9月份備課檢查總結(jié)

201*----201*學(xué)年第一學(xué)期九月份備課、作業(yè)檢查總結(jié)

9月27日，在教導(dǎo)處的組織下，對(duì)老師們的備課，作業(yè)的批改情況進(jìn)行了全面的檢查。檢查采用了教研組全面檢查的方式進(jìn)行。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、教師的備課情況檢查

通過檢查，各年級(jí)組都能按要求進(jìn)行備課，完成情況良好。從檢查情況可以看出，個(gè)別教師的備課有自己獨(dú)特的教學(xué)預(yù)設(shè)，整體與細(xì)節(jié)兼顧，值得大家學(xué)習(xí)。教師注重了板書設(shè)計(jì)和撰寫教學(xué)反思。從數(shù)量上看，教學(xué)反思都有，細(xì)細(xì)品味，個(gè)別教師教學(xué)反思詳細(xì)、深入，有感而發(fā)，剖析課堂上的成功之處，反思失敗的原因，還能及時(shí)記錄在教學(xué)中的學(xué)生情況。

存在的問題及建議：

1、個(gè)別教師從網(wǎng)上直接下載別人的教學(xué)設(shè)計(jì)而不加以修改，我們提倡資源共享，但是借鑒別人的東西要聯(lián)系自己的實(shí)際情況，認(rèn)真舍取，而不能照搬照抄。

2、四五年級(jí)教師的二次備課“實(shí)用性”不強(qiáng)。希望老師們今后的教學(xué)設(shè)計(jì)能根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際與班級(jí)的具體情況適當(dāng)?shù)募右孕薷�。同伴之間相互學(xué)習(xí)課件的制作，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二、作業(yè)情況檢查

教師作業(yè)的批改量足，質(zhì)量較高。表現(xiàn)在：1、多數(shù)教師布置的作業(yè)量適中，批改及時(shí)并做到全批全改；2、個(gè)別老師會(huì)在學(xué)生的作業(yè)本上留有激勵(lì)性評(píng)價(jià)。3、二次批改問題，大部分老師做的較好，學(xué)生錯(cuò)題都在訂正區(qū)進(jìn)行了修改，老師們進(jìn)行了二次批改。

存在問題及建議：

1、個(gè)別學(xué)生的作業(yè)本保管不好，紙頁不整齊。2、部分學(xué)生的書寫還有待加強(qiáng)。

針對(duì)出現(xiàn)的問題提以下建議：批改作業(yè)時(shí)教師盡量多給學(xué)生留一些激勵(lì)性評(píng)語，同時(shí)盡可能地督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

Xx小學(xué)教導(dǎo)處201*年9月30日

擴(kuò)展閱讀：9月份備課本檢查小結(jié)

201*學(xué)年9月份備課本檢查小結(jié)

9月29日下午第三節(jié)課，教導(dǎo)處組織各教研組對(duì)全校所有備課本進(jìn)行一次大檢查�，F(xiàn)將檢查結(jié)果反饋如下：

語數(shù)英備課本

優(yōu)點(diǎn)

1．所有備課本都能按照教導(dǎo)處的安排，進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)變，沒有一直重復(fù)了昨天的故事。

2．備課本逐漸規(guī)范，精細(xì)。所有備課本都有封面，有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，各欄目填寫完整。

3．大部分教師注重思考調(diào)整和課后回顧。老師們的教學(xué)思考和回顧真實(shí)地記錄了教學(xué)點(diǎn)滴，寫得很實(shí)在，的的確確在反思自己的教學(xué)過程和行為，起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的提高。這次檢查中，丁利靜、章燕萍、王建芬等老師思考與調(diào)整和課后回顧方面寫得實(shí)在、詳細(xì)。

不足之處：

1．個(gè)別教師可能比較疏忽，缺少單元教學(xué)計(jì)劃，個(gè)別教案上缺少教學(xué)時(shí)間。2．多媒體設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入了我們十一個(gè)班級(jí)，但是在教師的備課本中，卻沒有很好的體現(xiàn)。

3．思考與調(diào)整和課后反思有待加強(qiáng)。小部分教師反思不能夠按照本班教學(xué)實(shí)際，且反思得寥寥無幾。

音美體等備課本

所有教師都按時(shí)上交了備課本，能提前備課，杜絕了沒有備課就上課的現(xiàn)象。這次備課本檢查，我們發(fā)現(xiàn)很多教師在逐漸改進(jìn)，但是距離教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校還是有一點(diǎn)距離。指明了這些備課本的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師們有責(zé)改之。當(dāng)然，王建芬的音樂備課本、潘卓翡的音樂備課本、徐操的體育備課本、丁利靜的信技備課本、呂堯堯的科學(xué)備課本做得很不錯(cuò)。（專職教師不列入表揚(yáng)行列。）不足之處：

1．教學(xué)計(jì)劃存在錯(cuò)誤：學(xué)期計(jì)劃中出現(xiàn)時(shí)間錯(cuò)誤，例如有201*學(xué)年第二學(xué)期字樣，還有個(gè)別教師的教學(xué)進(jìn)度安排表中沒有周次與時(shí)間。2．備課過程中缺少教學(xué)時(shí)間：很多教師備課本中無一個(gè)教學(xué)時(shí)間，無總課時(shí)。假如有涉及到兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)，請(qǐng)以一個(gè)班級(jí)為準(zhǔn)。正確的寫法：

年月日、上下午、第幾課時(shí)、總（）課時(shí)。例如201*學(xué)年9月30日上午第一節(jié)�？偅�10）課時(shí)。

3．個(gè)別備課本有自己的特殊要求，例如體育備課本要求寫課后小結(jié)，但是很多體育教師都遺漏了。

蓋北鎮(zhèn)棉糧小學(xué)201*年9月

友情提示：本文中關(guān)于《9月份備課檢查總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，9月份備課檢查總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《9月份備課檢查總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/667796.html

• 上一篇：德育工作總結(jié)
• 下一篇：德育總結(jié)1