關(guān)于書給我?guī)砹藛⑹镜淖魑?/strong> 本文簡介:
書給我?guī)砹藛⑹纠蠲鬈幰惶欤艺頃軙r(shí),發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的《魯濱遜漂流記》,覺得還是好多內(nèi)容沒有看過。于是,我便放下手中的事,坐下來認(rèn)真地看了起來。(開門見山開頭,引出下文。)這本書主要講述了勇敢無畏的魯濱遜在浩瀚無際的大海上乘船冒險(xiǎn)時(shí),不幸被暴風(fēng)雨卷進(jìn)水中,被浪頭沖到了一個(gè)無人的荒島上。這里危機(jī)四
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書給我?guī)砹藛⑹?/p>
李明軒
一天,我整理書架時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的《魯濱遜漂流記》,覺得還是好多內(nèi)容沒有看過。于是,我便放下手中的事,坐下來認(rèn)真地看了起來。(開門見山開頭,引出下文。)
這本書主要講述了勇敢無畏的魯濱遜在浩瀚無際的大海上乘船冒險(xiǎn)時(shí),不幸被暴風(fēng)雨卷進(jìn)水中,被浪頭沖到了一個(gè)無人的荒島上。這里危機(jī)四伏,有猛獸,有野人,有昆蟲,可魯賓遜什么都沒有,但是他并沒有放棄生存的希望,用浪沖上來的船的碎片,做了(用詞不準(zhǔn),建議改為:蓋了)住所、壘了高墻、修葺了田地,還馴服了一個(gè)野人“星期五”。(背景介紹,過渡。)
魯賓遜憑借什么讓他活了下來并創(chuàng)造了奇跡呢?(為突出文章主題,獨(dú)立成段,望你牢記。
沒錯(cuò),就是他鋼鐵般的意志和無與倫比的耐力,正如有人退縮,有人堅(jiān)持,這就是弱者與強(qiáng)者之間的區(qū)別。
讀完這本書后,我把桌面收拾好,慢慢地坐下來,拿出厚厚的練習(xí)卷,專研幾道難題,望著窗外楓葉飄落,幾個(gè)小伙伴,在外面歡樂無比的打羽毛球,我的心猶豫了一下,但我還是堅(jiān)持靜下心來寫題,那些原本不會(huì)做的題,此時(shí)加以認(rèn)真思考,一切難題都迎刃而解,那一刻,我要感謝的不是別人,而是書帶給我的人生啟示——堅(jiān)持。(為升華文章主題,下文要另起一段。)
頑強(qiáng)地堅(jiān)持可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)持可以得到永恒的享受;往往學(xué)問淵博就在于堅(jiān)持不懈的努力。 堅(jiān)持夢(mèng)想會(huì)讓你信心十足,堅(jiān)持夢(mèng)想會(huì)讓你勇敢的向前,堅(jiān)持夢(mèng)想會(huì)讓你的生活充滿芬芳的氣息。ㄉ钊胱h論,升華文章主題,原文表達(dá)次序不好,已經(jīng)做了調(diào)整,望你認(rèn)真體會(huì)。)
從此我懂得了:書籍是時(shí)代的鏡子,書籍是改變靈魂的工具,書籍還是一扇窗,讓我們看清更廣闊的世界。ㄌN(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主題。)
關(guān)于書給我?guī)砹藛⑹镜淖魑?/strong> 本文關(guān)鍵詞:給我,帶來了,作文,啟示
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