家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
一年級(jí)的小學(xué)生剛?cè)雽W(xué),有很多方面都需要家長(zhǎng)的幫忙,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),是一個(gè)行之有效的途徑。半期剛結(jié)束,我就和科任老師組織召開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì),下面就對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)作出如下總結(jié):
一、首先我們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。我班共有26個(gè)學(xué)生,其中有一對(duì)雙胞胎,家長(zhǎng)到了22位,有三位家長(zhǎng)沒(méi)到。
二、向各位家長(zhǎng)朋友講明他們?cè)趯W(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中所占的重要位置,讓他們明白孩子不是光讓他們吃飽穿暖就行了,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧的家庭的影子。因此,家長(zhǎng)、家庭才是孩子們最有力的支持者。并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了6點(diǎn)要求:第一:家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要有始有終,堅(jiān)持不懈,充滿希望;第二:要正確對(duì)待孩子的考試成績(jī);第三:要學(xué)會(huì)正確地關(guān)愛(ài)孩子;第四:加強(qiáng)家庭作業(yè)的檢查、督促與輔導(dǎo);第五:配合老師做好學(xué)生管理工作;第六:注意培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。
三、向各位家長(zhǎng)介紹每位學(xué)生本次半期考試成績(jī)及平時(shí)在校的表現(xiàn)。
四、希望各位家長(zhǎng)在家督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:1、生活習(xí)慣;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、科任教師跟家長(zhǎng)發(fā)言。六、家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)或建議。
總的來(lái)說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)是比較成功的,從中我們看到了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的關(guān)心,讓他們了解了孩子在校的情況,也向我們反應(yīng)了孩子們?cè)诩以趯W(xué)習(xí)情況,讓我們家校能夠結(jié)合起來(lái),共同教育這些孩子,相信他們能覺(jué)得更好。
桂花小學(xué)一年級(jí)教師:白貴琴、李秀碧
201*-11-9
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辛寨鎮(zhèn)白沙小學(xué)
親子共成長(zhǎng)家長(zhǎng)課程開(kāi)課情況總結(jié)匯報(bào)
按照上級(jí)統(tǒng)一安排,201*年10月29日上午8:30---11:00我校成功舉行了家長(zhǎng)課程開(kāi)課。在這次家長(zhǎng)課上,各班的家長(zhǎng)到校早、齊,家長(zhǎng)出席率達(dá)到95%。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)課?梢(jiàn),我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。到校的家長(zhǎng)們都能認(rèn)真聽(tīng)課、看視頻、聽(tīng)班主任及任課教師對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),積極參與雙方交流。家長(zhǎng)會(huì)的氣氛活躍、內(nèi)容充實(shí)。本次家長(zhǎng)會(huì)收效很大。現(xiàn)就開(kāi)課情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一、提前做好準(zhǔn)備。為了開(kāi)好本次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校提前印發(fā)了開(kāi)課通知書(shū),通知開(kāi)課的時(shí)間、目的、所帶學(xué)習(xí)教材和文具,印制簽到表,印發(fā)了家長(zhǎng)課程反饋單、家長(zhǎng)作業(yè)紙。教師進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n和作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校宣傳欄更新了內(nèi)容,校門(mén)口設(shè)置了歡迎牌,教室黑板書(shū)寫(xiě)了歡迎辭。校園內(nèi)衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理,安排好了安全保衛(wèi)工作。營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、教材選擇有針對(duì)性。家長(zhǎng)課上,針對(duì)親子共建,以《牽手兩代》為教材,各班班主任認(rèn)真講課,認(rèn)真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結(jié)合實(shí)際對(duì)當(dāng)前的學(xué)校教育,家庭教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,同時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和溝通。
三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長(zhǎng)課程的一項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)一步提高了安全防范意識(shí)。
四、鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,提出了一些好的建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問(wèn)題、讀書(shū)問(wèn)題、管理好零花錢(qián)、不吃零食、注意個(gè)人衛(wèi)生等等。效果良好。
五、學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和教師提出建議和希望。
1、家長(zhǎng)要多和學(xué)校、教師聯(lián)系,及時(shí)了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)及生活學(xué)習(xí)情況。教師要通過(guò)多種渠道積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同教育好學(xué)生。
2、要求家長(zhǎng)認(rèn)真做好作業(yè)。教師要認(rèn)真批改,并對(duì)這次開(kāi)課進(jìn)行總結(jié)和反思。
六、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)又翻閱了學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了進(jìn)一步交流。
家長(zhǎng)課上,出現(xiàn)了一些感人的場(chǎng)面。姬家河村支部書(shū)記,四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)王玉昌,大女兒剛進(jìn)入高中,兩個(gè)孩子都是品德好、學(xué)習(xí)優(yōu),歷年都是“三好”,得到老師和群眾的一致好評(píng),大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn),他很爽快的答應(yīng)并與大家分享、交流,他的言傳身教收到良好效果。一年級(jí)教師馬恒同,患腦溢血還未痊愈,得知家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課不顧家人勸阻,堅(jiān)持到校與家長(zhǎng)零距離交流。家長(zhǎng)們深受感動(dòng),因而聽(tīng)的特別認(rèn)真,交流的特別積極。本次家長(zhǎng)課有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好學(xué)生。
本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)課后學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,家校溝通會(huì)更加暢通、和諧。
白沙小學(xué)201*.10.29
辛寨鎮(zhèn)白沙小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)課上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。201*.10.29
辛寨鎮(zhèn)白沙小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)課上認(rèn)真做作業(yè)。201*.10.29
辛寨鎮(zhèn)白沙小學(xué)家長(zhǎng)課上,家長(zhǎng)們得知一年級(jí)馬恒同老師帶病為大家上課,都
深受感動(dòng),聽(tīng)課特別認(rèn)真。3201*.10.
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