關(guān)于豐富多彩的校園生活作文600字的作文 本文簡介:
豐富多彩的校園生活張育齊校園生活是朗朗讀書聲;校園生活是請教問題的輕輕討論聲;校園生活是對不上進(jìn)者的責(zé)怪聲。(語言描寫不美,刪去。)校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩,令人難忘的。(舉例+開門見山開頭,引出下文。)校園生活雖然忙碌,但仍有它豐富多彩的韻味。(簡單敘述,過渡。)豐富多彩的校園生活有對
關(guān)于豐富多彩的校園生活作文600字的作文 本文內(nèi)容:
豐富多彩的校園生活
張育齊
校園生活是朗朗讀書聲;校園生活是請教問題的輕輕討論聲;校園生活是對不上進(jìn)者的責(zé)怪聲。(語言描寫不美,刪去。)校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩,令人難忘的。(舉例+開門見山開頭,引出下文。)
校園生活雖然忙碌,但仍有它豐富多彩的韻味。(簡單敘述,過渡。)
豐富多彩的校園生活有對勞動的熱情。(中心句,使文章段落格式清晰。)清晨,一到校園便開始熱鬧了起來,值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動著,還不時擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒。而我正是其中一員,隨著上課時間的臨近,我們更加井然有序,合理分工。讓我們處在干凈的環(huán)境中,學(xué)習(xí)豐富的知識,作為新一天的開始,我們充滿了干勁。(補入必要的動作描寫和肖像細(xì)節(jié)及心理描寫為宜,不然文章內(nèi)容太空洞!再有這一段選材太隨意,需要慎重考慮。
豐富多彩的校園生活有對學(xué)習(xí)的較真和友誼的收獲。(中心句,同上。)大到一句話,小到標(biāo)點符號也要推敲,認(rèn)真檢查。同時同學(xué)之間的溝通也越來越多,主要是遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,能夠一齊分享。我覺得那顆寂寞的心開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。(同樣缺少具體事例和描寫技巧,文章內(nèi)容空洞,作文大忌。
豐富多彩的校園生活有對演習(xí)的重視。警報打響(用詞不準(zhǔn),建議改為:拉響)了,校長廣播宣布:“逃生演練正式開始!”大家都井然有序的往操場跑,彎著腰用袖頭或手捂住口鼻,按照規(guī)定好的逃生路線撤離,校長表揚了我們,說這次我們表現(xiàn)明顯比上次要好很多。此外每班派三人作為消防員,可惜沒有我,但頭一次親眼見到消防服和滅火器滅火。那模擬的滾滾黑煙沖向天空,真的感到生命的重要!
校園是家,在傳授知識的同時教我們?yōu)槿颂幨;同時校園是一個小社會,(語言不美,提法不恰當(dāng)。)提前教我們?nèi)谌肷鐣,融入集體;校園還是一個花園,有著鳥語花香,爭奇斗艷。(排比升華主題,缺少內(nèi)涵和震撼力。
讓我們珍惜這豐富多彩的校園生活,不要讓這份美好悄悄溜走。ǜ姓俳Y(jié)尾。)
豐富多彩的校園生活
王洪宇
也許有人認(rèn)為校園生活肯定枯燥、單調(diào),整天有上不完的課,做不完的作業(yè),挨不完的訓(xùn)(語言不美,刪去。)……周而復(fù)始?晌矣X得校園生活是豐富多彩的。不信,請聽我一一道來。(舉例+開門見山開頭,引出下文。)
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了起來,我換好校服,洗漱完畢,背起書包,急匆匆地去上學(xué)。(簡單敘述,過渡。)
一到教室,我立刻放下書包,取出語文書,翻開書本,放開嗓子朗讀起來!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名……”古詩的經(jīng)典于馥郁的書香融合在一起,猶如噴香的飯菜,令人回味無窮,又猶如動聽的旋律,縈繞耳畔。
體育課上,我們紛紛放下手中的書本,有秩序排好路隊,“噔噔噔……”地下了樓梯,來到操場上相互玩耍。。∏逍碌目諝!富有活力的運動,讓我們的精神更加飽滿,個個都是朝氣蓬勃。
語文課上,老師那白花花的粉筆向我們構(gòu)畫出鄉(xiāng)村生活的美好,并抑揚頓挫地講述著,仿佛一幅炊煙裊裊,瓜果飄香,村民們悠然自樂的鄉(xiāng)村美景就在我們的眼前浮現(xiàn),給我們帶來了無限遐想,令人神往。數(shù)學(xué)課上,老師娓娓動聽的聲音,讓我們沉浸在有趣的數(shù)學(xué)王國中。一次函數(shù)及其性質(zhì),待定系數(shù)法等等,在老師的講解下,一點都不覺得枯燥無味?茖W(xué)課上……不管什么科目,我們都聽得津津有味,如饑似渴。
寶貴的課間十分鐘,是我們每個同學(xué)最鐘愛的。下課鈴一響同學(xué)們就像剛從鳥籠中放出的小鳥動作千姿百態(tài)。有的同學(xué)沖出教室,直奔廁所(語言不美,改為:操場);有的同學(xué)在走廊上遠(yuǎn)眺、談心,放松心情;有的同學(xué)嬉戲打鬧著、趕走疲勞;有的同學(xué)急匆匆地捧著書本,向老師認(rèn)真請教。大家無拘無束,一起享受著這短暫的時光。歡聲笑語在校園里洋溢著,仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。(文章詳略當(dāng),文字清新優(yōu)美,如果在每一段開頭,再運用上中心句,文章就更好了。
這豐富多彩的校園生活,讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的中學(xué)生,還讓我交到許多好朋友,讓我的生活更加充實,更加美好。ㄊ闱椋A文章主題。
豐富多彩的校園生活
韓昌俊
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的茶花樹上(我們這里沒有,建議改為:桃花樹上)的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我正享受著爛漫的多姿多彩的校園生活。(環(huán)境式+開門見山開頭,文筆唯美,引出下文,值得借鑒。
“ 叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是語文課。瞧,老師正在領(lǐng)著同學(xué)們大聲的朗讀:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同學(xué)們聲音高亢,整個走廊都聽得見。講課時,老師的語言幽默詼諧,學(xué)生積極踴躍,課堂氣氛熱烈。(缺少必要的動作描寫、肖像細(xì)節(jié)描寫和心理描寫,文章內(nèi)容就顯得有些空洞了!牢記:作文是選材和技巧的融合,才能情景交融成為佳作。
下課了,同學(xué)們井然有序來到操場,有的跳繩,有的跳皮筋,玩著各種各樣的游戲,有說有笑,給寧靜的操場帶來了勃勃生機。(補入必要的環(huán)境描寫和動作描寫為宜。)
終于到了盼望已久的體育課,經(jīng)驗豐富的球員在足球場上馳騁,還有一些個子高的同學(xué)在籃球場上跳躍,女同學(xué)們則三個一群,五個一伙不知在談心……(毛病同上,缺少必要的描寫。)
總之,校園生活是美好的是豐富多彩的,我們應(yīng)該珍惜它!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。
關(guān)于豐富多彩的校園生活作文600字的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,豐富多彩,校園生活
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