關(guān)于美麗的春天的作文 本文簡介：

美麗的春天云子涵我喜歡荷花映日的夏天；也喜歡果實累累的秋天；還喜歡銀裝素裹的冬天,但我最喜歡生機(jī)盎然的春天！(抒情開頭，文筆唯美，引出下文。)春天的美到底美在哪里呢？就讓我來告訴你吧�。ㄔO(shè)問，過渡。）春天的美，美在一望無際的田野�。ㄖ行木�，使文章段落格式清晰，值得借鑒。）看，田間地壟上有許多耕作的農(nóng)

關(guān)于美麗的春天的作文 本文內(nèi)容：

美麗的春天

云子涵

我喜歡荷花映日的夏天；也喜歡果實累累的秋天；還喜歡銀裝素裹的冬天,但我最喜歡生機(jī)盎然的春天！(抒情開頭，文筆唯美，引出下文。)

春天的美到底美在哪里呢？就讓我來告訴你吧�。ㄔO(shè)問，過渡。）

春天的美，美在一望無際的田野！（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒。）看，田間地壟上有許多耕作的農(nóng)民。有的開著手扶拖拉機(jī)在翻著肥沃的土地；有的高高挽著褲腳彎著腰，正把綠油油的秧苗插進(jìn)泥水里；有的一手提籃，一手高高揚起，把肥料撒進(jìn)田間。（排比修辭，運用得好，勾勒出一幅美麗的春耕圖，值得借鑒�。�

瞧，在田野邊上有幾個活潑可愛的小男孩，在放蜈蚣形狀的風(fēng)箏。他們個個張口（改為：抬頭）仰視，眼睛緊緊的盯著他們放飛的風(fēng)箏。有的站著，有的坐著。其中有一個胖乎乎的小男孩，梳著小平頭，身穿一套款式新穎的橘黃色運動服，一手拿著線軸，一手拉著長線，隨著空中飄動的蜈蚣奔跑。（描寫景物，動靜結(jié)合，值得借鑒。）

春天的美，美在鳥語花香的植物園�。ㄖ行木�，同上。）我沿著彎彎曲曲的甬路向前走，看見沉睡了整個冬天的桃樹、杏樹、梨樹……都睜開了眼睛，打著哈欠，伸伸懶腰，抖擻抖擻精神，脫去了厚厚的棉衣，換上了嫩綠色的春裝，開出了五顏六色的花。白的似雪；粉的似霞；紅的似火……突然，我被一陣“嗡嗡聲……”（注意省略號的用法。）吸引，我定睛一看，原來是兩只勤勞無比的蜜蜂在花叢中貪婪的踩（錯字，改為：采）著花粉呢。藏在土地里的小草，感受到了春的溫暖，也迫不及待的探出頭來，沐浴和煦的陽光。

我喜歡楊柳吐翠，萬物崢嶸的春天，因為它總能給我?guī)�來許許多多的樂趣，給人們帶來無限的憧憬與希望�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，升華文章主題。）

美麗的春天

董書源

我喜歡荷花碧日的夏天，也喜歡秋風(fēng)瑟瑟的秋天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡萬物復(fù)蘇的春天�。ㄊ闱殚_頭，文筆唯美，引出下文。）

冬爺爺送走了冬季的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的舞步來到了人間。春風(fēng)輕輕的從我們的耳邊劃過，就像年輕媽媽的手輕輕的撫摸著孩子的面頰。春天來了，植物都從沉睡中醒來了，碧綠的小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來，舒舒服服的伸了個懶腰，好奇的四處張望，啊！春天終于來了。

春天也是花兒競相開放的季節(jié)。它們爭奇斗艷的開放著，紅的似火、粉的似霞……美麗極了。蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂辛勤的采蜜。望向碧藍(lán)如洗的天空。色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有色澤艷麗的金魚，真是美不勝收。小燕子也從南方飛了回來，為春天增添了許多生機(jī)。（描寫景物再多些，注意觀察有序+典型事物+詞匯修辭，你的狀物作文會更美，望你牢記�。�

我愛美麗的春天，因為它如此生機(jī)勃勃！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題。建議改為：抒情結(jié)尾為宜�。�

關(guān)于美麗的春天的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，春天，美麗

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