書給我?guī)�來的啟�?/p>

關(guān)丙琳

我們在為誰讀書？是像周總理一樣為中華崛起而讀書，還是簡單的為了父母而讀書？以前，我茫茫然，當(dāng)我看了《你在為誰讀書》這本書—— 一位CEO給青少年的禮物，一本充滿啟迪的好書后，經(jīng)過一番深思，我終于明白了：讀書是為自己，為父母，也是為將來有所作為�。ㄔO(shè)問式開頭，耐人尋味，引出下文。）

我們是初升的太陽，充滿著希望。是要去高遠(yuǎn)的天空中放射光芒，還是僅僅在地平線上徘徊浪費(fèi)時光？正如《你在為誰讀書》中的主人公楊略，原本是一個聰明但又愛玩游戲，有些不思進(jìn)取的人。但在一位神秘人的信中找到了啟迪，找到了人生的目標(biāo)，最終在這十封信中得到了成功……

在書中，我覺得我和楊略有幾分相似，書里幾封信也令我受益匪淺。例如：面對網(wǎng)絡(luò)誘惑時的迷惘；如何面對青春，超越平庸，力求精益求精、盡善盡美都給我很大的啟發(fā)。（舉例論證。）

網(wǎng)絡(luò)游戲，對于我們有著太大的誘惑，家長老師都深惡痛絕�，F(xiàn)代社會越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，可是一味地沉溺其中，卻是玩物喪志。書中這位神秘朋友告訴了我兩條路；不玩物；要立志。讓我恍然大悟�？鬃釉�說：吾十有五而志于學(xué)。（引用論證，恰當(dāng)引用名言畫龍點睛。）當(dāng)你專心求學(xué)就不易受外界影響。武俠小說亦有功力深厚而百毒不侵的說法，我明白了：我們只有意志堅強(qiáng)，讓自己的內(nèi)心變得充實，那么，一切不良的誘惑就會被拒之門外。一切還是靠自己�。ǖ览碚撟C，升華主題。）

不玩物，要立志求學(xué)。求學(xué)之路是夢長而艱辛的，要不斷的追求進(jìn)取。雖然我們常說“知足常樂”，但是如此，我們的生命之樹如何能枝繁葉茂呢？有一個故事說：一個富有的人把財產(chǎn)托付三個兒子，一年過去了。大兒子將這筆財產(chǎn)花掉，二兒子卻將這筆財富原封不動，那人十生氣。三兒子去做了買賣，將財富翻了一倍，主人便將所有的財產(chǎn)給了三兒子讓他繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。精益求精、盡善盡美，是對超越平庸，追求卓越的補(bǔ)充的完善。我覺得在這個方面我做得不夠，例如：當(dāng)我考試得99分全班第一名時，在贊美聲中我會怎么想？是一如即往，還是追求完美？可能以前我會選擇前者，但讀完這本書后我選擇了后者，在自己力所能及的情況下，一定超越平庸，精益求精。（本文寫的有一定的真情實感，只是論證技巧運(yùn)用的還不夠嫻熟，望你今后認(rèn)真揣摩老師空間里的優(yōu)秀范文。）

在書中還有關(guān)于正直、自信、寬容、愛心的內(nèi)容也都令我頗有感悟，很多人都以為讀書就是上學(xué)，其實為人處世這本書也是值得我們好好去品讀的。所以我們要讀的“書”很多，所以讀“書”很苦很累，所以我們不只是為自己讀“書”，也為父母，為社會。（文章結(jié)尾一般，議論不夠有力和新穎獨到，望你今后多在看名言上苦下功夫才行！）

關(guān)于書給我?guī)�來的啟迪的作�?/strong> 本文關(guān)鍵詞：給我，作文，啟迪，帶來