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科普活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

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科普活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

湘水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

“科技之春科普月科普活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

為培養(yǎng)青少年“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí),樹(shù)立為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。根據(jù)《南鄭縣教育體育局關(guān)于開(kāi)展第二十屆科技之春科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的關(guān)心下組織了的以趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動(dòng),在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的,F(xiàn)將我?萍冀逃ぷ骺偨Y(jié)如下:一、強(qiáng)化科技教育意識(shí),確?萍冀逃鋵(shí)到位。

端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中,做到”人人參與,時(shí)時(shí)參與”,把科技教育滲透到學(xué)科教育中,滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,通過(guò)開(kāi)展系列科普活動(dòng),綜合推進(jìn)青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)的范疇中,目前已形成雛形。

二、開(kāi)展多種形式的科技教育活動(dòng),做好普及與常規(guī)工作。

1、學(xué)科滲透科技教育

科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動(dòng),才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義,各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育。生物組的李老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時(shí)候,組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究,對(duì)校園的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查;化學(xué)組活動(dòng)中,老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實(shí)驗(yàn),既加深了知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高了動(dòng)手實(shí)踐能力,更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)……

2、把科技教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分

綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn),是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅(jiān)持開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo),鼓勵(lì)幫助或指導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐制作完成”小發(fā)明”,小制作

3、加大科普的宣傳推廣工作

我們把課外科技活動(dòng)分常規(guī)性活動(dòng)和專(zhuān)題活動(dòng)兩種。常規(guī)活動(dòng),主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室的黑板報(bào)等進(jìn)行科技宣傳,利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)?破招麄骰顒(dòng),達(dá)到普及科技知識(shí)的目的。三、組織開(kāi)展專(zhuān)題性課外科技活動(dòng);

1、綜合實(shí)踐課教師組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了1次“吸煙有害健康”的社會(huì)調(diào)查。

2、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了1次“保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的環(huán)境調(diào)查。3、理化生教研組組織了一次以“身邊的科學(xué)”為主題的系列科技知識(shí)專(zhuān)題講座。如地震小知識(shí)、鳳凰號(hào)火星探測(cè)器簡(jiǎn)介、體育運(yùn)動(dòng)與生物力學(xué)、節(jié)約水用水,保護(hù)河流湖泊、合成塑料制品與健康、農(nóng)藥污染的危害健康等。

4、微機(jī)課教師組織了學(xué)生“科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”專(zhuān)項(xiàng)教育。四、今后的打算:

1、繼續(xù)開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。

2、繼續(xù)抓好健康與環(huán)?破张d趣小組活動(dòng)。3、常年堅(jiān)持學(xué)生科幻畫(huà)興趣小組活動(dòng)。4、制作科技作品與小制作

總之,科技之春科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程,它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在既往工作的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,有所創(chuàng)新,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上,使我校的科技教育工作更上一層樓。

二○一二年四月九日

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