教育系統(tǒng)“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動總結

阜康市教育系統(tǒng)“熱愛偉大祖國建設美好家園”

主題教育活動匯報

自去年六月份以來，阜康市教育系統(tǒng)按照“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動的總體要求，結合學校工作實際規(guī)范有序開展了主題教育活動，明確了主題教育活動的著力點，深化了主題教育活動效果，全市教育系統(tǒng)呈現出講團結、保穩(wěn)定、促和諧、謀發(fā)展的良好局面。

一、抓好主題教育宣傳，深刻理解活動內涵

1、進行學習宣傳教育活動。4月14日至16日，市教育局組織了對承擔主題教育活動任務的各級各類學校負責人、思想政治課和思想品德課教師、班主任、輔導員、宣講骨干等70多人通過遠程直播課堂的形式參加了培訓，參培人員完成了學習筆記、撰寫了心得體會，并進行了學習內容測試。5月17日組織了70名教師參加了州級骨干班主任培訓，市一中、市三小、九運街中學還特邀外地專家進行講課，進一步提高了班主任工作水平。5月24日昌吉州關工委講師團赴各學校對學生、家長、教師進行宣講，深受大家好評。各學校于4月底完成了對本校師生的宣講工作，并上報優(yōu)秀宣講材料，校園宣講覆蓋面達100%。

2、營造宣傳教育氛圍。能通過面對面宣講、學習討論以及張貼宣傳教育標語、宣傳教育掛圖、制作版面、辦閱報欄等形式，在《阜康教育信息》中設置固定欄目，各學校積極創(chuàng)辦信息簡報，進一步加大宣傳力度。5月15日組織了10名通訊員參加了市委宣傳部舉辦的新聞信息工作培訓班，加強了通訊員隊伍建設。

3、開展選樹典型學習先進活動。廣泛宣傳當代領袖人物、不同時期的英雄模范及我們身邊的先進人物事跡，組織各族教職工學習“雙百”人物先進事跡，“遠學阿里木、近學道德模范”，開展阿里木精神大家談征文活動。在教育系統(tǒng)進行先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評選，樹立各學校先進榜樣。

二、深入持久的開展愛國主義教育，突出活動主題

1、深入開展愛國主義教育。認真落實每天升降國旗制度，使每個青少年都學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征意

義。各學校所有教室內、教學樓醒目處都懸掛中國國旗、張貼中國地圖。開展誦讀紅色經典詩文、學唱紅色歌曲、閱讀紅色書籍、觀看紅色電影等活動。發(fā)揮市一小等愛國主義教育基地的作用，組織師生參觀訪問，市一小專門開辟了45平方米的“紅色書屋”，為學生閱讀“紅色書籍”提供了便利。合理安排假期德育作業(yè)，認真開展了“十個一”愛國主義主題教育系列活動。

2、圍繞中國共產黨成立90周年，深化中國共產黨黨史和新疆地方史教育。以創(chuàng)建學習型黨組織和黨委中心組學習為抓手，在廣大干部職工中集中開展共產黨“三史”和新疆“三史”以及教育發(fā)展史的學習教育活動。組織收看大型黨史文獻紀錄片《中國共產黨歷史》，開展了建黨九十周年研究征文和新疆“三史”理論研討征集活動，評選出5篇優(yōu)秀征文上報市委宣傳部，加深干部師生對黨的歷史、黨的知識、黨的理論路線方針政策和國情區(qū)情的認識。

3、進行主題教育活動案例評選及征文活動。在全市教育系統(tǒng)中開展主題教育實例征集活動，甄選出4篇征文參加市級比賽。組織全市小學生參加了“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題作文競賽活動。從1000余篇征文中選出了200篇優(yōu)秀作品參加自治區(qū)主題作文競賽，我市有84篇作文獲自治區(qū)級一等獎，51名教師獲指導獎。市職業(yè)中專開展“成長的歷程”征文演講比賽，市一中在自治區(qū)“愛祖國、愛新疆、民族團結一家親”歷史知識競賽中的60余名學生獲獎。5月份在學生中開展了“我愛我的祖國我們是一家人”書信征文活動，有5000人參加了此次活動，通過書信文化活動幫助學生達到熱愛祖國、學會感恩、增進友誼、加強溝通。

三、堅持不懈的進行民族團結教育，深化活動主題

1、積極落實民族團結教育進教材、進課堂、進頭腦工作。統(tǒng)一開設民族團結教育課程。在小學三、四年級開設《中華大家庭》課程，在小學五、六年級開設《民族常識》課程，在初中一、二年級開設《民族政策常識》課程，在普通高中一、二年級開設《民族理論常識》課程，在中等職業(yè)學校開設《民族理論常識實踐教育》課程，幼兒園對學前兒童進行適合兒童特點的民族團結教育。

2、開展民族團結讀書、征文活動。組織學生閱讀《民族團結教育通俗讀本》、《新疆“三史”簡明讀本》、《話說民族團結故事》等書籍，開展頌讀《新疆新童謠》、學唱《家在阜康》原創(chuàng)歌曲普及等活動。

3、加大“雙語”教學工作力度。廣泛開展了民漢學校、民漢班級、民漢師生間的“手拉手”聯誼、幫扶及支教助教活動，按照民漢教師“同室辦公、同桌備課、同堂聽課、同步教研、同時培訓”的要求，著力提高“雙語”教學水平。如城關中心校將本校漢語骨干教師配備到雙語班授課；市三小定期對雙語教學質量進行監(jiān)測，及時調整工作思路及措施；上戶溝學校在起始年級新生報到時進行漢語水平測試，根據其漢語水平進行分班；市三中開展了雙語教師觀摩課及少數民族教師朗誦比賽。

5、認真開展自治區(qū)第29個民族團結教育月活動。以增進“四個認同”為目標，創(chuàng)新民族團結教育的載體、手段、方式，在教育系統(tǒng)開展了民族團結教案、原創(chuàng)歌曲、校本教材的評選活動，促進各族師生和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。

五、以現代文化為引領，不斷加強校園文化建設

1、積極營造良好的育人環(huán)境。提升學校文化品位，形成了“一校一策”的具有鮮明特色、積極向上的校園文化。校園各功能區(qū)的文化布置體現了較強的針對性、教育性和知識性，加強了校風、教風、學風建設，不斷完善了辦公室文化、班級文化、宿舍文化、食堂文化等，抓內涵、重實踐、顯特色。

2、弘揚中華傳統(tǒng)文化美德。教師能教育學生關注傳統(tǒng)文化，吸取優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，學習《弟子規(guī)》、《孝經》諸子百家等國學經典，規(guī)范學生言行。今年年初教育局安排了1人參加了區(qū)級中華傳統(tǒng)文化培訓，市三小安排了1人參加了國家級中華傳統(tǒng)文化培訓，并編印了《我愛誦讀》校本課程，領會中國傳統(tǒng)文化的深遠內涵，使師生產生認同感，并滲透在學校各種文化載體及師生的行為中。

3、深入推進“廉潔文化進校園”活動。進一步拓展廉潔建設教育陣地。小學、初中、高中、職業(yè)中專各有廉潔教育重點內容，使學生在學習知識、增強能力和提高認識的過程中受到廉潔教育。5月11日九運街中學、市一小、市廈門實驗小學、市三小接受了州教育局德育示范校、廉潔文化示范校的驗收。

4、做好學校文化定位工作。根據市委宣傳部《關于做好我市各部門、行業(yè)文化定位工作的通知》精神，教育局要求各學校通過廣泛發(fā)動、引導參與、集思廣益、認真研究，梳理、提煉、確定本校能起到凝聚人心、提振士氣的文化定位的內容。

六、開展豐富多彩的校園文化活動，提高學生思想道德素質1、豐富校園文化活動氛圍。各學校組織開展了“藝術節(jié)”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”等，4月19在全市教育系統(tǒng)進行了團體操比賽，為學生提供了展示的平臺，加強“傳統(tǒng)加特長”和“三團一隊”建設，提高學生的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生特長，發(fā)展學生個性。積極開展陽光體育運動，牢固樹立“健康第一”的思想，上好體育課，開展好大課間活動。高度重視傳染病防控工作，認真落實接種證登記和晨午檢、消毒等制度，切實保障校園的和諧穩(wěn)定和學生的身體健康。各學校在本學期開學典禮上對學習努力、文明守紀、助人為樂、進步明顯等方面的學生大力表彰，弘揚正氣。今年有6個班級被評為州級先進班集體，39名學生被評為州級三好學生、優(yōu)秀學生干部。

2、開展“五心”教育，爭做“中華民族好少年”活動�！拔逍摹苯逃�具體內容有：忠心獻祖國、愛心獻社會、熱心獻他人、孝心獻父母、信心留自己，開展才能展示活動，培養(yǎng)未成年人樹立正確的自我意識，塑造健康向上的人格，增強社會適應能力。通過此項活動引導未成年人崇德向善、見賢思齊，形成人人參與、共同進步的良好氛圍，并將此活動作為未成年人思想道德建設工作的重點，長期有效的開展下去。

3、舉辦了“童心向黨”系列活動。4月27日，全市有九所學校的小學生參加了“唱紅歌、讀經典、講故事”大賽活動。此次大賽以“弘揚時代精神傳承中華文化爭當四好少年”為主題，分為“唱紅歌熱愛祖國熱愛黨、讀經典傳承文化經典弘揚時代精神、講故事我的家鄉(xiāng)在新疆每天都有新變化”三項內容，市三小獲優(yōu)勝獎并代表我市參加州、區(qū)級比賽。5月12日教育局舉辦了教師參與的“我身邊的變化”演講比賽、學生參與的“愛黨愛祖國愛家鄉(xiāng)”詩歌朗讀比賽，從中選拔了優(yōu)秀選手參加市級比賽，市一小教師馬燕獲市級演講比賽三等獎。

七、關注民生，體現教育公平，激發(fā)了各族師生感恩情感。1、統(tǒng)籌各級各類教育，促進教育均衡發(fā)展。加強學前教育管理，努力提高少數民族幼兒入園率；推進義務教育均衡發(fā)展，強化學生素質教育，切實提高學生健康水平；大力發(fā)展優(yōu)質高中教育，進一步提高學生綜合素質；大力發(fā)展職業(yè)教育，加大與山西職業(yè)教育的合作力度。完善城區(qū)學校對口支援農村學校制度，建立區(qū)域內城鄉(xiāng)教師定期

輪崗交流制度。加強了薄弱學校和中心城鎮(zhèn)學校建設及市區(qū)中小學的規(guī)劃，最大限度的縮小城鄉(xiāng)差距。

2、積極改善辦學條件。積極爭取重點工程項目建設，今年將陸續(xù)完成天龍小學實驗樓、上戶溝中心校宿舍樓、上戶溝“雙語”幼兒園教室、城關幼兒園（又名第二幼兒園）教學樓、市電教教研中心教學樓、九運街中學食宿樓、天龍小學食宿樓等重點工程項目建設。全面落實山西援阜教育工作，積極對接援阜項目以及教師支教和學生培養(yǎng)深造工作。著力改善辦學條件，為師生的工作、學習、生活提供更加良好的環(huán)境。

3、全面落實各項惠民政策。全面落實農村義務教育經費保障機制，實現了縣級市“兩免一補”的全覆蓋，對學生進行乘車補助和貧困寄宿生的生活補助，實施“學生飲用奶計劃”，建立健全資助政策體系，為貧困家庭的大學生發(fā)放補助，積極落實市財政為市職業(yè)中專阜康戶籍學生的補助政策。今年建立并完善了普通高中助學金制度，5月23日877名家庭經濟困難學生得到201*年秋季國家助學金65.78萬元，國家助學金減輕了貧困家庭的經濟負擔，體現了對貧困學生的關愛。

4、積極采取措施體現教育公平。對初中新生實行統(tǒng)一均衡編班，今年我市在完善深化中考改革的基礎上將繼續(xù)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱中學予以傾斜，并分配不低于計劃內2%的指標，按自主招生進行統(tǒng)一錄取，切實解決好農民工及甘肅移民子女的入學問題，實行“陽光體考”，采取老經驗、新辦法四項措施加強對中考體育考試監(jiān)督工作，努力營造公平、公正的招生考試環(huán)境。

5、打造平安校園，維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。進一步加強了學校安全管理工作，著力提高了學校的技防、人防、物防水平。配合工商、公安等部門凈化校園周邊環(huán)境。深入排查和化解矛盾糾紛，認真研究教育熱點、難點問題，做好信訪工作。聘請了黨風行風義務監(jiān)督員，加強了對教育系統(tǒng)行風建設的指導和監(jiān)督，熱心接待來訪群眾，認真調查、核實、答復轉辦信件，切實搭建起聯系群眾的橋梁，為全市教育的健康和諧發(fā)展營造良好的環(huán)境。

6、扶貧幫困活動讓學生倍感溫暖。各學校均建立了對貧困學生的幫扶措施，確保新學期開學沒有一人因家庭貧困而輟學。社會各界也紛紛向貧困學生伸出援助之手，市團委、少工委、志愿者協(xié)會為貧困生捐款3000元，市雪娃冷飲店張偉紅夫婦為三中貧困生捐款4000元，

城關中心校800名學生享受到了2.4萬元的蜜兒餐營養(yǎng)品，滋泥泉子學校為本校患病學生捐款1萬余元，關愛女孩、愛心捐助，讓各族學生倍感溫暖，激發(fā)感恩祖國、感恩社會、感恩學校的情感。

八、針對問題積極進行整改，在推進工作上務求實效

針對存在的問題和建議共計8條，我們制定了整改措施，落實到分管領導、責任科室，形成加強和改進教育工作的成果和指導性意見。第一、加強培訓和學習，進一步提高教師的教育教學能力和水平；第二、加強教師師德師風建設，增強為人師表、愛崗敬業(yè)、崗位奉獻教育；第三、大力加強民族團結教育，切實提高“雙語”教學水平，推進民族教育的發(fā)展；第四、繼續(xù)完善維護學校穩(wěn)定的長效機制；第五、關注民生，體現教育公平，促進教育和諧發(fā)展；第五、進一步加強機關效能建設，提高機關干部為民服務意識；第六、樹立“以現代文化為引領的”理念，加強校園文化建設，提升學校管理水平；第七：進一步加強未成年人思想道德教育工作；第八改善辦學條件，積極營造良好的工作、學習和生活環(huán)境。對于存在的問題和建議中短期3條已于201*年12月整改完畢，長期5條正在積極整改中。

通過“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動的開展，各族師生提高了思想認識，凝聚了精神力量，理清了發(fā)展思路，明確了工作目標，有力的推動了教育教學工作的向前發(fā)展。在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動的工作要求，振奮精神、搶抓機遇，科學謀劃、攻堅克難，為推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出應有的努力！

二0一一年五月

擴展閱讀：201*年進一步深化熱愛偉大祖國,建設美好家園主題教育方案

進一步深化“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育

活動實施方案

開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動，是中央作出的重要決策，是面向XX各族干部開展的普遍性教育活動，按照中央《關于在XX開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動的實施意見》安排，為進一步深化這次主題教育活動，按照XXX市主題教育活動第一階段工作總體部署，結合我X實際，經研究，現制定衛(wèi)生系統(tǒng)“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動進一步深化實施方案。一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大精神、新疆工作座談會精神，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，引導各族干部群眾增強對偉大祖國、對中華民族、對中華文化和對中國特色社會主義道路的認同，團結一心為建設繁榮富裕文明和諧的庫爾勒而不懈奮斗。

二、組織領導

為保證活動的組織有序，達成實效。成立以黨工委書記XXX為組長，分管局領導和相關負責人參加的活動領導小組，負責對活動的組織領導。

三、主題教育

今年主題教育活動從6月份開始至12月結束，共分三個階段進行。第一階段（6月至8月），開展學習培訓。及時召開主題教育活動動員大會，對這次主題教育活動進行安排部署。積極組織各族干部群眾深入學習XXXX會精神。開展主題教育培訓班并舉辦座談會，統(tǒng)一思想、提高認識。第二階段（9月至10月），認真梳理問題。組織各族干部群眾梳理本單位、本村（鎮(zhèn)、社區(qū)）、本站所存在的與馬克思“五觀”、XXXX、“四個認同”不相符合的片面認識和錯誤觀點，梳理與民族團結、社會穩(wěn)定不相協(xié)調的消極因素，梳理與黨的民族宗教政策，民族區(qū)域自治制度不相一致的模糊認識，進一步明確主題教育活動的著力點。第三階段（11月至12月）,深入回答問題。針對梳理出來的問題，在深入研究的基礎上認真制定措施和辦法，作出有針對性有說服力的回答。對干部群眾的模糊認識要加強教育引導，對一些錯誤觀點要旗幟鮮明地抵制反對，對涉及群眾切身利益的實際問題要積極推動解決。四、活動安排（一）抓好主題教育

1、組織開展好宣講活動。6月至8月，組織理論宣講員，深入宣講群眾身邊的民族團結故事、民族團結人物,我市201*年重點工作及新農合等內容納入宣講內容，使宣講內容進農村、進社區(qū)、進站所、進家庭、進清真寺，做到全員覆蓋，家喻戶曉，人人皆知。2、組織開展“大學習、大討論”活動。在全鄉(xiāng)組織開展“科學跨越、富民強鄉(xiāng)”為主題的解放思想大學習大討論活動，為推動XXX

市大建設大開放大發(fā)展，實現跨越式發(fā)展和長治久安提供強大的精神動力和思想保障。6月至8月，各黨支部要圍繞學習新疆精神，重點抓好黨員干部的學習，迅速掀起新一輪解放思想的熱潮。適時召開各基層黨支部經驗交流會，交流理論學習經驗。

3、抓好民族團結宣傳教育工作。及時領取和發(fā)放自治區(qū)編發(fā)的XXX等通俗讀物。要做好針對全體黨員干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農牧民群眾、宗教人士、信教群眾等廣大干部群眾的宣傳教育工作，把這些通俗讀本作為重要的學習資料，組織廣大干部群眾認真學習、深刻領會，確保政策理論入腦入心。（二）開展主題活動

1、舉辦“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題宣講活動。積極組織宣講隊成員深入各村、社區(qū)和站所，就當前的幾項會議精神、黨的各項惠民政策等深入開展宣講，使黨的理論、政策等在群眾中得到進一步宣傳，

2、開展“講述我身邊的民族團結故事”演講活動。積極組織開展講述我身邊的民族團結故事”演講比賽，用群眾身邊的人和事教育、啟迪群眾。在民族宗教人事和信教群眾中開展以愛國主義和民族團結為主題的宣講活動，是“三個增進”（增進互信、增進感情、增進團結）、“三個人人”（人人都講民族團結的情、人人都說民族團結的話、人人都做民族團結的事）成為所有黨員群眾的自覺行動。3、開展民族團結先進人物評選活動。在各村(鎮(zhèn))、社區(qū)開展評選民族團結先進人物活動，把群眾選出來的典型人物樹立為我鄉(xiāng)民族

團結的先進人物，廣泛地在群眾宣傳他們的事跡，在百姓中樹立“人人都講民族團結的事”的氛圍，常態(tài)化民族團結教育。五、活動要求

1、強化認識、加強領導。深入開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動是貫徹落實XX會精神、推動XX實現跨越式發(fā)展和長治久安的基礎工程。各村、社區(qū)要充分認識到當前新形勢下開展主題教育活動等極端重要性和現實緊迫性，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識。

2、面向基層，全員覆蓋�！盁釔蹅ゴ笞鎳�建設美好家園”主題教育活動是全民教育，人民群眾是主題教育活動的主體，必須堅持面向基層，吸引群眾廣泛參與。各村（鎮(zhèn)）、社區(qū)要采取扎實有效的措施，擴大覆蓋面，把主題教育活動推廣到農牧民家中、推廣到農牧民心里，特別是推廣到宗教人士等特定群體中去，是主題教育活動不留死角、不留空白，深入千家萬戶，真正落到實處，熱在基層。3、強勢宣傳，營造氛圍。通過召開主題教育活動動員會、開展宣講活動、學習討論、組織開展群眾喜聞樂見的問題活動、張貼標語宣傳畫等形式的活動大力營造主題教育活動的濃厚氛圍。

4、明確責任，狠抓落實。各村(鎮(zhèn))、社區(qū)黨支部要根據方案總體部署，把各個階段的工作分解細化，做到有方案、有要求、有載體、有抓手、有時間進度、責任明確到人、任務落實到位，務求各項任務取得實實在在的效果。

XX市XX局

201*年X月XX日

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