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關(guān)于走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻——部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三單元作文的作文

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關(guān)于走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻——部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三單元作文的作文 本文簡(jiǎn)介:

走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻在過往的歲月中,往事如溪中的沙石般繁多,每當(dāng)陽(yáng)光灑下,水中的一些沙石便會(huì)熠熠生輝,這些散發(fā)出耀眼光芒的沙石便是令我難忘的時(shí)刻!我從水中摸出一塊彩色石頭,透過它,我看到了自己曾經(jīng)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻!六年級(jí)時(shí),在老師的推薦下,我參加了市里舉行的乒乓球比賽。我揉著因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練而持續(xù)酸痛

關(guān)于走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻——部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三單元作文的作文 本文內(nèi)容:

走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻

在過往的歲月中,往事如溪中的沙石般繁多,每當(dāng)陽(yáng)光灑下,水中的一些沙石便會(huì)熠熠生輝,這些散發(fā)出耀眼光芒的沙石便是令我難忘的時(shí)刻!我從水中摸出一塊彩色石頭,透過它,我看到了自己曾經(jīng)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻!

六年級(jí)時(shí),在老師的推薦下,我參加了市里舉行的乒乓球比賽。我揉著因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練而持續(xù)酸痛的胳膊,看著眼前人頭攢動(dòng)的景象,只覺高手云集,擔(dān)心自己會(huì)很快被淘汰。只是,我的擔(dān)心很快便被激烈的比賽沖淡了。比賽剛開始,我便遇到了一個(gè)高手,我們兩個(gè)激戰(zhàn)了三局,最后我艱難戰(zhàn)勝他,驚險(xiǎn)晉級(jí)。

第一場(chǎng)比賽的勝利,讓我信心倍增。我一路過關(guān)斬將,終于沖到了決賽。我決賽的對(duì)手是個(gè)狠角色,跟他打了一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)我們倆的水平不在一個(gè)層次上。于是,我擺正了心態(tài),以挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的態(tài)度與他比賽。時(shí)間飛快流逝,對(duì)方十分輕松的贏了我,他確實(shí)比我強(qiáng),我輸?shù)眯姆诜?/p>

這次比賽,我獲得了亞軍。當(dāng)主持人喊到我的名字,讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我心里百感交集。我邁出第一步,眼前浮現(xiàn)出了父母和老師鼓勵(lì)的目光;邁出第二步,我想起了自己每天練習(xí)四個(gè)小時(shí),揮汗如雨的場(chǎng)景;邁出第三步,我又看到了自己在比賽中,遇到的每一個(gè)對(duì)手......我落下的每一步,都讓我回想起往日的某一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)我終于站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,所有畫面瞬間消散。我扭頭看著站在冠軍臺(tái)上的選手,心中暗道:下次,我要站在他站的位置!

生活總會(huì)給我們很多感悟,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻,我感觸良多。世間所有收獲皆因過往的付出;然而山外青山樓外樓,一山更比一山高。我們?nèi)粝氩粩噙M(jìn)取,不斷成功;只能不斷付出,不斷努力!唯有這樣,我們才能站得更高,看到更美的風(fēng)景!

注釋:本次材料出自部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三單元。

解析例文

1.起:比喻。第一段利用比喻的修辭手法,引出回憶。

2.承:敘事。第二、三段按照事情發(fā)展的順序,把比賽的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。

3.轉(zhuǎn):細(xì)節(jié)描寫。第四段為細(xì)節(jié)描寫,把踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的過程,利用心理描寫和放慢時(shí)間的方法,寫仔細(xì)。

4.合:明理。第五段為明悟道理,寫出自己通過此次比賽明白的三個(gè)道理。

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