201*0高中籃球公開(kāi)課
安慶二中體育與健康校際公開(kāi)課
班級(jí):高三(9)班時(shí)間:201*-4-3執(zhí)教教師:劉洪教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的1、籃球行進(jìn)間上籃2、側(cè)掩護(hù)上籃讓學(xué)生了解掌握行進(jìn)間上籃技術(shù),增強(qiáng)籃球比賽中進(jìn)攻手段,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和籃球運(yùn)動(dòng)水平行進(jìn)間的接球上籃是行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作的延伸,高一年級(jí)學(xué)生在初中有較長(zhǎng)時(shí)間接觸籃球運(yùn)動(dòng),具備一定的籃球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。課堂常規(guī)2’準(zhǔn)備部分8’(1、練習(xí)性慢跑2、追逐游戲)課的流程基本部分32’(行進(jìn)間上籃、掩護(hù)上籃)結(jié)束部分3’(松1、收還器材2、課堂小結(jié))教學(xué)內(nèi)容、步驟學(xué)生活動(dòng)與要求(組織)學(xué)情分析一、常規(guī):(1分鐘)、體育班委整隊(duì)向老師報(bào)告出勤的情況、師生問(wèn)好、宣布本課次教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、安排見(jiàn)習(xí)生要求:學(xué)生背風(fēng)、背陽(yáng)慢跑線路:二、準(zhǔn)備部分:1、慢跑:(3分鐘)一路縱隊(duì)由隊(duì)開(kāi)始慢跑,:隊(duì)跟上,聽(tīng)到一聲哨:全體學(xué)生做跳步急停、二聲哨:做加速跑2步轉(zhuǎn)入慢跑、三聲哨:表示后轉(zhuǎn)身慢跑2、方法:從隊(duì)開(kāi)始慢跑隊(duì)伍,沿著籃球場(chǎng)端線、罰球線、邊線做慢跑3、追逐拍擊游戲:(5分鐘)游戲目的:提高靈敏反應(yīng)以及起動(dòng)加速跑的能力。要求:隊(duì)伍在行進(jìn)中聽(tīng)到哨音,動(dòng)作要迅速、協(xié)調(diào),突出反應(yīng)靈敏、動(dòng)作到位游戲準(zhǔn)備:利用籃球場(chǎng)兩端線和中線,分成人數(shù)相等四隊(duì),分別以橫隊(duì)的形式站于兩端線外,每組指定一人擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)商定本隊(duì)的統(tǒng)一手勢(shì)。手勢(shì)規(guī)定:握拳代表錘子,伸出中、食指代表剪刀,手掌代表布。并規(guī)定手勢(shì)剪刀勝布,布勝錘子。游戲方法:隊(duì)分別沿著號(hào)籃球場(chǎng)的中線面對(duì)站立隊(duì)在號(hào)籃球場(chǎng)同上,由隊(duì)的負(fù)責(zé)小組長(zhǎng)1、2、3口令后各隊(duì)出統(tǒng)一手勢(shì),勝隊(duì)拍擊輸隊(duì)隊(duì)員的肩膀(不得拍擊頭部和臉部)輸隊(duì)隊(duì)員不得還擊只能逃跑到籃球場(chǎng)的端線處即為安全。三、基本部分:(32分鐘)內(nèi)容:1、籃球行進(jìn)間單手肩上投籃2、掩護(hù)配合上籃教材重點(diǎn)與難點(diǎn):1、練習(xí)行進(jìn)間上投籃組織示范隊(duì)形:以右手為例,右腳向前跨出一步時(shí)接球,接著迅速跨左腳起跳,右腿屈膝上抬,同時(shí)將球舉至頭右側(cè),騰空后,身體到最高點(diǎn)時(shí),右手臂伸直,用手腕前屈和手指的力量將球送出。2、練習(xí)行進(jìn)間接球上籃提出問(wèn)題:你能在行進(jìn)間運(yùn)球上籃嗎?你能上籃中動(dòng)作優(yōu)美嗎?你上籃能進(jìn)球嗎?效果評(píng)價(jià)小組內(nèi)評(píng)價(jià)誰(shuí)在行進(jìn)間上籃練習(xí)中動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美、有節(jié)奏、命中率高一跨大步接住球二跨小步用力跳三要翻腕舉球高四要指腕柔和用力巧練習(xí)方法:傳球給后在的右側(cè)進(jìn)行掩護(hù),從掩護(hù)側(cè)運(yùn)球行進(jìn)間上籃后,站到第一組的練習(xí)組織示例:隊(duì)尾,掩護(hù)完站到第二組的隊(duì)尾身后的各組練習(xí)場(chǎng)地如下圖:同學(xué)拿到籃板球后傳給第二組的前排同學(xué)四小組練習(xí)時(shí),每個(gè)小組在小組長(zhǎng)進(jìn)行練習(xí),如此循環(huán)練習(xí)。的帶領(lǐng)下到各自的半場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)教學(xué)步驟將學(xué)生集中到號(hào)籃球場(chǎng)按右圖示范隊(duì)形站立教師講解、示范本課教學(xué)內(nèi)容找同學(xué)來(lái)示范并對(duì)其動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)教師巡回指導(dǎo)要求:籃球基礎(chǔ)比較好的同學(xué)做行進(jìn)間上籃練習(xí)時(shí),動(dòng)作要協(xié)調(diào)有節(jié)奏命中率高達(dá)到60%提出問(wèn)題:你能在行進(jìn)間上籃中變化打籃方式嗎?四、結(jié)束部分:(5分鐘)1、集合2、原地放松操3、總結(jié)本課次的教學(xué)效果4、安排體育班委收還器材5、師生再見(jiàn)!場(chǎng)地與器材
籃球場(chǎng)2片;籃球8只課后小結(jié)要求:集合要快
擴(kuò)展閱讀:
友情提示:本文中關(guān)于《201*0高中籃球公開(kāi)課》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*0高中籃球公開(kāi)課:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。