。我們延用了傳統(tǒng)的宣傳方式，卻于細(xì)節(jié)中突出了宣傳的實(shí)效性及感官的愉悅性，許多同學(xué)的駐足觀賞。二．采取多種形式，開拓創(chuàng)新，鑄就特色

本屆心理健康活動周內(nèi)容包括：團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個別心理咨詢、專家心理講座、心靈寄語、趣味心理小測試、心理影片展播、心理劇表演、怡心美文征文大賽。

1.團(tuán)體輔導(dǎo)解決重點(diǎn)突出問題通過“成功從自我開始自信心訓(xùn)練營”和“做個快樂的人情緒管理訓(xùn)練營”等幾個團(tuán)體心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)

自己更多的優(yōu)點(diǎn)，尋找、擺脫自卑的束縛，悅納自我；通過情緒管理團(tuán)體心理輔導(dǎo)，增進(jìn)學(xué)生對自我情緒的察覺，了解自己的情緒問題的來源，并學(xué)習(xí)管理自己的情緒，從而學(xué)習(xí)更加快樂地生活。

2、專家講座，普及心理健康教育知識

5月27日晚7點(diǎn)，在荷香苑五樓，心理健康教育中心邀請到武漢理工大學(xué)心理教育研究所所長雷

五明副教授來我院舉辦“鶴舞白沙，我心飛翔----如何維護(hù)和增進(jìn)大學(xué)生心理健康”專題講座，在近140分鐘的講座時間里，雷教授系統(tǒng)地闡述了大學(xué)生通常會遇見什么心理問題,為什么出現(xiàn)心理問題,怎樣解決這些問題,在雷老師幽默生動的語言吸引之下，在場近1100位聽眾接受了一次心理健康知識的洗禮。3、特色活動，擴(kuò)大影響

5月26日中午，在校園主干道上，“心靈寄語”、“趣味心理測試”活動如期舉行。院心理協(xié)會學(xué)生精心準(zhǔn)備和組織了這兩項(xiàng)活動，同

學(xué)們積極參與，為自己、為朋友、為老師寫下了很多鼓勵性的話語，場面熱烈，達(dá)到了預(yù)期的效果。心理協(xié)會學(xué)生通過心理游園會活動，啟發(fā)廣大同學(xué)的心理保健意識，激

發(fā)同學(xué)們對心理健康知識的探索興趣，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我，接納自我。心理影視展播的《雨人》講述一位自閉癥患者曲折的奮斗人生，引導(dǎo)學(xué)生正確對待心理問題，體貼那些正被心理問題困擾的人。

4、怡心美文，碩果累累

此次征文旨在鼓勵同學(xué)們搜集并學(xué)習(xí)心理健康知識，內(nèi)容為自己的心路歷程，同時也可表達(dá)對本屆活動周的體會，與大家分享從中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)。此次共征集219篇稿件，其中文辭優(yōu)美、寓意深刻脫穎而出獲獎的文章將收錄到我院心理健康雜志《心靈驛站》第二期中。

第二屆心理健康活動周內(nèi)容充實(shí)，學(xué)生反映熱烈，其成功地舉辦離不開院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)工處的支持以及各系的密切配合。院心理協(xié)會的同學(xué)也為這次活動投入了大量精力，為我們工作的順利開展提供了有力的幫助，這次活動所取得的成績是大家共同努力的結(jié)果，我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力，將心理健康教育工作做得更好。

擴(kuò)展閱讀：心理健康周總結(jié)

心協(xié)活動周總結(jié)

為了在新生中營造一種關(guān)注心理健康、自覺維護(hù)自身心理健康的氛圍，形成對心理學(xué)的正確認(rèn)識，盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，從11月14日到28日我院心語心理健康協(xié)會在開展了為期一周的心理健康宣傳活動。

活動是以笑臉征集作為開篇，談到意義上，我覺得首先看到

這些笑臉，你也會不知主的開心起來，從另一個方面來講，他讓我們懂得了如何去帶給周圍人快樂，也讓我們微笑的去面對生活，接著是希望漂流瓶的活動，對于這個活動的影響應(yīng)該是在宣傳力度上比較大的，活動中大一新生的參與度比較大，大家都敢于去寫出自己的一些小愿望，而我們也盡力去實(shí)現(xiàn)他們的愿望，當(dāng)然對于這兩個過程都是快樂而有意義的。這樣既幫助了別人，也愉悅了自己。最后一天是在新學(xué)術(shù)報告廳舉辦的心理劇大賽，說實(shí)話，對于心理劇最大的感受就是“不容易”三個字，各系能在這么短的時間里把任務(wù)完成是很不錯的，而且當(dāng)天的表演效果總體上來說也很好。

在活動過程中，有個感受，就是認(rèn)識到積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，當(dāng)然這個問題在每個部門都是存在的，雖然大家處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對于今后的工作我們肯定會更加的充滿信心。大家也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。特別是最后一天的心理劇大賽，從中午開始我們組織部可愛的干事們就以忙碌的身姿和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度負(fù)責(zé)會前的布置，維持活動是全場秩序，從而使活動順利地進(jìn)行，最后，活動圓滿成功與我們組織部的努力是分不開的。

當(dāng)然，這周的活動既有值得我們肯定的地方，也有我們值得反思的一些問題在活動周之前的動員工作做的不夠，有的活動參加的人員不多，例如笑臉征集投票的人數(shù)不是很多，心理劇的人很多，但都是硬派的。而且演出進(jìn)行的過程中，銜接的不是很到位，彩排是這些問題都沒發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然主要原因是協(xié)會的各部門成員的了解不夠，積極性沒有充分調(diào)動起來在另一方面，整體活動宣傳不夠，很多老師和同學(xué)都不知道我們在做這樣的活動。況且活動的時間是在放學(xué)后，大家也不愿意犧牲休息時間主動來。畢竟我們心理劇沒像校園歌手大賽那樣能吸引人眼球。

綜上所述，我認(rèn)為這次活動影響力不是很大。有待我們改進(jìn)的地方很多。但凡事都有第一次，失敗沒關(guān)系，重要的是我們從這次活動中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，琢磨出了順利完成工作所需的程序。這對我們以后開展工作是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然，從這次活動中，也可以看出一些以后我們需要去努力的方向，首先使我們協(xié)會的心理健康教育活動要實(shí)現(xiàn)宣傳經(jīng)�；�，形式多樣化，對象全員化，內(nèi)容廣泛化。其次，發(fā)動各系心協(xié)的真正參與，而不只是做到部分化，要強(qiáng)調(diào)一個全員性的協(xié)調(diào)。

最后，我想說我們心協(xié)新成員是很有潛力，相信經(jīng)過這一次的實(shí)踐，我有信心他們在下一次的心理健康周里，把活動辦得跟好，更精彩，讓更多的師生參與進(jìn)來，讓更多的同學(xué)在我們的活動中受益，讓心理健康教育成為我院的又一個亮點(diǎn)

201*年12月3日星期六

組織部JTQ

友情提示：本文中關(guān)于《心理健康周總結(jié)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，心理健康周總結(jié)報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《心理健康周總結(jié)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/666355.html

• 上一篇：心理活動總結(jié)
• 下一篇：國培中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)總結(jié)