八年級(jí)上冊(cè)物理《透鏡及其作用》眼睛和眼鏡 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
眼睛和眼鏡
有疑問(wèn)的題目請(qǐng)發(fā)在“51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)”上,讓我們來(lái)為你解答
51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)整理
一、本節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
本節(jié)較簡(jiǎn)單,同學(xué)們明白眼鏡為什么能糾正近視眼、遠(yuǎn)視眼就ok!不需要刻意做練習(xí)。
二、知識(shí)要點(diǎn)
1、眼睛
(1)眼球相當(dāng)于一架照相機(jī),晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。
(2)眼球的調(diào)節(jié):在眼球這部照相機(jī)中,光屏(視網(wǎng)膜)不能移動(dòng),但鏡頭(晶狀體)的焦距卻可以調(diào)節(jié)。當(dāng)我們看遠(yuǎn)處的物體時(shí),物體離透鏡較遠(yuǎn),成的像必然在光屏之前,此時(shí)睫狀體放松,晶狀體變薄,其折光能力減弱,使成的像恰好落在視網(wǎng)膜上;當(dāng)我們看近處的物體時(shí),物體離透鏡較近,成的像必然在光屏之后,此時(shí)睫狀體收縮,晶狀體變厚,其折光能力增強(qiáng),使成的像恰好落在視網(wǎng)膜上。
2、近視及其矯正:成像在視網(wǎng)膜前,所以要加凹透鏡進(jìn)行糾正。(1)特點(diǎn):只能看清楚近處的物體,看不清楚遠(yuǎn)處的物體。
(2)原因:晶狀體太厚(太凸),折光能力太強(qiáng),或眼球在前后方向上太長(zhǎng),使來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)是一個(gè)模糊的光斑。
加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)我的學(xué)習(xí)也要加速
(3)矯正:在眼睛前放一個(gè)凹透鏡。
3、遠(yuǎn)視及其矯正:在光線還沒(méi)有會(huì)聚成一點(diǎn)就到達(dá)視網(wǎng)膜了,所以要加凸透鏡進(jìn)行糾正。(1)特點(diǎn):只能看清楚遠(yuǎn)處的物體。(2)原因:晶狀體太薄或眼球前后徑太短。(3)矯正:在眼球前放一個(gè)凸透鏡。
三、經(jīng)驗(yàn)之談:
人眼的晶狀體就是一個(gè)凸透鏡,當(dāng)我們看不清物體時(shí),根據(jù)情況搭配適當(dāng)?shù)耐哥R即可糾正。但是同學(xué)們近視眼戴個(gè)眼鏡始終是不方便的,雖然看上去是斯文很多,但是我們能避免就避免,在平時(shí)用眼時(shí)要注意規(guī)范,寫(xiě)字不能考得太近,不要長(zhǎng)時(shí)間看電腦等屏幕。
有疑問(wèn)的題目請(qǐng)發(fā)在“51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)”上,讓我們來(lái)為你解答
51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)整理
加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)我的學(xué)習(xí)也要加速
擴(kuò)展閱讀:八年級(jí)上冊(cè)物理《透鏡及其作用》顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡
有疑問(wèn)的題目請(qǐng)發(fā)在“51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)”上,讓我們來(lái)為你解答
51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)整理
一、本節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明使得人類在天體科學(xué)上有很大的突破,望遠(yuǎn)鏡也稱為“千里鏡”。本節(jié)我們就來(lái)詳細(xì)探究放大鏡和顯微鏡組成結(jié)構(gòu)。
二、知識(shí)要點(diǎn)
1、顯微鏡=投影儀(物鏡)+放大鏡(目鏡)
(1)顯微鏡由兩組凸透鏡組成,物鏡和目鏡。它的放大倍數(shù)比放大鏡大許多。物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立、放大的實(shí)像;目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡成正立、放大的虛像。2、望遠(yuǎn)鏡=照相機(jī)(物鏡)+放大鏡(目鏡)
(1)照相機(jī)也是由兩組凸透鏡組成,物鏡和目鏡。物鏡相當(dāng)于一架照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像;目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡成正立、放大的虛像。
3、視角
(1)視角越大,對(duì)物體觀察越清楚。
(2)視角的大小與物體本身大小以及物體到眼睛距離有關(guān)。4、與光的反射、折射現(xiàn)象相聯(lián)系的光學(xué)器件及應(yīng)用:
加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)我的學(xué)習(xí)也要加速
平面鏡(穿衣鏡)面鏡凸鏡(觀后鏡)球面鏡光學(xué)器件凹鏡(太陽(yáng)灶)凸透鏡(照像機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡)透鏡凹透鏡(近視鏡)5、關(guān)于實(shí)像與虛像的區(qū)別:
物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射或折射后能夠會(huì)聚到一點(diǎn),這一點(diǎn)就是物點(diǎn)的實(shí)像。實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成,不僅可以用眼睛直接觀察,也可以在屏幕上顯映出來(lái)。
如果物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射或折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)相交于一點(diǎn),看起來(lái)光線好像從這一點(diǎn)發(fā)出,而實(shí)際上不存在這樣一個(gè)發(fā)光點(diǎn),這點(diǎn)就是物點(diǎn)的虛像。虛像只能用眼睛觀察,不能用屏幕顯映。
跟物體相比較,實(shí)像是倒立的,虛像是正立的。5、凸透鏡成像的作圖:
6、凸透鏡成像的動(dòng)態(tài)情景:
①當(dāng)物體從二倍焦距以外的地方逐漸向凸透鏡移近過(guò)程中,像逐漸變大,像距v也逐漸變大。但是,只要物體未到達(dá)二倍焦距點(diǎn)時(shí),像的大小比物體要;像的位置總在鏡的另一側(cè)一倍
加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)我的學(xué)習(xí)也要加速
焦距至二倍焦距之間。
②當(dāng)物體到達(dá)二倍焦距之內(nèi)逐漸向一倍焦距點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中,像變大,像距v也變大。像的大小總比物體要大,像的位置總在鏡的另一側(cè)二倍焦距以外。
③可見(jiàn),二倍焦距點(diǎn)是凸透鏡成縮小實(shí)像與放大實(shí)像的分界點(diǎn)。即物體在二倍焦距以外時(shí)所成實(shí)像小于物體;物體在二倍焦距以內(nèi)時(shí)所成實(shí)像要大于物體。
④當(dāng)物體在一倍焦距以內(nèi)時(shí),只能在與物體同側(cè)的地方得到正立放大的虛像。因此,焦點(diǎn)F是凸透鏡成實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)。
三、經(jīng)驗(yàn)之談:
本節(jié)的知識(shí)非常有意思,讓我們明白學(xué)習(xí)物理,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)身邊物體的結(jié)構(gòu),讓我們打開(kāi)一個(gè)個(gè)身邊的謎團(tuán)。本節(jié)中的知識(shí)我們要了解。
有疑問(wèn)的題目請(qǐng)發(fā)在“51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)”上,讓我們來(lái)為你解答
51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)整理
加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)我的學(xué)習(xí)也要加速
友情提示:本文中關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)物理《透鏡及其作用》眼睛和眼鏡 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,八年級(jí)上冊(cè)物理《透鏡及其作用》眼睛和眼鏡 知識(shí)點(diǎn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。