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關(guān)于適合的作文

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適合——鄭磊枯葉蝶能在蕭瑟的枯林中存活,竹節(jié)蟲(chóng)可以于紛亂的竹條中生存,變色龍?jiān)谌跞鈴?qiáng)食的熱帶雨林中也有著一方天地。為何?因?yàn)樗鼈兌萌绾紊,去適合周遭的環(huán)境!安恍校也灰。我怒吼地阻止了教練的提議。笑話,他可是隊(duì)內(nèi)最讓人可怕的人,兩小時(shí)內(nèi)“重創(chuàng)”兩名隊(duì)員,一名退場(chǎng),一名直接躺在了地上。要我和他

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適合——鄭磊

枯葉蝶能在蕭瑟的枯林中存活,竹節(jié)蟲(chóng)可以于紛亂的竹條中生存,變色龍?jiān)谌跞鈴?qiáng)食的熱帶雨林中也有著一方天地。為何?因?yàn)樗鼈兌萌绾紊,去適合周遭的環(huán)境。

“不行,我不要”。

我怒吼地阻止了教練的提議。笑話,他可是隊(duì)內(nèi)最讓人可怕的人,兩小時(shí)內(nèi)“重創(chuàng)”兩名隊(duì)員,一名退場(chǎng),一名直接躺在了地上。要我和他組隊(duì),我的小命可就不保了。

“可是……”教練勸道,其實(shí)我知道,現(xiàn)在隊(duì)內(nèi)只有我才適合與他打雙打,但是……

“行吧!苯(jīng)過(guò)教練近半小時(shí)的苦口婆心地勸解,無(wú)奈之下我才妥協(xié)。教練見(jiàn)我答應(yīng),才松了一口氣,走后還飄來(lái)一句,“其實(shí)你挺適合他的。”

我苦笑,我適合他,教練您未免也太“高看”我了吧。

很快,到我們倆上場(chǎng)了,看到對(duì)面神情嚴(yán)肅的樣子,我心中苦笑,其實(shí)我才是最緊張的那個(gè)。我狠狠地攥緊了球拍,咬了咬牙,再將頭中的雜念甩掉,艱難地上了賽場(chǎng),不,應(yīng)該叫戰(zhàn)場(chǎng)!

但是,我們倆的默契度卻出乎了我的意料,他前,我后,他攻,我守,一場(chǎng)華麗的盛宴開(kāi)始了!羽毛球在空中勾勒出優(yōu)美的弧度,向?qū)Ψ斤w去。我們?cè)谇驁?chǎng)上“翩翩起舞”,旋轉(zhuǎn),奔突,翻飛,躍起,撲殺!我們?cè)趫?chǎng)上隨心所欲地飛著,比賽前的戰(zhàn)場(chǎng)又回到了賽場(chǎng),不,應(yīng)該叫舞臺(tái)!很快,對(duì)手在這如狂潮般猛烈的攻勢(shì)下敗下陣來(lái)。他看了看我,會(huì)心一笑,嘴中念念有詞:“其實(shí)我們打雙打還挺適合的嘛”。我也看了看他,若有所思地喃喃道:“適合,適合,適合……”

然后,我們就以這個(gè)高度的默契,硬是打進(jìn)了前三。下場(chǎng)后,教練問(wèn)我怎么樣,我與他相視一笑,回了一句:“其實(shí)我挺適合他的”。語(yǔ)畢,便施施然地走了,只留教練一人在云里霧里地咀嚼著此言的含義。

何謂適合?叢林法則的“弱肉強(qiáng)食”是適合,社會(huì)法則的“優(yōu)勝劣汰”是適合,我和他之間的默契打進(jìn)前三,也是一種適合。

不斷地去適合身邊的人或事,讓自己變得更加優(yōu)秀!

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