學校工作總結2
201*-201*學年度學校工作總結
一年來,我們繼續(xù)堅持“以人為本、著眼發(fā)展、不斷超越”
的辦學理念,為打造洪緒西部優(yōu)質(zhì)和諧一流學校的辦學目標而努力奮斗。堅持以教學為中心,以管理為保障,不斷深化小班化“四六”教學模式研究,提高質(zhì)量,打造特色。下面,我就結合實際把一學年來的工作匯報如下:
一、主要工作經(jīng)驗
(一)、堅持“以人為本”,營造和諧向上的工作氛圍。關系理順了,心態(tài)平衡了,氛圍和諧了,我們才能杜絕內(nèi)耗,干好工作。本學年在“以人為本”的理念的指導下,我們主要做了四個方面的工作:一是培育“學校是我家,人人都愛他”的氛圍。比如:餐廳管理,我們實施了“文明小餐桌”評比制度和教師看餐制度,通過學生自我管理和教師的參與管理,讓師生都覺得是學校的主人,餐廳的規(guī)范化程度明顯提高。課間安全管理也實行師生共同管理的方式,既強化了師生的安全責任和意識,又提高了管理水平,取得良好效果。二是實施“制度激勵人,感情溫暖人”的主要管理模式。我們堅持在制度面前人人平等,在工作中公正、公平,在精神和物資上大力宣傳、鼓勵先進;針對個性不同的教師有針對性進行溝通,讓交流成為開啟統(tǒng)一認識的鑰匙;及時為教師解決工作、學習、生活中的困難和煩惱,實施“暖心”工程。比如去年學校為解決取暖問題投資6000元給老師們配備了取暖油汀,最近又給老師們配備了10臺吊扇。三是“抓好班子帶好隊伍”搞好班子團結,搞好領導干部與教師之間的團結。四是倡導師德工程,積極參與學校民主管理。我們堅持開展
師德行風“三評”活動,積極開展“教師承諾”、“重溫教師誓詞”、“教師十不讓十修養(yǎng)”等一系列師德活動,凝心聚力,樹立了良好的團隊形象。堅持周前會落實學校工作備案制度,實行教工監(jiān)事會共商學校大計制度。
以上幾項做法,想教師所想,思教師所需,尊重他們,讓他們積極的參與到學校的管理之中,在師生中營造一種和諧的氛圍,凝成一種奮發(fā)的正氣,為學校的發(fā)展提供了源源動力。
(二)、堅持日常管理“規(guī)范+精細”,向落實要效益。
在學校常規(guī)管理上,我們提出了管理標準規(guī)范化,具體為“四化”工程,即:放學軍事化、環(huán)境明凈化、兩操規(guī)范化、陽光活動持久化。在教學管理上提出了“九化”流程。在安全管理上提出了“一崗有雙責,師生共參與”的要求。學校各個部位的管理在長期的實踐中形成了較為完善規(guī)范的標準。
在過程管理上注重精細化。即管理工作要精益求精,“精”出效益。工作要細致入微,不留死角。學校制定了一套完整而又詳盡的規(guī)章制度,以制度規(guī)范老師的教育教學行為。從小處著眼,從小事抓起,樹立“校園無小事,教育無小節(jié)”、“校園無小事,處處都育人”的精細化管理理念。在日常工作中要求各部門、各班級既要明確責任,又要通力合作。各部門的工作實行“公示制”,學校制作了公示展板,各部門本周工作要點、完成情況、存在不足,一目了然,全校共同監(jiān)督,各部門工作完成情況及時以部門簡報的形式下發(fā)到各辦公室,這些措施在精細化管理過程中取得良好效果。
(三)、堅持以提高教學質(zhì)量為中心,積極開展“學、磨、展、評”活動。
作為小班化教育改革的核心課堂教學,一直是學校管理的核心,為促進課堂教學研究扎實有效地開展,切實提高教學質(zhì)量,本學期我們多次研究討論,確立了“全心全意抓教學,力爭在原有基礎上有較大進步”的工作目標。我們加強教學常規(guī)的督查,實行每天兩查課制度,間周查備課、作業(yè)制度。為提高課堂教學效率,結合目前的“四六”模式研究,我們提出了“學、磨、展、評”課堂四字管理。即:“學”學習理論,感悟’四六”內(nèi)涵;深入聽課,揣摩環(huán)節(jié)流程。學習理論和聽課節(jié)數(shù)都有明確的規(guī)定,通過檢查,老師們執(zhí)行的很好!澳ァ敝妇毩暷フn,把學到的知識,看到的樣子,運用到教學實踐之中,逐步實現(xiàn)從形似到神似的蝶變。最近我們組織了一輪人人磨課活動,并評選出了6名“磨課標兵”,頒發(fā)了獎品,給予了物資鼓勵,全體教師已掀起了學模、練模、研模的高潮!罢埂敝冈诒容^成熟的階段開展人人展示活動。“評”是指在每一次組織完聽課或講座等活動之后組織交流評議活動,通過“議”達到深化認識的目的。現(xiàn)在乃至今后,我們將堅持著“四字”管理方針,運用精神、物資雙重激勵的辦法。把這一工作做實做好。另外,為檢驗階段性教學質(zhì)量,我們還實施了單元過關、月過關制度,對學生隆重表彰,以激發(fā)孩子們的學習熱情。
在教學上我們?nèi)〉每上渤煽,上學期的抽考我校多數(shù)學科為最后一名,這學期均有較大提高,個別學科還取得了第一名和前幾名的好
成績,如單獨核算本學期成績,兩個學段均不在末尾,對我校來說這是來之不易的。
二、主要工作成績
一學年來,全校師生以腳踏實地的工作作風,積極進取的工作
態(tài)度,讓學校整體工作得到較大發(fā)展。
1、硬件投入不斷加大,辦學水平進一步提升。一是投資2萬余元,新上四個不銹鋼宣傳欄,噴繪、寫真各類標語、展牌100余平方米,購班級文化材料一宗,營造了濃郁的育人氛圍,抹靚了學校的文化體色。二是投入2萬元新建監(jiān)控設備,投入4萬余元新建高標準實驗室。三是投資6000余元購買油汀,投資1500余元購買吊扇,實施暖心工程。
2、出色完成了三項創(chuàng)建工作。學校于201*年10月、11月和12月,201*年5月分別通過滕州市“平安校園”和滕州市、棗莊市“實驗室和實驗管理規(guī)范化學!,滕州市普通話師范學校驗收,進一步提高了我校的辦學水平。
3、學校特色更加鮮明,宣傳影響進一步擴大。我校的花樣跳繩校本特色,又有新的突破,滕州電視臺分別在201*年11月和201*年5月兩次在滕州市電視臺介紹,201*年2月在國家級報紙《語言文字報》上宣傳介紹。
4、教學成績大幅提升,徹底甩掉了倒數(shù)的帽子,市級骨干教師、教學能手、小班化名師等業(yè)務活動,在全鎮(zhèn)名列第二,僅次于中心校。
三、不足和努力方向
1、教師的工作干勁和工作潛力還需進一步發(fā)掘。成績是顯著的,
但仍有部分學科滯后,學校還應加大管理力度,運用更加合理的激勵機制,促進各學科的全面發(fā)展。
2、積極創(chuàng)造條件,讓老師們有更多的外出學習機會,開闊視野,提高素質(zhì)。積極營造研討的平臺,形成更加濃厚的教研風氣。
3、進一步加強促進學生全面發(fā)展的實踐活動的安排、實施。做好全面育人工作。尤其在日常的工作中讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。樹立“習慣成就一生”的教育觀。
4、進一步加強和村居的協(xié)調(diào)力度,為學校建設和“暖心工程”爭取資金。
4苗莊小學201*-201*學年度學校工作總結
苗莊小學
楊思敬
201*-6-26
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學期工作總結
過去的一個學期,我校在上級黨政的領導下與時俱進,努力實踐江澤民總書記提出的“三個代表”,認真學習貫徹“十六大”精神,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合,按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導,以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進,圓滿完成本學期的各項工作,一、面向全體學生,提高道德素養(yǎng)加強德育隊伍的建設。學校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強師德師風的建設,組織黨員干部及群眾學習江總書記“三個代表”重要思想,要求廣大黨員干部嚴于律己,敬業(yè)奉獻,要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務意識,提高自身素質(zhì)。學校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學科教師以身作則,關愛后進生。學校政教處聘請學校黨支部吳書記對全體年段長和班主任進行培訓,介紹新時期德育工作的理念,如何提高德育工作實效,改進方法以適應課改的需要。此外學校還召開班主任經(jīng)驗交流會,并制定出《永寧中學優(yōu)秀班主任評估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實,極大提高了學校德育工作的整體水平。加強德育網(wǎng)絡的建設。經(jīng)常性的與共建單位開展共建活動,成立永寧中學關心下一代工作協(xié)會,聘請校外離退休老干部擔任輔導員。加強家校聯(lián)系,各年段舉辦家長會,并深入到各鎮(zhèn)、村落家訪,及時反饋家長對學校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長們一致的稱贊。加強宣傳陣地建設。政教處、團委會繼續(xù)以學生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版校刊“鰲園”及政教處“德育簡報”等刊物,加強對學校大型活動、校園動態(tài)、校友風采的宣傳和學生心理、理想、方法、道德等方面進行教育。加強德育常規(guī)的建設和檢查。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設、課間操、學生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進一步完善德育常規(guī)制度,本學期,學校校容校貌有了較大的進步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎。開展豐富豐富多彩的教育活動。本學期學校政教處繼續(xù)開展與石獅市公安交警大隊永寧分隊共建活動,積極整頓中學生起摩托車進,F(xiàn)象,維持學校交通秩序。政教處、團委會、學生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的“軍政訓練”、“校園科技文化周”、“十八歲成人儀式”、“演講比賽”等一系列活動,幫助和引導學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。二、落實新課改,推進課程改革的蓬勃法開展新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革,對此,我校積極響應付諸實施。(1)確立課程改革為學校工作重點,成立“課改”工作領導小組,制定課改具體計劃。(2)通過參加培訓、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓。在組織學科骨干教師參加市教育局舉辦的新課程標準及教材培訓后,又組織校內(nèi)進行二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標,靠近新課標,滲透新課標。(3)積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,編輯出版學!督萄型ㄓ崱。課程改革,使初一年段課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革,學生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),教案變學案,開發(fā)學生中的教學資源,引導學生探究式學習。由于學校領導高度重視,各部門的協(xié)調(diào)配合,課改試驗者的創(chuàng)新和實干,我校在石獅教育局課改調(diào)研中得到了有關領導得一致好評。其中數(shù)學組課改成績還得到了泉州教研室有關領導的好評,并確定由我校梁尋軍開課改觀摩課,得到國家課改中心主要成員,華東師大教授王繼延的好評。三、規(guī)范教學教研管理,進一步提高教學質(zhì)量學校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想,著力進行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學校教研室和教務處制定和修改了《永寧中學教研組管理試行方案》、《永寧中學教研獎勵試行條例》、《期末學科獎勵辦法》加強教研組的建設,從而使教研和教學工作有章可循,目標明確,使教學常規(guī)工作得到更好的落實。為繼續(xù)發(fā)揮我校學科競賽成績優(yōu)秀這一傳統(tǒng)辦學特色,教研室征求多方意見,制定并多次修改《永寧中學關于學科興趣小組學科競賽管理獎勵條例(初稿)》針對各類不同類別比賽制定了相關的措施,實施了輔導教師選拔制,輔導項目審批制,輔導課時報量獎優(yōu)方法,使輔導時間、地點、人物得以確定,便于落實,更能體現(xiàn)按勞取酬,按效取酬的原則,從而調(diào)動廣大優(yōu)秀教師的積極性,推進我校學科競賽賽前輔導工作的進行,以爭取更優(yōu)秀的比賽成績。為樹立良好的考風考紀,確?荚嚦煽兊目尚哦,維護教師公平競爭的原則,學校對原有期中、期末考試規(guī)則進行改革。強調(diào)教師應遵守監(jiān)考職責,加強考場巡視,嚴格考場紀律。并實行不同年段不同備課組交換改卷的制度,極大推進教風和學風的改革。四、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質(zhì)我校始終把建設一支素質(zhì)的教師隊伍作為學校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓。至本學期、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學考試并取得畢業(yè)證書,并有兩位教師分別參加脫產(chǎn)本科和研究生學習,一位參加研究生函授學習。本學期,又有三十六名教師參加普通話培訓和考試并取得二級乙等以上合格成績,全校共有近九十名教師參加教師資格認定。為鼓勵教師參加教研,學校制定了“教研獎勵試行條例”,對于教師總結經(jīng)驗,撰寫論文,參加各類技能比賽起著積極的推動作用。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。五、深化學校管理改革,加大籌建省二級達標學校步伐面臨著市教育資源改革使石光、一中成為完全高中校和我校地理優(yōu)勢不如兄弟學校的現(xiàn)況,我校領導班子高度認識到:只有努力提高初中辦學質(zhì)量為本校高中部培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)合格生源,并早日實現(xiàn)省二級達標學校的目標才能擺脫學校目前發(fā)展所遇的困境。學校多次召開研究籌建省二級達標學校的專門會議,深化學校內(nèi)部管理,并利用參加香港永寧中學校友會換屆慶典的機會向海內(nèi)外校友說明,努力爭取他們的支持。學校還多方籌措教育資金,擬對原有綜合大樓進行改造,并籌建辦公樓一幢、校園網(wǎng)絡,加強其他軟硬件設施的建設,以爭取早日跨入省二級達標的行列。六、加強行風建設,推進黨風廉政建設學校以教育系統(tǒng)進行民主評議行風活動為契機,嚴格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務公開制度。成立了辦事公開和校務公開領導小組及監(jiān)督小組,強化領導和監(jiān)督,堅持“公開、公平、公正”的原則,利用校務公開欄對學校的各項工作進行公開,提高學校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。七、加大學校教育硬件設施的投入為早日實現(xiàn)省二級達標學校的目標,建設“綠色學校”,我校本學期加大對學校教育硬件設施的建設,學校投入資金五萬余元建設學校廣播網(wǎng),為將學校建設成一流二級達標學校奠定基礎。添置四套電腦和其他教學辦公設備、辦公用品等用于辦公室,提高各處室的辦公能力。此外學校還開源節(jié)流,想方設法節(jié)約水電等費用開支,委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理,加班加點維護各幢樓的防盜門窗,定期對食堂和小賣部的衛(wèi)生進行抽查和整改,完善學校消防設施,做好消防檢查和改進工作。此外,學校還加強對圖書館、理、化、生實驗室、勞技、電腦、多媒體等教室的使用和管理。抓好藏書建設工作,向圖書館投入五臺電腦對圖書、報刊外借、檢索等工作著手進行現(xiàn)代化管理,加速了圖書流通,提高工作效率。
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