高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

自201*年8月份到護(hù)理學(xué)院以來(lái)，轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)快一年了。在這一年時(shí)間里，我主要擔(dān)任護(hù)理學(xué)院11級(jí)護(hù)理學(xué)本科4中班、5中班班、6中班，一共149個(gè)同學(xué)的輔導(dǎo)員工作。我還具體負(fù)責(zé)學(xué)院獎(jiǎng)勤助貸方面以及學(xué)生基本信息的工作。

這一年對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況，使201*級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的過(guò)渡，絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一，加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員要求自身必須在工作中不斷提高政治思想理論水平。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。在作風(fēng)上堅(jiān)持以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作。我還參加了學(xué)校的高等教育管理干部的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，平時(shí)也訂閱了相關(guān)黨建雜志來(lái)不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。

二，堅(jiān)持以學(xué)生為本

學(xué)生的思想教育工作是重中之重。目前11級(jí)的學(xué)生主要是90后青少年，個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯。以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。這就要求我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)當(dāng)本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，不僅通過(guò)召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行了解，私底下也經(jīng)常走訪(fǎng)宿舍，學(xué)生訪(fǎng)談等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，并不是一味壓制他們的想法，而是給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果。

此外，還要充分觀(guān)注學(xué)生的心理。大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活在內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。最根本的不同在于，大學(xué)的學(xué)習(xí)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)方面得壓力，是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這個(gè)學(xué)期我與吳文捷老師一起組織了心理健康月心理素質(zhì)拓展部分的活動(dòng)，讓同學(xué)們一起在活動(dòng)中感受到自己的成長(zhǎng)，感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，增進(jìn)彼此的感情。在班級(jí)方面，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作：（1）針對(duì)一年級(jí)新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育。（2）男護(hù)心理。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè)。

三，加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。每次班會(huì)必須強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課不僅由學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名，我還親自到班級(jí)了解上課情況，很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率�，F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生能夠積極自主地學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)，學(xué)生干部的培養(yǎng)是工作的重點(diǎn)，主張班委干部在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。由于大學(xué)生沒(méi)有了固定教室，宿舍的作用便突顯出來(lái)。在班級(jí)實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度，若夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要跟輔導(dǎo)員請(qǐng)假。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)營(yíng)造良好的宿舍氛圍，加強(qiáng)同宿舍的團(tuán)結(jié)觀(guān)念。四，學(xué)院的獎(jiǎng)勤補(bǔ)助貸工作

五，其他學(xué)生工作

本學(xué)期我全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng)、勤、補(bǔ)、助、貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。在貧困生評(píng)選方面。整個(gè)學(xué)院的1271名學(xué)生中有近24.4%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，9.5%的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款.學(xué)校每個(gè)學(xué)期給貧困生按不同等級(jí)發(fā)放助學(xué)金，學(xué)院還專(zhuān)門(mén)設(shè)有臨時(shí)困難補(bǔ)助，盡量使貧困生能夠減少家庭貧困對(duì)他們的影響，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，各個(gè)班級(jí)成立貧困生評(píng)議小組，讓他們充分在了解情況的基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后公示，保證“公平，公開(kāi)，公正”的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。

在勤工儉學(xué)方面學(xué)院有70名左右的同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面，核對(duì)了本院112名學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。除此以外，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)、發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。

總的來(lái)說(shuō)，這一年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我也漸漸上手了學(xué)院工作，但是也存在著不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，努力進(jìn)步，把我院的學(xué)生工作做到更好。

護(hù)理學(xué)院201*級(jí)輔導(dǎo)員

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通信工程學(xué)院

本學(xué)期我負(fù)責(zé)201*級(jí)新生工作，直接負(fù)責(zé)011091、001011班，共計(jì)106名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生工作處和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下，按照學(xué)校黨委提出的“全面發(fā)展，德育為先，成才第一”的學(xué)生工作要求，我盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成效，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、思想方面

我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)，認(rèn)真參加組織活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，做為一名黨員，積極參與學(xué)院保持黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

按照學(xué)院黨委要求，認(rèn)真做好新生黨員培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作，對(duì)新生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育，日常支部工作中，注重做到支部工作與學(xué)生工作的相輔相成，將黨員的培養(yǎng)與學(xué)生干部的培養(yǎng)緊密結(jié)合，讓黨性教育培養(yǎng)貫穿于學(xué)生管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)。二、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生多，中低分學(xué)生少，學(xué)生不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉等等，這些對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)而言是一個(gè)大的障礙，針對(duì)學(xué)生思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，我提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，正面引導(dǎo)為主，個(gè)別談話(huà)為輔，在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，通過(guò)班會(huì)和主題團(tuán)日，努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)，初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。⑵發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。培養(yǎng)他們?nèi)�自能力，通過(guò)學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議，不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng)，通過(guò)主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái)，幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加年級(jí)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。為他們以后走向社會(huì)，在社會(huì)上互幫互助構(gòu)建良好平臺(tái)。⑷考慮到學(xué)生大部分是來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力、想辦法，為他們提供可能的幫助，盡最大努力將各類(lèi)資助發(fā)放到需要的學(xué)生。⑸嚴(yán)格一日生活制度，按照新生部要求，做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查，做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持每周一次大掃除，每周巡查一遍學(xué)生宿舍，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。⑹加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，利用周點(diǎn)名對(duì)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，通過(guò)各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生防騙、防傳銷(xiāo)意識(shí)，嚴(yán)查夜不歸宿和通宵上網(wǎng)，嚴(yán)查各類(lèi)安全隱患。⑺文明宿舍建設(shè)方面，我在班級(jí)設(shè)立了樣板宿舍，對(duì)黨員宿舍也進(jìn)行了標(biāo)識(shí)，強(qiáng)化思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對(duì)于自身成長(zhǎng)成才的重要性，要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。⑻以開(kāi)學(xué)初的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則，以評(píng)促建，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。三、心理健康方面

在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng)，抗挫折能力存在潛在問(wèn)題，并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開(kāi)始談戀愛(ài)，上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問(wèn)題。針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn)，我在各班有針對(duì)性地開(kāi)展了感恩父母珍愛(ài)生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng)，在各班設(shè)置心理委員，通過(guò)辦干部例會(huì)、走訪(fǎng)宿舍、個(gè)別學(xué)生談話(huà)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。針對(duì)部分學(xué)生網(wǎng)癮問(wèn)題采用教育與檢查相結(jié)合，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果。

四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣

我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)在班級(jí)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，幫助新生準(zhǔn)確定位自己，合理規(guī)劃大學(xué)生活，糾正錯(cuò)誤觀(guān)念，盡快融入大學(xué)生活。同時(shí)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。五、貧困生工作對(duì)班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底，梳理名單，對(duì)貧困生專(zhuān)門(mén)召集開(kāi)會(huì)，進(jìn)行了貧困生誠(chéng)信教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)今后人生，通過(guò)自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期各類(lèi)獎(jiǎng)助貸資助工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行，全程進(jìn)行監(jiān)督，所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)學(xué)生提交書(shū)面申請(qǐng)、班級(jí)資助評(píng)議小組評(píng)議、結(jié)果公示、遺留問(wèn)題處理等環(huán)節(jié)，確保各類(lèi)資助公開(kāi)、公平、公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生。六、工作態(tài)度

本學(xué)期工作中，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，及時(shí)深入學(xué)生，積極宣講，正面引導(dǎo)，確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真做好周點(diǎn)名，切實(shí)發(fā)揮好周點(diǎn)名的教育作用，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部的三自作用。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，由于日常工作繁雜，投入到學(xué)生管理的時(shí)間與之前專(zhuān)職相比大大減少，和學(xué)生的交流還很不夠深入，在今后的工作中我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)。

最后再一次感謝長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)校、學(xué)院、新生部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師，我會(huì)總結(jié)和保持學(xué)生工作帶給我的經(jīng)驗(yàn)和磨練，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，無(wú)愧于學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng)。

通信工程學(xué)院

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作也接近一年時(shí)間了，這近一年時(shí)間中在學(xué)生工作處、新生部和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下，我以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以育人為主要目的，盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了成績(jī)也積累了不少經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、政治思想方面

本人在政治思想方面能?chē)?yán)格要求自己，關(guān)心時(shí)政，關(guān)注國(guó)家的改革與發(fā)展；長(zhǎng)期以來(lái)，以正確的政治觀(guān)和人生觀(guān)要求自己，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)國(guó)家各項(xiàng)方針政策，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛(ài)集體，積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng)，參加通院紅歌比賽和學(xué)工處的輔導(dǎo)員舞蹈，有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級(jí)，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人。

作為通院新生黨支部書(shū)記，在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“黨員先鋒工程”的活動(dòng)中，這學(xué)期我對(duì)黨員及入黨積極分子提出了更高的要求，不僅考察自身行為舉止，更主要考察其能否帶動(dòng)其他同學(xué)的正氣。我們以觀(guān)看紅色電影為主要教育手段，以黨支部討論為主要形式，共同端正思想，共同進(jìn)步。我組織支部所有黨員參觀(guān)了學(xué)校觀(guān)光塔和校史展覽館，這增強(qiáng)了學(xué)生黨員的愛(ài)校情結(jié)與主人翁意識(shí)，激勵(lì)大家自發(fā)性的在學(xué)習(xí)、生活各方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，起模范帶頭作用。在學(xué)校組織的早操運(yùn)動(dòng)中，為達(dá)到“一早帶三早”的效果。我支部將學(xué)生黨員與入黨積極分子組成一個(gè)隊(duì)伍，我們每天早晨在院旗下喊著一二三四的口號(hào)整齊有序的跑步。自早操開(kāi)始以來(lái)，我們這支隊(duì)伍從未有人無(wú)故缺勤，真正的起到了先鋒帶頭的作用。二、努力加強(qiáng)制度建設(shè)，保證學(xué)生管理規(guī)范化和科學(xué)化1.以周點(diǎn)名為課堂，堅(jiān)持每周點(diǎn)名內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)：

我以開(kāi)學(xué)初的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，利用周點(diǎn)名時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則，以評(píng)促建，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。以早操為契機(jī)，嚴(yán)格一日生活制度。學(xué)生的思想教育工作方面，以正面引導(dǎo)為主，在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。分析當(dāng)前行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)，初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。2.進(jìn)一步抓好學(xué)生組織和干部隊(duì)伍建設(shè)：

學(xué)期初我們成立了通信工程學(xué)院本科10級(jí)年級(jí)會(huì)，共吸引了60多名學(xué)生的加入，我作為年級(jí)會(huì)主要負(fù)責(zé)人，年級(jí)會(huì)下設(shè)秘書(shū)處、組織部、實(shí)踐部、文體部、學(xué)習(xí)紀(jì)律部、學(xué)術(shù)科技部、心理健康部、生活部、女生部、宣傳部十個(gè)部門(mén)，職責(zé)劃分分明，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了分層管理，使得工作規(guī)范化和高效化。年級(jí)會(huì)不僅是一個(gè)管理型組織，同時(shí)也是一個(gè)服務(wù)型組織，以“同學(xué)服務(wù)同學(xué)”為宗旨加入到管理隊(duì)伍中來(lái)。知同學(xué)之所想，明同學(xué)之所需，在配合輔導(dǎo)員的管理學(xué)生的同時(shí)組織了各種同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。增強(qiáng)了通院10級(jí)學(xué)生的主人翁精神，發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用，促進(jìn)了通院團(tuán)結(jié)、友好、活潑、共進(jìn)的整體氛圍。三、努力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)1.堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期與每名同學(xué)至少談話(huà)一次，在班級(jí)日常管理當(dāng)中努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生中可能出現(xiàn)的各種影響學(xué)習(xí)的隱患，通過(guò)周點(diǎn)名和主題團(tuán)日等活動(dòng)，以正面引導(dǎo)為主，個(gè)別談話(huà)為輔，努力糾正學(xué)生的各種懈怠心理，引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)涯規(guī)劃和人生規(guī)劃。

2.努力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生干部力量，激發(fā)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮90后學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)年級(jí)會(huì)和班干部會(huì)議，不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。

3.文明宿舍建設(shè)方面，我們?cè)诎嗉?jí)中選出了“樣板宿舍”，并對(duì)“黨員宿舍”也進(jìn)行了標(biāo)識(shí)，要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生，并將宿舍衛(wèi)生作為入黨和評(píng)優(yōu)的重要參考條件。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，將宿舍衛(wèi)生細(xì)則化，制定出了規(guī)范要求，將每周日晚周點(diǎn)名結(jié)束后定為大掃除時(shí)間，且大掃除結(jié)束后由年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)紀(jì)律部配合輔導(dǎo)員檢查大掃除成果，出現(xiàn)問(wèn)題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改并記錄存底。4.嚴(yán)格一日生活制度，按照新生部要求，做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查，在年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)紀(jì)律部的配合下完成到課情況抽查，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名的數(shù)據(jù)定期匯總，從中分析發(fā)現(xiàn)各班問(wèn)題，及時(shí)糾正，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。

5.加強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)和校規(guī)校紀(jì)教育，以開(kāi)學(xué)初的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，利用周點(diǎn)名引導(dǎo)學(xué)生熟悉《學(xué)生手冊(cè)》當(dāng)中的各種規(guī)定，堅(jiān)持校紀(jì)校規(guī)掛嘴邊，每周強(qiáng)調(diào)一次當(dāng)前需要注意的問(wèn)題和不能觸犯的紀(jì)律規(guī)定。嚴(yán)查夜不歸宿、通宵上網(wǎng)、考試作弊違紀(jì)以及各類(lèi)安全隱患。通過(guò)各種案例加強(qiáng)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生防騙、防傳銷(xiāo)意識(shí)。

6.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。年級(jí)會(huì)學(xué)術(shù)科技部在通院團(tuán)委的指導(dǎo)配合下開(kāi)展了一次對(duì)每一名通院10級(jí)學(xué)生的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)卷調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)始認(rèn)識(shí)自我，開(kāi)始主動(dòng)思考未來(lái)。

7.培養(yǎng)學(xué)生交流學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我和陳剛老師共同組織了多場(chǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以“班對(duì)班結(jié)對(duì)子”的形式邀請(qǐng)各年級(jí)學(xué)長(zhǎng)姐來(lái)到班中做報(bào)告，闡述每個(gè)時(shí)期所面臨的不同問(wèn)題，并從考研、就業(yè)、競(jìng)賽等多個(gè)方面與新生交流經(jīng)驗(yàn)，幫助新生合理規(guī)劃大學(xué)生活，選對(duì)方向，盡快融入和適應(yīng)正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

8.引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)積極培養(yǎng)興趣愛(ài)好。年級(jí)會(huì)學(xué)術(shù)科技部以及各班學(xué)生干部在通院科協(xié)的指導(dǎo)配合下組織10級(jí)各班根據(jù)本班學(xué)生的不同愛(ài)好成立多個(gè)興趣小組。每個(gè)興趣小組需制定詳細(xì)的共同學(xué)習(xí)和交流計(jì)劃并定期布置作業(yè)，還通過(guò)學(xué)術(shù)科技部根據(jù)個(gè)小組需要安排小組間的交流會(huì)和邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)姐學(xué)習(xí)導(dǎo)師前來(lái)指導(dǎo)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓每名學(xué)生在興趣中求進(jìn)步，享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。9.針對(duì)部分學(xué)生內(nèi)向，不善與人交流的特點(diǎn)。我通過(guò)年級(jí)會(huì)以及各班學(xué)生干部開(kāi)展了內(nèi)容豐富多樣的各類(lèi)課外活動(dòng)。通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和人際關(guān)系，為學(xué)生日后的互幫互助打下了基礎(chǔ)，使得學(xué)習(xí)生活氛圍更加和諧。10.關(guān)心關(guān)懷貧困生學(xué)習(xí)生活。我通過(guò)年級(jí)會(huì)生活部以及各班學(xué)生干部對(duì)貧困生做好管理、監(jiān)督教育和服務(wù)，將所有貧困生專(zhuān)門(mén)召集開(kāi)會(huì)進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生知恩感恩，鼓勵(lì)學(xué)生有崇高的理想和積極的人生態(tài)度。我按照學(xué)校要求嚴(yán)格做好獎(jiǎng)助貸等資助工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保各類(lèi)資助第一時(shí)間通知到所有學(xué)生，且各環(huán)節(jié)完全公平、公正、公開(kāi)。

四、努力做好安全教育

我利用周點(diǎn)名時(shí)間不斷強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題高于一切，通過(guò)高校內(nèi)以及社會(huì)上各種案例教育學(xué)生重視安全問(wèn)題，并三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。4月份我利用課間時(shí)間在各班安排了多場(chǎng)急救知識(shí)的普及活動(dòng)，并邀請(qǐng)了陜西省紅十字醫(yī)療急救中心的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師來(lái)校開(kāi)展了一場(chǎng)面對(duì)全年級(jí)的急救知識(shí)普及講座，現(xiàn)場(chǎng)爆滿(mǎn)，通過(guò)講座學(xué)生們了解到了學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)的重要性和必要性，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。5月12日“5.12大地震三周年”，我通過(guò)年級(jí)會(huì)實(shí)踐部分析和研究了在校大學(xué)生在地震中可能面對(duì)的各類(lèi)情況以及應(yīng)急方法，規(guī)定了通院10級(jí)在大災(zāi)難發(fā)生后的迅速集結(jié)地點(diǎn)，將所有預(yù)案總結(jié)印制成《通院10級(jí)防震手冊(cè)》并發(fā)放到每個(gè)學(xué)生。但不幸的是我們?cè)庥隽?.4這樣的重大意外安全事故，事故發(fā)生后我第一時(shí)間趕到醫(yī)院，迅速安排受傷學(xué)生入院治療，聯(lián)系與協(xié)調(diào)家長(zhǎng)關(guān)系，積極安排處理事后的一切事宜，并將維護(hù)穩(wěn)定工作暫時(shí)放到了第一位，在學(xué)工處、新生部和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，善后工作進(jìn)展順利。五、心理健康教育90后學(xué)生群體的特點(diǎn)是表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng)，抗挫折能力和抗壓力差，并且缺乏理想和目標(biāo)。針對(duì)這類(lèi)特點(diǎn)，我通過(guò)班干部例會(huì)和宿舍談話(huà)等方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性的開(kāi)展了“感恩父母、珍愛(ài)生命、奉獻(xiàn)社會(huì)”等主題教育活動(dòng)。年級(jí)會(huì)心理部在心理老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了性格測(cè)試等心理問(wèn)卷調(diào)查。在遭遇到6.4意外安全事故后，我將主要注意力集中在學(xué)生的心理健康問(wèn)題上，通過(guò)周點(diǎn)名和個(gè)別談話(huà)對(duì)學(xué)生中的心理問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn)與排解，引導(dǎo)學(xué)生正確看待事實(shí)，樂(lè)觀(guān)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極的向前看。值得一提的是，在事后的心理疏導(dǎo)工作和對(duì)受傷學(xué)生的幫助照顧當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)在遭遇了如此沉重的打擊后，我們的學(xué)生并沒(méi)有倒下，反倒因此變得更加團(tuán)結(jié)，緊緊的凝聚在一起，互幫互助，體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，很快就使得班級(jí)恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。六、存在的缺點(diǎn)與不足

本學(xué)期工作中，我也存在著諸多不足，如事務(wù)性的工作太多，思考提高的部分不足，理論研究不夠深入。今后我一定努力克服不足之處，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，當(dāng)中有做不完的工作和挖掘不盡的樂(lè)趣。面對(duì)種種挑戰(zhàn)，毛主席說(shuō)了“世界上怕就怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真”，這就需要我們用認(rèn)真的態(tài)度去迎接它，相信我會(huì)在新的學(xué)期中圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

通信工程學(xué)院201*年上半年，我來(lái)到新校區(qū)擔(dān)任本科1-1015、1-1051、1-1052、1-1041四個(gè)班的輔導(dǎo)員，在新生部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，順利完成本學(xué)期工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、德：1、在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學(xué)院黨總支組織的活動(dòng)，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。2、在工作上，我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院的各種會(huì)議。3、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系，并把握好公正、公平。如:確定助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免名單時(shí)，采取學(xué)生報(bào)名，按照學(xué)校學(xué)生手冊(cè)和學(xué)生工作處的文件要求對(duì)有報(bào)名的同學(xué)先進(jìn)行篩選，然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細(xì)溝通，最終確定名單，班級(jí)公示無(wú)議后報(bào)系核查無(wú)誤后上報(bào)院學(xué)生處，盡量使這項(xiàng)工作做到公正、公平、公開(kāi)。

二、勤：1、工作積極主動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期點(diǎn)完名都會(huì)深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的意識(shí)，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹(shù)立了威信。3、能按時(shí)完成學(xué)院、學(xué)院布置的工作，管理好所帶班級(jí)，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索，我勤學(xué)好問(wèn)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、能：1、通過(guò)多讀、多看、多寫(xiě)，加強(qiáng)自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。2、組織能力強(qiáng)，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。3、洞察力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題，能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決，在開(kāi)學(xué)初發(fā)現(xiàn)了幾名心理有問(wèn)題的同學(xué)，我不但鼓勵(lì)學(xué)生去心理咨詢(xún)室咨詢(xún)和到醫(yī)院治療，并及時(shí)調(diào)查了解，找出他們?cè)谶@方面的實(shí)際原因，通過(guò)與家長(zhǎng)溝通加強(qiáng)平時(shí)與學(xué)生的談心，并建立了學(xué)生內(nèi)部的心理健康發(fā)現(xiàn)機(jī)制。4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級(jí)成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn)；在中秋節(jié)來(lái)臨之際，組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。

四、績(jī)：1、通過(guò)成立班級(jí)興趣小組、組織同學(xué)們聽(tīng)講座、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開(kāi)展并熱情參與活動(dòng)、與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)等促使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，建立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，在班干部的人選上，通過(guò)軍訓(xùn)時(shí)期綜合表現(xiàn)，把一些政治思想覺(jué)悟高、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到學(xué)生組織鍛煉成長(zhǎng)。

總之，這半年我做了大量細(xì)致有效的工作，取得了一定的成績(jī)，得到了新生部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在管理工作中也遇到了很多問(wèn)題，時(shí)間的安排方面存在著很多不足，對(duì)于很多問(wèn)題不能做到及時(shí)處理。還有對(duì)工作的深入、探討和總結(jié)不夠；理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒(méi)有持之以恒；在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒；缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時(shí)改正，同時(shí)我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，提高自身水平，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

通信工程學(xué)院

在學(xué)校、學(xué)工處、新生部、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下，嚴(yán)

格按照各級(jí)的要求，完成了工作，切實(shí)在新生教育中，落實(shí)“適應(yīng)、養(yǎng)成、學(xué)涯規(guī)劃”三個(gè)方面的重點(diǎn)工作，下面就具體工作進(jìn)行總結(jié)。一、班級(jí)建設(shè)1、干部隊(duì)伍建設(shè)

開(kāi)學(xué)之初，通過(guò)民主集中的原則，選出了一批同學(xué)認(rèn)可，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班團(tuán)干部，并在后期進(jìn)行了多次的學(xué)生干部工作培訓(xùn)和指導(dǎo)。目前，學(xué)生干部的工作態(tài)度和工作方式進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的鍛煉，得到了很大的提升，成為同學(xué)們心中十分認(rèn)可的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。2、文明宿舍建設(shè)

在所帶班級(jí)中，開(kāi)展了“流動(dòng)文明宿舍評(píng)比”活動(dòng)，每一周對(duì)衛(wèi)生、上課、早操情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)于最佳的男生、女生宿舍授予“流動(dòng)文明宿舍”，并在門(mén)口掛上流動(dòng)紅旗。實(shí)行了衛(wèi)生委員監(jiān)督、輔導(dǎo)員抽查的制度的宿舍衛(wèi)生制度。3、班級(jí)文化建設(shè)

強(qiáng)調(diào)了“團(tuán)結(jié)、勤奮”的理念，舉行了多次例如班會(huì)、文藝晚會(huì)、象棋比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、羽毛球賽等眾多同學(xué)參與的集體活動(dòng)，加強(qiáng)了新生之間認(rèn)識(shí)，有助于班級(jí)團(tuán)結(jié)。創(chuàng)辦了班刊“幸福在左岸”，作為同學(xué)之間思想文化交流的平臺(tái)。二、黨團(tuán)建設(shè)1、馬列學(xué)習(xí)小組

加強(qiáng)馬列主義的宣傳，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，通過(guò)黨史校史教育，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)新時(shí)期建設(shè)和諧社會(huì)所需要的精神，加強(qiáng)西電人對(duì)于西軍電歷史文化的認(rèn)同感，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)老一代革命家的艱苦奮斗的精神，成為優(yōu)秀的社會(huì)主義未來(lái)的建設(shè)者。

2、積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)員成為入黨積極分子，對(duì)高中已經(jīng)入黨的預(yù)備黨員加強(qiáng)預(yù)備期的教育，貫徹落實(shí)各級(jí)黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍文化建設(shè)等方面發(fā)動(dòng)黨員的積極性，讓學(xué)生黨員同志起到模范帶頭作用。

3、建立“黨員宿舍”制度，由黨員和宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)其他宿舍成員建設(shè)文明宿舍。三、主題教育1、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)高年級(jí)的博士生、本科生對(duì)新生適應(yīng)養(yǎng)成進(jìn)行多次教育講座，促進(jìn)新生對(duì)自己大學(xué)生活有一個(gè)良好的規(guī)劃。2、就業(yè)形式以及學(xué)涯規(guī)劃教育

聯(lián)系各類(lèi)通信業(yè)相關(guān)知名企業(yè)的相關(guān)高管來(lái)校開(kāi)展職業(yè)發(fā)展講座教育，向?qū)W生介紹和通報(bào)往屆和應(yīng)屆本院本科生的就業(yè)上研情況。3、安全穩(wěn)定教育

通過(guò)鮮明的案例，教育學(xué)生注意防火防盜交通等安全教育，不參加非法的各種集會(huì)，不組織參加各種危險(xiǎn)的旅游活動(dòng)等。4、基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)

通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)課與基礎(chǔ)課之間的關(guān)系，教育學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的重要性，并啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。四、心理健康教育

1、深入宿舍了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

日常利用晚上時(shí)間，深入宿舍，與學(xué)生座談，了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，了解學(xué)生的思想變化。2、通過(guò)班團(tuán)干部了解情況

經(jīng)常召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議，通過(guò)干部統(tǒng)計(jì)異常學(xué)生的情況3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生，并找其談話(huà)

通過(guò)各種心理排查手段，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、感情出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，認(rèn)真的了解其家庭背景、學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài)，進(jìn)行心理輔導(dǎo)與咨詢(xún)工作。將心理有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給上級(jí)部門(mén)和心理資訊室的心理輔導(dǎo)老師共同處理4、利用學(xué)院“心晴社”和心理輔導(dǎo)老師開(kāi)展心理講座和集體活動(dòng)五、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、建立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度

早操、早自習(xí)、晚自習(xí)點(diǎn)名制度，并每周通報(bào)遲到、早退的學(xué)生名單，對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)于屢教不改者，聯(lián)系其家長(zhǎng)一起做工作，按照學(xué)生手冊(cè)規(guī)定，給予處分。2、輔導(dǎo)員隨堂聽(tīng)課和點(diǎn)名抽查

不定期的到教室了解上課情況并進(jìn)行點(diǎn)名抽查，積極與任課老師溝通，做好教學(xué)工作3、晚自習(xí)抽查宿舍

在晚自習(xí)期間，對(duì)于留在宿舍未自習(xí)的學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，要求學(xué)生按照學(xué)校的一日生活制度，按時(shí)上自習(xí)。4、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法交流

通過(guò)學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、同學(xué)一幫一活動(dòng)、各科學(xué)習(xí)興趣小組等多層次的構(gòu)架，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)各科的學(xué)習(xí)方法。5、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)導(dǎo)師、學(xué)院教授的各類(lèi)講座與輔導(dǎo)，提高學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)的認(rèn)可度，提高學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)課程的興趣愛(ài)好。組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)演講比賽和高數(shù)比賽等。6、后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)積極開(kāi)展后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對(duì)課程的興趣。并不定期的組織后進(jìn)學(xué)生參與單元小考中來(lái)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)。7、加強(qiáng)宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)

經(jīng)常對(duì)一些學(xué)習(xí)較差的宿舍進(jìn)行集體的輔導(dǎo)和教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。六、日常管理

1、積極做好學(xué)工處、新生部、學(xué)院的安排的各項(xiàng)工作，按照上級(jí)的要求，做好日常管理工作。

2、建立班級(jí)信息庫(kù)，統(tǒng)計(jì)所帶班級(jí)個(gè)人的各類(lèi)信息，能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題，方便日常的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理，了解學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)心理狀況，做到心中有數(shù)。七、助困育人

1、了解貧困生的家庭情況和日常生活情況，積極為貧困生辦理各種國(guó)家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、學(xué)校助學(xué)金、校內(nèi)貸款、春季補(bǔ)助和冬暖補(bǔ)助，推薦貧困生參與到勤工助學(xué)。2、在工作中，做到公平公正公開(kāi)，組成由各宿舍成員都參與的不少于班級(jí)人數(shù)20%的評(píng)議小組來(lái)評(píng)選每一次的助學(xué)金和補(bǔ)助。

3、及時(shí)了解貧困生的生活和思想狀態(tài)，進(jìn)行貧困生心理輔導(dǎo)工作，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，積極生活。4、組織貧困生開(kāi)展公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展去敬老院幫助慰問(wèn)老人和去周邊小學(xué)支教等活動(dòng)。培養(yǎng)貧困生熱愛(ài)社會(huì)和回報(bào)社會(huì)的思想。

電子工程學(xué)院

我擔(dān)任電子工程學(xué)院001012班、021011班、021012班、021013班四個(gè)教學(xué)班共315人的輔導(dǎo)員。在過(guò)去的這學(xué)期，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)將近一學(xué)年的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，通過(guò)舉辦學(xué)生活動(dòng)方面開(kāi)展了工作，使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)工作

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了校團(tuán)委組織的“五四文藝匯演”、“黨在我心中”紀(jì)念建黨90周年學(xué)生歌詠比賽。3、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理

1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的早操、上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查，我所帶的四個(gè)班級(jí)，出勤率比較好，如有特殊原因，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假，說(shuō)明情況。

2、每?jī)芍埽�我�?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露�存在些小矛盾，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。

3、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求，作為班級(jí)干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展。

在過(guò)去的一學(xué)期里，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi)，比如參觀(guān)工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動(dòng)1、宣傳關(guān)于院運(yùn)動(dòng)會(huì)及校運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2、做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，在釣魚(yú)島事件、南海問(wèn)題上，多次深入寢室交換思想，在游行事件上得到正確認(rèn)識(shí)。

4、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、自身的提高

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題，指明下周的努力方向。

五、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)，相信在下半年必然有所改觀(guān)。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

電子工程學(xué)院

學(xué)生思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，是貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)國(guó)家合格人才的根本保證。我始終認(rèn)為，學(xué)生通過(guò)學(xué)校里的學(xué)習(xí)，首先是成人，其次才是成才。因此，本學(xué)期中，在學(xué)校、學(xué)院和新生部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行了一些卓有成效的主題教育。在本學(xué)期即將結(jié)束之際，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、綜合測(cè)評(píng)

學(xué)期初，在新生部的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)中關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的一些新辦法和新規(guī)定，并在周點(diǎn)名中給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)解讀。要求學(xué)生嚴(yán)格按照獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法的步驟進(jìn)行，在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上提出申請(qǐng)，其次由每班20%以上的學(xué)生代表組成測(cè)評(píng)小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)加分，然后由輔導(dǎo)員、班團(tuán)干部和部分學(xué)生代表組成初評(píng)工作小組進(jìn)行各個(gè)班級(jí)的初評(píng)，最后將初評(píng)結(jié)果上報(bào)新生部，由新生部進(jìn)行最后終評(píng)。

在綜合測(cè)評(píng)進(jìn)行期間，從學(xué)生個(gè)人到測(cè)評(píng)小組再到輔導(dǎo)員，都遇到了很多問(wèn)題，但是在和新生部其他老師交流之后，都能夠很好的將其解決并轉(zhuǎn)化為自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

綜合測(cè)評(píng)之后，將各班、各科和各宿舍的成績(jī)均進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)很少或者無(wú)人獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生宿舍，和他們一起分析原因并督促他們逐步改進(jìn)；對(duì)于成績(jī)較差掛科較多的同學(xué)，與他們進(jìn)行面對(duì)面的交流，盡可能的了解在上學(xué)期中影響其學(xué)習(xí)的因素所在，幫助他們校正心態(tài)，并使成績(jī)良好的同學(xué)一對(duì)一對(duì)他們進(jìn)行幫助。利用周點(diǎn)名之際，將各班、各科的成績(jī)進(jìn)行班與班之間的直接比較，使學(xué)生能夠更直觀(guān)的看到本班與別班之間的差距，同時(shí)也使他們明白自己的成績(jī)對(duì)班級(jí)成績(jī)的影響。二、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期剛開(kāi)始，我就給班級(jí)工作定下了工作重心，在上學(xué)期良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)每個(gè)成員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

在班級(jí)建設(shè)中，最重要的當(dāng)然還是班干部的選擇和任用。本學(xué)期初，針對(duì)部分班干部在上學(xué)期的工作中表現(xiàn)較差、未能很好的為同學(xué)們服務(wù)的情況，在各班公平競(jìng)選的基礎(chǔ)上，對(duì)部分班干部進(jìn)行了重新選拔和任用。

要求各班定期召開(kāi)班會(huì)，就班級(jí)中目前存在的一些問(wèn)題以及同學(xué)們比較關(guān)注的話(huà)題進(jìn)行討論，集思廣益，調(diào)動(dòng)大家的積極性，共同尋找解決問(wèn)題的辦法，并將一些大家都認(rèn)可的想法形成各班自己的班級(jí)規(guī)章制度，大家共同遵守和維護(hù)。這樣，在很大程度上增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)集體的自豪感和責(zé)任感，使所有同學(xué)都能夠?yàn)榱税嗉?jí)的共同目標(biāo)而努力。三、主題教育

本學(xué)期，為了督促學(xué)生更好的利用早晨時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的一日生活制度，根據(jù)學(xué)校的要求和新生部的布置，學(xué)生必須在本學(xué)期進(jìn)行早操活動(dòng)。但是部分學(xué)生起床晚甚至不去早操，針對(duì)這一情況，利用周點(diǎn)名時(shí)間，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于早起的主題教育，將早起床和年輕人應(yīng)該奮力拼搏聯(lián)系起來(lái)，起到了良好的效果。

其次，利用學(xué)校組織的“優(yōu)秀畢業(yè)生巡回報(bào)告”活動(dòng)，邀請(qǐng)了三位本學(xué)院優(yōu)秀的畢業(yè)生與學(xué)生進(jìn)行交流，三位學(xué)長(zhǎng)分別從不同的角度和自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，告誡學(xué)生在大學(xué)中的不同階段應(yīng)該做什么，以及不同的目標(biāo)和選擇應(yīng)該做哪些方面的努力。我強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)本次交流能夠更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，達(dá)到自己的人生目標(biāo)。

最后，重點(diǎn)加強(qiáng)心理健康教育。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，作為當(dāng)代大學(xué)生，思想非�；钴S，但是心理承受能力較差，敏感又脆弱，在對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾以及對(duì)未來(lái)的迷茫等等問(wèn)題上不知所措，進(jìn)而引發(fā)思想上的負(fù)擔(dān)和焦慮。

對(duì)于這樣的學(xué)生，我通常是引導(dǎo)他們以積極向上、正常的心理狀態(tài)來(lái)適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，但畢竟自己的能力有限，無(wú)法解決問(wèn)題學(xué)生，我都會(huì)在第一時(shí)間聯(lián)系思政室的老師幫助同學(xué)排憂(yōu)解難，以使他們能夠盡快盡早的走出困境，將精力投入到學(xué)習(xí)中去。同時(shí)，平時(shí)多關(guān)心學(xué)生，正確的開(kāi)導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們樂(lè)觀(guān)向上的心理品質(zhì)，并形成宿舍長(zhǎng)心理委員輔導(dǎo)員的定期匯報(bào)制度，確保能夠及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。四、常規(guī)工作

第一，在思想上要求學(xué)生積極上進(jìn)。教育學(xué)生黨員要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，處處起到模范帶頭作用。同時(shí)，鼓勵(lì)其他同學(xué)嚴(yán)格要求自己，以黨員同志為榜樣，積極向黨組織靠攏。

第二，每周不定時(shí)的查詢(xún)學(xué)生上課情況，并隨班聽(tīng)課，與任課教師交流班級(jí)情況，并對(duì)任課教師提出的問(wèn)題在周點(diǎn)名或班會(huì)上與同學(xué)們共同解決。本學(xué)期中，針對(duì)部分學(xué)生宿舍衛(wèi)生較差的情況進(jìn)行了大力整頓，每周至少查一次，并在周點(diǎn)名時(shí)公布衛(wèi)生檢查結(jié)果，對(duì)于仍然較差或者沒(méi)有整頓的宿舍提出批評(píng)并限期整改。

回顧本學(xué)期，輔導(dǎo)員的工作使我認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任和使命，社會(huì)的不斷發(fā)展使其對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，而從事大學(xué)生思想政治教育工作、日常管理工作和學(xué)生其它方面教育工作的輔導(dǎo)員更要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)與思考，提高自身的綜合素質(zhì)。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，在以后的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，從而能夠更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。

電子工程學(xué)院李政

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過(guò)去了，本學(xué)年里，我在新生部以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，我認(rèn)為面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，不斷的總結(jié)，不斷地創(chuàng)新，才能夠把工作做好，使自己的輔導(dǎo)員工作適應(yīng)新形勢(shì)下發(fā)展的需要。現(xiàn)就201*-201*學(xué)年度的工作總結(jié)如下：一、新生入學(xué)教育

1、迎新工作。

201*年8月我們迎來(lái)了201*級(jí)新生。新生報(bào)到前一周開(kāi)始迎新工作的準(zhǔn)備，通過(guò)熟悉學(xué)生的電子檔案，參加新生部組織的培訓(xùn)，熟悉基本的工作流程，完成班級(jí)和宿舍的劃分，有力地保證了迎新工作的有序開(kāi)展。迎新期間處理了各種問(wèn)題如個(gè)別同學(xué)對(duì)住宿有特殊要求以及突發(fā)狀況等。通過(guò)此次迎新，自己也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

2、密切配合軍訓(xùn)旅上好新生入學(xué)第一課

軍訓(xùn)期間，經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題，有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展。我在配合連排長(zhǎng)在完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，做好學(xué)生的思想教育和法律校紀(jì)校規(guī)教育，同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)掘和培養(yǎng)了一批學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

3、入學(xué)教育。大一是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的適應(yīng)養(yǎng)成階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，我們利用周點(diǎn)名這個(gè)平臺(tái)開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。

（一）入學(xué)適應(yīng)教育。首先從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，針對(duì)學(xué)生在入學(xué)后在生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系以及心理方面等一系列的不適應(yīng)，分析了其不適應(yīng)的原因，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立良好的心態(tài)，從思想上轉(zhuǎn)變觀(guān)念，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地適應(yīng)大學(xué)生活，并就如何調(diào)整不適應(yīng)給了一些建議。開(kāi)展適應(yīng)教育，引導(dǎo)新生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、處理好生活、人際交往、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，從容應(yīng)對(duì)大學(xué)生活。

（二）入黨啟蒙教育。為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨的光輝歷程去影響他們，用黨員的先進(jìn)事跡去感召他們，我們?cè)谥茳c(diǎn)名時(shí)邀請(qǐng)本學(xué)院的老黨員王國(guó)慶老師為新生開(kāi)展入黨啟蒙教育，使新生更深一層地了解我們黨，認(rèn)識(shí)我們黨，樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念。不僅如此我們還鼓勵(lì)思想上進(jìn)步的同學(xué)積極地向黨組織靠攏，調(diào)動(dòng)新生的入黨積極性。教育學(xué)生黨員不僅要組織上入黨，更要在思想上、行動(dòng)上入黨。

（三）校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間，采用重要制度集中學(xué)習(xí)，各宿舍組織深入學(xué)習(xí)討論的辦法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》。并且還在日常的周點(diǎn)名中加入《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)校的一些基本的規(guī)章制度：如周點(diǎn)名制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、一日生活制度、學(xué)習(xí)紀(jì)律，以及違紀(jì)處分辦法等進(jìn)行講述。同學(xué)們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》后都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了一定的了解。通過(guò)校規(guī)校紀(jì)教育，讓學(xué)生從入校開(kāi)始就形成良好的法制紀(jì)律觀(guān)念。并且利用考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前紀(jì)律教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀(guān)念。

（四）各種主題教育。在新生入學(xué)后第一學(xué)期，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)進(jìn)行責(zé)任教育，使學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一進(jìn)入大學(xué)即被賦予的職責(zé)，明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目的，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。利用期中考試的契機(jī)，在期中考試前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試。通過(guò)與學(xué)生一起觀(guān)看“永遠(yuǎn)的西軍電”，在日常生活中結(jié)合西電的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，介紹學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀、成就、地位和特色，激發(fā)他們成才的動(dòng)力，深化了學(xué)生的主人翁意識(shí)。我們還利用時(shí)事對(duì)學(xué)生做了形勢(shì)與政策分析和愛(ài)國(guó)主義教育，比如釣魚(yú)島事件、中東北非局勢(shì)、十二五規(guī)劃綱要的出臺(tái)等等。

（五）安全教育。通過(guò)周點(diǎn)名，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等教育。在節(jié)假日前進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育，提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。二、新生學(xué)年總評(píng)

新生學(xué)年總評(píng)是學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié)，是促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，在本次學(xué)年總評(píng)過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于新生學(xué)年總評(píng)的有關(guān)工作要求，結(jié)合電子工程學(xué)院的實(shí)際情況，在遵循總評(píng)工作基本程序的基礎(chǔ)上，要求全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)民主、全面測(cè)評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、透明、科學(xué)、規(guī)范的原則，保證了總評(píng)工作的順利進(jìn)行。

總評(píng)的程序主要有宣傳動(dòng)員、個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議、初評(píng)結(jié)果公示、總評(píng)結(jié)果公示、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次學(xué)年總評(píng)，電院201*級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定結(jié)果如下：

獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)人數(shù)302人5人獲獎(jiǎng)比例30.91%0.51%一等獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)學(xué)金45人94人158人4.61%9.62%16.17%本次學(xué)年總評(píng)后，我仔細(xì)分析了各班的情況，并有針對(duì)性的加強(qiáng)某些成績(jī)較差的班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極建立了輔導(dǎo)員談心制度，通過(guò)找多門(mén)成績(jī)不及格同學(xué)談話(huà)，了解他們的困惑，幫助他們分析了成績(jī)落后的原因，鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心，明確努力的方向。經(jīng)過(guò)談話(huà)，這些同學(xué)表示本學(xué)期會(huì)所轉(zhuǎn)變。針對(duì)2門(mén)及以上課不及格的同學(xué)，我還積極地跟家長(zhǎng)聯(lián)系，將學(xué)生第一學(xué)期在校的學(xué)習(xí)情況及各方面表現(xiàn)跟家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要匯報(bào)。并且針對(duì)因玩游戲而成績(jī)下降的同學(xué)的情況，我也跟家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。以期跟家長(zhǎng)一起來(lái)做好學(xué)生的思想政治教育。

本次學(xué)年總評(píng)總體順利，但也從中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：（1）加分項(xiàng)的描述模糊，導(dǎo)致認(rèn)定條件不清晰。（2）國(guó)防生和地方生在各模塊加分項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，認(rèn)定困難。（3）學(xué)生手冊(cè)上的素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法其實(shí)可以與班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)系再緊密一些。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

我們嚴(yán)格遵循學(xué)�！耙粋�(gè)中心、三個(gè)著眼于”的工作思路，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心。通過(guò)早自習(xí)的檢查、跟班聽(tīng)課、不定時(shí)查課以及與任課老師的溝通，各班堅(jiān)持早自習(xí)點(diǎn)名、堅(jiān)持周點(diǎn)名制度，狠抓一日生活制度的落實(shí)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)依靠學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的模范帶頭作用，對(duì)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成起了一定的促進(jìn)作用。針對(duì)期中考試情況，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且對(duì)兩門(mén)課都不及格的學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別談話(huà)，幫助他們分析原因，明確努力的方向。并利用優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)巡回報(bào)告的契機(jī)，第一學(xué)期，邀請(qǐng)大三的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)分別從學(xué)習(xí)方法、學(xué)涯規(guī)劃和活動(dòng)的鍛煉等多個(gè)方面給學(xué)生做了報(bào)告，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，并正確地做好規(guī)劃。第二學(xué)期，邀請(qǐng)大四的優(yōu)秀畢業(yè)生給學(xué)生做報(bào)告，主要從專(zhuān)業(yè)的角度講述了如何度過(guò)大學(xué)四年及就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題。

文明宿舍建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，新生入學(xué)以來(lái)，我們結(jié)合新生部開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，建立良好的宿舍風(fēng)氣。定期檢查學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，及時(shí)地將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生，并檢查結(jié)果作為評(píng)優(yōu)入黨推優(yōu)的依據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。我還定期深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。四、助困育人

在新生入學(xué)初，通過(guò)對(duì)學(xué)生的基本信息進(jìn)行收集，建立了學(xué)生基本信息庫(kù)。詳細(xì)了解了貧困生的真實(shí)家庭情況，認(rèn)真地做好國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、校內(nèi)貸款及各種補(bǔ)助的評(píng)選工作，我所帶的四個(gè)班級(jí)一共307人，已辦理國(guó)家助學(xué)貸款：36人，獲得國(guó)家助學(xué)金：71人，校內(nèi)貸款：67人，TI助學(xué)金：1人，冬寒補(bǔ)助：31人，春季困難補(bǔ)助：28人。極大地解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，我還經(jīng)常鼓勵(lì)貧困生要樹(shù)立信心，端正他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)以及金錢(qián)觀(guān)，同時(shí)關(guān)心他們的心理健康和人際交往問(wèn)題，幫助他們擺脫自卑心理。并且教育他們要有感恩意識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)和奉獻(xiàn)社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生知感恩、圖自強(qiáng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“知感恩、圖自強(qiáng)”主題征文活動(dòng)。五、黨建團(tuán)學(xué)工作

平時(shí)積極配合黨支部的工作，認(rèn)真做好黨員接收、審核和推優(yōu)等等相關(guān)工作。到目前為止，我所帶班級(jí)的正式黨員有3人，預(yù)備黨員有3人。本學(xué)年我所帶的各支部共推薦了35名優(yōu)秀的入黨積極分子參加學(xué)校高級(jí)黨校的學(xué)習(xí)，我還定期與入黨積極分子談話(huà)，了解其近期的學(xué)習(xí)生活情況，以及身邊同學(xué)的情況。教育學(xué)生骨干時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。積極響應(yīng)學(xué)�！包h員先鋒工程”的號(hào)召，教育學(xué)生黨員要樹(shù)立“一個(gè)黨員，一面旗幟”的觀(guān)念，增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，自覺(jué)在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。認(rèn)真指導(dǎo)各支部開(kāi)展主題教育活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)，積極配合新生部團(tuán)工委和院團(tuán)委，較好地完成了各項(xiàng)工作。六、日常工作

心理健康，通過(guò)建立宿舍心理聯(lián)絡(luò)員的機(jī)制，有效地保障了每月的心理排查；平時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；認(rèn)真指導(dǎo)各團(tuán)支部開(kāi)展心理健康主題教育活動(dòng)，正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)、向上的心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展；在學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題時(shí)積極地跟心理咨詢(xún)室的老師聯(lián)系，保證將情節(jié)較嚴(yán)重的學(xué)生的情況在第一時(shí)間反映給心理兼職輔導(dǎo)員，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理困惑。并且在考前積極地對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，克服考前的心理焦慮。班級(jí)管理，每周定期召開(kāi)班團(tuán)干部例會(huì)，總結(jié)本周工作，安排下周工作，并且引導(dǎo)各班建立健全班級(jí)管理制度，建立具有本班特色的班級(jí)文化。充分發(fā)揮學(xué)生的“三自”作用。

俗話(huà)說(shuō)：學(xué)生工作無(wú)小事。首先只有把事務(wù)工作做好了，才能真正地做好學(xué)生的管理和服務(wù)。本學(xué)年里，我積極配合新生部及學(xué)院做好各種活動(dòng)的宣傳教育工作和重大活動(dòng)的組織工作。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年快結(jié)束了，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是學(xué)工處組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，還是新生部的例會(huì)交流，我都積極參加，認(rèn)真對(duì)待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。七、結(jié)束語(yǔ)

回首這一學(xué)年的工作，在新生部以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和關(guān)懷下，在同事的幫助下，我較好地完成了各項(xiàng)工作，但是也確實(shí)存在著一些問(wèn)題，比如，理論知識(shí)不夠扎實(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)不足等。在以后的工作中我會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加積極地向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。總結(jié)，是回顧前面的工作，希望能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)以后的工作具有一定的指導(dǎo)意義。認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成工作的同時(shí)能夠提升自己。

計(jì)算機(jī)學(xué)院

一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校學(xué)工處、新生部和院黨委等相關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，我繼續(xù)擔(dān)任計(jì)算機(jī)學(xué)院201*級(jí)本科新生輔導(dǎo)員和新生黨支部書(shū)記，全面負(fù)責(zé)031013、031014、031021、001013四個(gè)班共計(jì)320人的學(xué)生日常教育管理工作，作為一名年輕的輔導(dǎo)員和學(xué)生工作管理者，我一直信守著“學(xué)為人師，行為世范”的原則，牢記崗位職責(zé)，以身作則，認(rèn)真努力，積極奉獻(xiàn)，圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在取得一些成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，現(xiàn)將本人一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。

一、堅(jiān)持做好以學(xué)生為本的思想政治教育工作。

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行周點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以“大學(xué)四部曲”、“尋夢(mèng)樂(lè)學(xué)”、“學(xué)習(xí)黨員先鋒典型”、“地球我們永遠(yuǎn)的家”等為專(zhuān)題的主題教育活動(dòng)，其中，將安全紀(jì)律教育貫穿始終。以“班務(wù)日志”的形式建立規(guī)范有效的班級(jí)管理制度，每月定時(shí)召開(kāi)班委例會(huì)，定期對(duì)班干部進(jìn)行教育、督促、引領(lǐng)，以營(yíng)造和諧的有競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)氛圍，所帶班級(jí)03101402、031021均獲“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。以“定目標(biāo)、制規(guī)劃、節(jié)制娛樂(lè)、快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“學(xué)風(fēng)與成才”等主題班會(huì)為載體讓班級(jí)精神文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)

2．學(xué)風(fēng)創(chuàng)建方面，發(fā)揮典型的榜樣作用。為班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生提供交流平臺(tái)，組織多場(chǎng)“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，發(fā)揮黨員、骨干的“三自”作用，形成濃郁的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。從一日生活制度抓起，規(guī)范早點(diǎn)名與晚查寢制度，嚴(yán)肅請(qǐng)銷(xiāo)假制度，堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課制度，本學(xué)期聽(tīng)課累計(jì)20余次。采取班會(huì)、主題活動(dòng)、獎(jiǎng)懲措施等系列舉措創(chuàng)建文明宿舍，同時(shí)營(yíng)造宿舍文化，使宿舍內(nèi)務(wù)成績(jī)保持前列。3．黨支部建設(shè)方面，目前我院新生黨支部已有黨員14名，發(fā)展入黨積極分子61名。本人做為新生黨支部書(shū)記，每月緊扣時(shí)事積極召開(kāi)支部組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，每月定期開(kāi)展了“次次有重點(diǎn)，回回有專(zhuān)題”的黨支部活動(dòng)，并撰寫(xiě)通訊稿做好宣傳工作。

4．學(xué)生心理健康教育方面，在201*級(jí)本科新生中深入開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)教育，設(shè)立心理排查小組定期進(jìn)行排查，每個(gè)宿舍指定一名宿舍聯(lián)絡(luò)員，定期交流溝通。主動(dòng)約談?dòng)行睦砦�機(jī)傾向的個(gè)體學(xué)生，目前已成功干預(yù)兩名產(chǎn)生心理危機(jī)的學(xué)生，保證了其心理的健康發(fā)展。利用QQ、人人網(wǎng)、飛信等新興媒體密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)。

二、認(rèn)真完成學(xué)生的日常管理工作。

1.獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、貸等評(píng)定工作。按照學(xué)校的具體要求，在公平、公正、公開(kāi)的原則下，按時(shí)、高質(zhì)量地完成學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、星網(wǎng)銳捷獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、新疆特困補(bǔ)助、副食補(bǔ)助等學(xué)生資助工作。積極配合學(xué)生辦理生源地貸款的校內(nèi)手續(xù)工作。

2.優(yōu)秀學(xué)生典型的評(píng)選工作。以班會(huì)、主題團(tuán)日的形式評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、新生部?jī)?yōu)秀學(xué)生干部等，發(fā)揮骨干的帶頭作用。

3.在201*屆碩士畢業(yè)生春季“雙選會(huì)”時(shí)，協(xié)助學(xué)工處做好“雙選會(huì)”的協(xié)調(diào)管理工作。

4.本學(xué)期所帶科目為201*級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院《形勢(shì)與政策》，共計(jì)8學(xué)時(shí)。5.確保學(xué)生人身安全，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由于系列涉日事件及民族事件，周末連續(xù)在新校區(qū)值班，做好學(xué)生的情緒安撫工作，對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，正確引導(dǎo)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，保證了正常的教學(xué)秩序的進(jìn)行。

三、扎實(shí)推進(jìn)特色工作的有效開(kāi)展。1.多項(xiàng)措施促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

[1]為著力做好201*級(jí)新生的適應(yīng)養(yǎng)成工作，深入動(dòng)員學(xué)生出早操，豐富早操形式與內(nèi)涵，“一早帶多早”，其出勤率高、形式多樣的良好風(fēng)貌獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；

[2]期中考試之后，推廣以行政班為單位集體自習(xí)的形式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，培養(yǎng)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

[3]在班級(jí)提出“一看一、一帶一、一幫一”的方法“一看一”針對(duì)那些不學(xué)習(xí)且經(jīng)常去上網(wǎng)吧的同學(xué)，由班委或宿舍長(zhǎng)有針對(duì)性的去關(guān)心、說(shuō)服這些非常差的同學(xué)，目標(biāo)是向“一帶一”發(fā)展；“一帶一”針對(duì)那些不上網(wǎng)但上自習(xí)缺乏自覺(jué)性的同學(xué)。由宿舍長(zhǎng)牽頭、同寢室的人帶動(dòng)、班委負(fù)責(zé)思想工作，目標(biāo)是向“一幫一”發(fā)展；“一幫一”針對(duì)那些具有自覺(jué)性但是基礎(chǔ)差、底子薄的同學(xué)。這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施者就是學(xué)生本身，通過(guò)自己以及班委的協(xié)調(diào)找到成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)去幫助他們。這個(gè)方法的及時(shí)實(shí)施對(duì)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)氛圍起了巨大的推動(dòng)作用。

[4]制定“班級(jí)周考”制度，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)；[5]將學(xué)涯規(guī)劃具體化，要求每人每月撰寫(xiě)“月計(jì)劃”，月初計(jì)劃，月末總結(jié)。

2.擬定細(xì)則完善獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定。在本學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中，我以《學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo)，擬定了詳細(xì)的《評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則》，使評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程更加細(xì)化，確保學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)均能體現(xiàn)其中。評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果學(xué)生反映良好。

3.多方渠道做好心理健康教育。以DV大賽為契機(jī)，要求所帶班級(jí)做“相親相愛(ài)一家人”自我介紹視頻，增進(jìn)同學(xué)的相互了解，消除隔閡，建立信任；為了深入掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在人人網(wǎng)建立個(gè)人博客"349237020，短短兩個(gè)月時(shí)間，撰寫(xiě)博文四十余篇，評(píng)論數(shù)百條，訪(fǎng)問(wèn)量近三千次；利用非正課時(shí)間深入學(xué)生宿舍，針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”談話(huà)，目前溝通學(xué)生人數(shù)約150人。

4.多種平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。利用周點(diǎn)名開(kāi)展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽、校內(nèi)課外科技競(jìng)賽專(zhuān)題講座，激發(fā)了同學(xué)參與競(jìng)賽的積極性。利用QQ空間、博客等宣傳參與校內(nèi)競(jìng)賽在大學(xué)期間的重要性。所帶學(xué)生在ACM、數(shù)模競(jìng)賽校內(nèi)賽中等均獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；在校運(yùn)會(huì)、院運(yùn)會(huì)、紅詩(shī)賽、紅歌賽等比賽中表現(xiàn)突出，均獲佳績(jī)。

5.多個(gè)角度宣傳報(bào)道學(xué)生工作。本學(xué)期撰寫(xiě)各類(lèi)主題教育通訊稿件十余篇，均已發(fā)表至西電新聞網(wǎng)、學(xué)工處網(wǎng)站、新生部工作簡(jiǎn)報(bào)等。其中，《一座燈塔，一面旗幟》刊登至新生部“學(xué)生黨員先鋒工程”工作簡(jiǎn)報(bào)（201*年第3期（總第3期））；本學(xué)期作為新生輔導(dǎo)員代表在“新生部學(xué)年總結(jié)表彰大會(huì)”上發(fā)言，發(fā)言稿被宣傳部錄用并發(fā)布至雁塔晨鐘論壇。

四、積極提高自身的專(zhuān)業(yè)理論化水平。

1.所撰寫(xiě)學(xué)生工作論文《90后女大學(xué)生的思想現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》于201*年2月獲校級(jí)“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”。

2.201*年4月24日至29日，我參加了為期五天的“陜西省第二十二期高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任骨干培訓(xùn)班”并順利結(jié)業(yè)。在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到了很多新的知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)概念，對(duì)培養(yǎng)青年馬克思主義者的任務(wù)有了重新認(rèn)識(shí)，對(duì)以人為本加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和個(gè)體突發(fā)事件干預(yù)工作掌握了一些新的工作技巧，對(duì)高校學(xué)生黨團(tuán)組織的建設(shè)和學(xué)生骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)有了更全面認(rèn)識(shí)等等。總之，這次培訓(xùn)對(duì)于提高我的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平有著重要意義，非常感激學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣的機(jī)會(huì)才使得我的自身素質(zhì)得以提升。

3.201*年5月所撰寫(xiě)的論文《高校輔導(dǎo)員工作質(zhì)量提升對(duì)策研究》入選“第四屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇”，受武漢大學(xué)學(xué)工部邀請(qǐng)，作為專(zhuān)題式分論壇召集人，我前往武漢大學(xué)參加為期一天半的第四屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇。能與來(lái)自全國(guó)的思想政治教育戰(zhàn)線(xiàn)的專(zhuān)家學(xué)者和300余所高校的輔導(dǎo)員代表交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)為榮幸之至！在分論壇“創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作方法”上我作了發(fā)言，從制度建設(shè)、內(nèi)涵拓展、學(xué)生管理三個(gè)角度提出了提升輔導(dǎo)員工作質(zhì)量相應(yīng)的改進(jìn)措施，并與同仁交流。最后向同仁們闡述了我校關(guān)于輔導(dǎo)員能力提升工程的五大平臺(tái)，展示了我校關(guān)于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的特色做法。發(fā)言受到了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師的一致肯定，并且對(duì)我校關(guān)于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)所取得的成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)。

4.除了參加校外的培訓(xùn)及交流，我也非常重視校學(xué)工處組織的校內(nèi)專(zhuān)題培訓(xùn)。本學(xué)期的《如何選擇研究方向及撰寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》、《如何幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系》等培訓(xùn)內(nèi)容至今印象尤深。此外，作為輔導(dǎo)員沙龍的召集人，按照學(xué)校的要求，順利組織并討論了《如何開(kāi)展主題教育》的主題。

五、及時(shí)做好學(xué)院黨委、行政方面安排的其他各項(xiàng)工作，做好學(xué)院和學(xué)生的上傳下達(dá)、聯(lián)系溝通工作。

過(guò)去的一年是緊張忙碌的，然而又是充實(shí)快樂(lè)的。所有成績(jī)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助�？偟膩�(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年的努力工作和學(xué)習(xí)，我能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，當(dāng)然工作中也有一些不盡人意的地方，但我相信在與學(xué)生的雙向交流和與同事的互相學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠不斷地完善自己。一年來(lái)最大的感悟，便是在學(xué)生管理中必須要做到“四個(gè)一”：一顆心（心里裝著學(xué)生），一雙眼（善于觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題），一張嘴（及時(shí)噓寒問(wèn)暖），一支筆（將實(shí)踐上升為理論）。做為一名年輕的輔導(dǎo)員，我真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我能夠多加幫助、耐心指導(dǎo)，使我在工作中能夠不斷進(jìn)步。在新的一年里，我將加倍努力，創(chuàng)新思路，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，在政治理論水平、工作能力、工作水平、工作態(tài)度、工作效果上都有新的提高。

計(jì)算機(jī)學(xué)院我于201*年7月走上輔導(dǎo)員崗位，現(xiàn)在帶計(jì)算機(jī)學(xué)院大一新生。我所帶的班級(jí)包括0310101班、0310102班、0310103班、0310104班、031091班五個(gè)行政班，共252人，女生64人，男生188人，男女比例3:1；少數(shù)民族學(xué)生13人，其中新疆維族1人；黨員2人，預(yù)備黨員3人，高級(jí)黨校畢業(yè)25人；獨(dú)生子女104人，占41.3%；農(nóng)村學(xué)生116，占46.0%，城鎮(zhèn)136人，占54.0%；貧困生95人，占37.7%。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上工作快一年了。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，但很喜歡這份工作。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子，我深深地感受到這支隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過(guò)一段時(shí)間的努力，我的工作有條不紊的開(kāi)展，班級(jí)工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然，這與各位領(lǐng)導(dǎo)、和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識(shí)，這讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解，也讓我更加深刻地體會(huì)到好一名輔導(dǎo)員的不容易。在這一年中，我能夠按照學(xué)校、新生部的要求，切實(shí)做好新生的適應(yīng)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想政治教育工作，努力認(rèn)真切實(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

現(xiàn)將本學(xué)年的工作做如下總結(jié)：

一、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重中之重，學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是一種無(wú)形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為，對(duì)鞏固和發(fā)展班集體起著舉足輕重的作用。班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)未來(lái)的走向，這也是我的工作重點(diǎn)。1、抓早起，一日之計(jì)在于晨

堅(jiān)持“一早帶三早”，通過(guò)早起，帶動(dòng)早鍛煉、早自習(xí)、早到教室上課。

通過(guò)要求每天早上8:00班級(jí)點(diǎn)名、不定期查課和隨堂聽(tīng)課點(diǎn)名等等方式，從一開(kāi)始就杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。通過(guò)任課老師和班委所反饋的信息，針對(duì)性地對(duì)班級(jí)上課所存在的問(wèn)題進(jìn)行解決。例如，針對(duì)早上很多同學(xué)瞌睡、學(xué)習(xí)狀態(tài)比較差的現(xiàn)象，組織他們?cè)谠琰c(diǎn)名后一起唱英文歌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育，搭建競(jìng)賽平臺(tái)

針對(duì)新生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不了解，對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)今后發(fā)展的一些困惑，在進(jìn)行入學(xué)教育、新老生交流會(huì)的基礎(chǔ)上，還組織了一些對(duì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)邀請(qǐng)了20余名08級(jí)學(xué)長(zhǎng)對(duì)班級(jí)學(xué)有余力的同學(xué)“一幫二”進(jìn)行競(jìng)賽咨詢(xún)和輔導(dǎo)。

通過(guò)多形式地為學(xué)生搭建競(jìng)賽平臺(tái)，班級(jí)內(nèi)形成了濃郁的競(jìng)賽氣氛，同時(shí)也取得了非常驕人的成績(jī)。在上學(xué)期的“星火杯”中，我所帶班里有2名學(xué)生參加，并分獲一二等獎(jiǎng)；在校數(shù)模比賽中，我院新生共14人獲獎(jiǎng)，其中11人為我所帶學(xué)生；在校ACM比賽中，我院新生共14人獲獎(jiǎng)，其中也有11人為我所帶學(xué)生。

為了學(xué)生今后可以更快的融入社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的編程能力，學(xué)院把程序設(shè)計(jì)課的考試方式由筆試變?yōu)闄C(jī)試。針對(duì)想在大部分同學(xué)動(dòng)手能力比較差，在每次上機(jī)的時(shí)候我都會(huì)去給他們主動(dòng)輔導(dǎo)。同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了大四保研的學(xué)長(zhǎng)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。3、集體晚自習(xí)，營(yíng)造班級(jí)學(xué)風(fēng)

期中和期末考試之后，針對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、自制力比較差的同學(xué)，采取了強(qiáng)制上晚自習(xí)的制度。同時(shí)也提倡成績(jī)好的同學(xué)，一起去這個(gè)教室上自習(xí)，可以幫助成績(jī)較差的同學(xué)，同時(shí)為同學(xué)講解的過(guò)程也是自己對(duì)知識(shí)重新認(rèn)知的過(guò)程。通過(guò)大家一起上自習(xí)，營(yíng)造了良好的“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氣氛。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋信息

學(xué)校、家庭和社會(huì)三者必須通力合作,才能完成教育人這一復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。在這三者中,學(xué)校和家庭因素的可控性最強(qiáng),所以加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作顯得至關(guān)重要。

首先，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和家長(zhǎng)交流。在開(kāi)學(xué)之初，就向家長(zhǎng)公開(kāi)了個(gè)人工作博客和班級(jí)論壇，讓家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生在班級(jí)內(nèi)的表現(xiàn)；同時(shí)，和近一半家長(zhǎng)成為QQ好友，通過(guò)聊天形式把學(xué)生在校期間情況反饋給家長(zhǎng)。其次，針對(duì)特殊情況學(xué)生，和家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)溝通。對(duì)于一些約束力和自覺(jué)性較差的同學(xué)，定期與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系，告知家長(zhǎng)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，并針對(duì)性地與家長(zhǎng)一起來(lái)引導(dǎo)和教育學(xué)生。

上學(xué)期期末考試結(jié)束后，給每位家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，內(nèi)容包括期末考試成績(jī)、班級(jí)內(nèi)排名、對(duì)學(xué)生的一些針對(duì)性的建議，得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)！

5、嚴(yán)格電腦使用制度網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，使他們?cè)诒M情享受著高科技帶來(lái)的前所未有的便利和豐富生活的同時(shí)，也在思維方法、價(jià)值觀(guān)念、行為方式、個(gè)人成長(zhǎng)等方面受到了一些負(fù)面影響和沖擊。所以，做好電腦網(wǎng)絡(luò)的管理工作對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)將有巨大的推動(dòng)作用。

做好電腦使用的監(jiān)督工作。通過(guò)發(fā)揮“學(xué)生自我監(jiān)督”、“宿舍互相監(jiān)督”和“班級(jí)小組監(jiān)督”作用，學(xué)生每周一總結(jié)、宿舍每?jī)芍芤粎R報(bào)、班級(jí)每月一評(píng)比，減少學(xué)生使用電腦進(jìn)行游戲。

做好電腦使用的引導(dǎo)工作。所有同學(xué)買(mǎi)電腦的初衷不是為了打游戲，都是為了學(xué)一技之長(zhǎng)，所以成立電腦興趣小組，內(nèi)容涉及各個(gè)方面，包括office、Photoshop、Linux等等，把學(xué)生使用電腦時(shí)間更多地引導(dǎo)到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能上。6、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃

通過(guò)周末晚點(diǎn)名、開(kāi)主題班會(huì)以及專(zhuān)家報(bào)告會(huì)等形式，從大一就開(kāi)始對(duì)新生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃，包括以后的出路，考研、工作或者出國(guó)。開(kāi)展了“我的大學(xué)我策劃，我的腳步我做主”系列活動(dòng)，包括“課程學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、人際交往、個(gè)人情感、身心健康、休閑生活、自我發(fā)展、班級(jí)工作和兼職工作”等等方面，進(jìn)行規(guī)劃。

同時(shí)，在每次考試之后，通過(guò)讓學(xué)生自我分析和總結(jié)前一時(shí)間段的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)下一階段如何學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)短期規(guī)劃，旨在培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)一學(xué)年主抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)內(nèi)形成了良好的“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在上學(xué)期期末總評(píng)中，我院新生平均分90分以上13人，其中9人為我所帶學(xué)生；我院新生“學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍”共7個(gè)，其中4個(gè)為我所帶宿舍；高等數(shù)學(xué)掛科率不到3%，工程制圖掛科率不到2%。二、加強(qiáng)思想政治教育工作

1、豐富周末晚點(diǎn)名

周末晚點(diǎn)名是進(jìn)行思想教育的重要平臺(tái)。充分利用周末晚點(diǎn)名，豐富周末晚點(diǎn)名形式，來(lái)做好學(xué)生思想的引導(dǎo)。每次點(diǎn)名，都要精心準(zhǔn)備PPT，在點(diǎn)名中加入“學(xué)生講堂”和“宿舍風(fēng)采展示”，講“學(xué)”和“玩”融入到晚點(diǎn)名中，用90后更加喜歡的方式將思想教育工作融入到晚點(diǎn)名，同時(shí)讓他們收獲到知識(shí)和快樂(lè)。2、堅(jiān)持到學(xué)生宿舍聊天

要去做學(xué)生的思想工作，交流是第一位的。只有讓他們感受到了你一片熱心和愛(ài)心，他們才會(huì)用心的和我們交流。我堅(jiān)持在空閑時(shí)間，去學(xué)生宿舍和學(xué)生聊天。在聊天中，可以讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員的關(guān)心。同時(shí)，也可以掌握很多非常重要情況，包括這階段的學(xué)習(xí)情況、思想情況、家庭情況，甚至可以了解到這個(gè)宿舍及班級(jí)存在的問(wèn)題。3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流

目前學(xué)生通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)的比較多，他們更喜歡用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。我所帶學(xué)生80%以上同學(xué)的飛信和QQ都已經(jīng)加過(guò)。和座談比起來(lái)，更多學(xué)生喜歡發(fā)QQ消息和飛信。還有一個(gè)現(xiàn)象，現(xiàn)在學(xué)生頻繁更改QQ簽名和飛信心語(yǔ)，從他們這些簽名，我們可以實(shí)時(shí)了解這個(gè)學(xué)生的心理變化，更好的去針對(duì)這些學(xué)生做思想工作。

同時(shí)，建立了自己的博客，和其他輔導(dǎo)員不同的是，我的博客是完全由自己搭建的，留言板采用論壇形式。在這里，每個(gè)學(xué)生可以自由發(fā)表文章，真正實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)員和學(xué)生零距離溝通。4、主題活動(dòng)促教育

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，將思想教育工作融入到其中。“理性愛(ài)國(guó)、文明愛(ài)國(guó)”活動(dòng)，讓學(xué)生以一種敏銳的眼光去看待愛(ài)國(guó)，而不是盲從，要謹(jǐn)慎，應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢(shì)；“激揚(yáng)青春、擁抱自信”活動(dòng)，再一次讓學(xué)生了解心理健康的重要性，并讓他們學(xué)會(huì)如何去減壓；“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)�的人；“安全重于山”活�?dòng)，讓學(xué)生了解自己身邊的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、出行安全等等方面的隱患，防患于未然，而且讓學(xué)生的安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。三、日常管理工作1、文明宿舍創(chuàng)建

為了使學(xué)生養(yǎng)成的生活制度，倡導(dǎo)學(xué)生制定了《文明宿舍公約》，同時(shí)各個(gè)宿舍也都建立了衛(wèi)生值日制度。組織班委和各個(gè)宿舍長(zhǎng)成立了“文明宿舍檢查小組”，每個(gè)班每周自查一次，所帶所有班級(jí)每一個(gè)月一起檢查一次。對(duì)于內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)秀的宿舍，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些營(yíng)造宿舍氛圍的東西。宿舍是組成班級(jí)的最小單位，一個(gè)宿舍氣氛的好壞直接決定了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的走向。因此，晚上到宿舍去和學(xué)生座談聊天，旨在引導(dǎo)良好宿舍氛圍的形成。同時(shí)，舉辦一些以宿舍為單位的活動(dòng)，旨在增加宿舍內(nèi)的凝聚力和向心力。

2、貧困生資助工作

從入學(xué)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，有一半來(lái)自廣大農(nóng)村，近四成的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我工作中的一個(gè)重心。

首先，建立貧困生檔案。成立班級(jí)資助評(píng)議小組，對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。

其次，平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況。向他們?cè)敿?xì)講解資助政策，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。并幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀(guān)念。

3、綜合測(cè)評(píng)工作

新生的綜合測(cè)評(píng)不僅僅關(guān)系到對(duì)學(xué)生一年來(lái)表現(xiàn)的認(rèn)可，還為以后3年的綜合測(cè)評(píng)起到標(biāo)桿作用，因此新生綜合測(cè)評(píng)至關(guān)重要。

宣傳階段，號(hào)召班委和學(xué)生代表按照《學(xué)生手冊(cè)》中各個(gè)模塊的要求，把學(xué)院和班級(jí)活動(dòng)融入到綜合測(cè)評(píng)中，制定詳細(xì)的測(cè)評(píng)細(xì)節(jié)。測(cè)評(píng)階段，所有需要加分的條目，必須有憑有據(jù)，沒(méi)有提供依據(jù)的一律不加分。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定階段，通過(guò)計(jì)算除M2其他4個(gè)模塊的每一分在平時(shí)學(xué)習(xí)中的影響程度，給出最后獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的最終依據(jù)：總分=M2*80%+M1*5%+M3*5%+M4*5%+M5*5%

在綜合測(cè)評(píng)中，所有加分和成績(jī)都公開(kāi)、公平、公正、透明化處理，通過(guò)讓學(xué)生自己去給自己加分，讓學(xué)生真正參與到測(cè)評(píng)工作中。測(cè)評(píng)過(guò)程非常順利，結(jié)果公布后無(wú)一人提出異議，學(xué)生很滿(mǎn)意。、

4、黨建工作

扎實(shí)做好黨組織建設(shè)工作。近一年來(lái)，能扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)生黨員發(fā)展工作及支部黨日活動(dòng)。一是黨建工作始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，組織發(fā)展做到有條不紊�，F(xiàn)共有2批高級(jí)黨校畢業(yè)學(xué)生，共25人，黨員2人，預(yù)備黨員3人。二是積極開(kāi)展“黨員先鋒工程”等豐富多彩的黨員活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的政治素質(zhì)，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

5、班級(jí)活動(dòng)

通過(guò)豐富的班級(jí)活動(dòng)，減緩學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)相互之間的了解，凝聚班級(jí)向心力，也推動(dòng)了良好班風(fēng)的形成。

開(kāi)展班級(jí)體育活動(dòng)，包括“宿舍杯”籃球賽、班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)等等，都是以宿舍和班級(jí)為單位參加，旨在他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體主義觀(guān)念。讓班級(jí)同學(xué)之間有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，也讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)感受到家的溫馨，加深了他們對(duì)班級(jí)這個(gè)“家”的認(rèn)識(shí)。

工作中的不足

一年來(lái)，自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助，每當(dāng)我工作中遇到困難時(shí)，總會(huì)得到大家無(wú)私的幫助，使工作得以不斷推動(dòng)，自己也得到不斷的進(jìn)步和提高。一年來(lái)自己學(xué)到了很多東西，受益匪淺。也體會(huì)到有一些不足之處，比如：自己還比較年輕，工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對(duì)待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有，由于事務(wù)多、活動(dòng)多對(duì)工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，沒(méi)有發(fā)表一篇論文，對(duì)于工作的總結(jié)、提煉還不夠。總之，一年來(lái)，自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下，工作上取得了一些進(jìn)步，也還存在不足，希望大家能夠及時(shí)地指出我得不足，幫助我把工作做得更好。

機(jī)電工程學(xué)院

我是機(jī)電工程學(xué)院10級(jí)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)（041051班100人，041052班30人）和電子封裝專(zhuān)業(yè)（041061班35人）及教改班（041091班30人）專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職輔導(dǎo)員。三個(gè)專(zhuān)業(yè)共有195名學(xué)生（其中女生56人）。本學(xué)期所做的工作總結(jié)為以下幾個(gè)方面。

1.黨建及思想政治教育工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委提出的“以人為本,德育為先，成才第一”的工作理念。本學(xué)期每個(gè)班都進(jìn)行不定期的思想道德教育，使學(xué)生有正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，激勵(lì)他們都積極要求進(jìn)步。鼓勵(lì)，選拔學(xué)生參加校組織的高級(jí)黨校學(xué)習(xí)。按期開(kāi)展黨員活動(dòng)，了解黨員的思想動(dòng)態(tài)。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，要求一名黨員就是一面旗幟，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在班級(jí)中形成良好的風(fēng)氣。在一年的時(shí)間里，所帶班級(jí)未有違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)院201*級(jí)新生先后有7名正式黨員。2．學(xué)風(fēng)建設(shè)新生入學(xué)教育工作是十分必要，大學(xué)對(duì)每位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快融入新的集體，適應(yīng)大學(xué)生活，完成四年學(xué)業(yè)。利用周點(diǎn)名，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，如何搞好宿舍同學(xué)關(guān)系，安全教育，實(shí)際案例教育，學(xué)生管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)。班級(jí)學(xué)生干部的民主選舉及分工，建立學(xué)生、班干部和老師之間的聯(lián)系制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。以社會(huì)實(shí)踐為支撐，班級(jí)展開(kāi)活動(dòng)有：學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)�！罢鋹�(ài)生命、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)心他人”的主題班會(huì)。冬至集體包餃子，元旦晚會(huì)等，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和了解。提高了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。

嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度的貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持早操，不遲到、早退、不缺課、不曠課養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀(jì)律。積極參與文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)文明衛(wèi)生的生活環(huán)境。在文明宿舍評(píng)比活動(dòng)中取得良好成績(jī)。在日常的學(xué)生管理和教育中，能常去聽(tīng)課，和任課老師及時(shí)聯(lián)系。通過(guò)周點(diǎn)名及每周班委例會(huì)制度，了解學(xué)生上課、出勤、作業(yè)完成等方面的情況。在安全防火、防盜、宿舍和個(gè)人衛(wèi)生、校紀(jì)校規(guī)、考風(fēng)考紀(jì)等方面進(jìn)行經(jīng)常性的教育。使學(xué)生明白學(xué)校所制訂的一切規(guī)章制度不是限制和約束學(xué)生，而是保障每位學(xué)生的安全，學(xué)生都能理解和執(zhí)行。對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行管理，讓學(xué)生組織查寢室，本人進(jìn)行不定期抽查的形式。對(duì)特別的寢室，親自給予指點(diǎn)，爭(zhēng)取下次合格；讓優(yōu)秀的寢室介紹經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)間的感情加深了，集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了，班風(fēng)及學(xué)風(fēng)有了更好的兆頭。2.心理健康教育

學(xué)生有很多學(xué)習(xí)方面的、生活方面的問(wèn)題需要輔導(dǎo)員來(lái)解答。做好輔導(dǎo)員老師，是我從事教育事業(yè)的信念，我時(shí)刻按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)常與學(xué)生談話(huà)交流，解決學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,人際交往,情感,網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題,對(duì)緊急情況進(jìn)行干預(yù),及時(shí)處理突發(fā)事件。理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，作學(xué)生生活的貼心人。學(xué)生未發(fā)生重大心理健康問(wèn)題.3.獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、困、貸資助工作

新生入學(xué)后對(duì)學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查了解，建立誠(chéng)信檔案。統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)包括獨(dú)生子女、少數(shù)民族、城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生比例等。為以后的資助工作準(zhǔn)備了第一手資料。貧困生是班集體中的特殊群體,他們對(duì)自身的定位有不同的心理狀態(tài)，其中有部分同學(xué)或多或少的有著自卑心理，自身較難溶于班集體中，容易排斥別人，也容易被同學(xué)排斥。因此，對(duì)待這些同學(xué)，要平等對(duì)待同時(shí)也要有所區(qū)別。因此，在班級(jí)的這項(xiàng)工作中一定要做到公開(kāi)公平，同時(shí)也要有所側(cè)重，讓他們領(lǐng)會(huì)到國(guó)家和學(xué)校的政策帶來(lái)的好處，鼓勵(lì)他們樹(shù)立自立精神,增強(qiáng)自信心。在半年的各種評(píng)選中，每次都組織班級(jí)評(píng)定小組認(rèn)真評(píng)選，在班級(jí)公示評(píng)選結(jié)果，人盡皆知。貧困生是班集體的特殊群體,有著自卑心理容易被同學(xué)排斥容易出現(xiàn)問(wèn)題。做好此項(xiàng)工作我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們的自立精神,增強(qiáng)他們的自信心。積極主動(dòng)配合學(xué)院的工作，主動(dòng)找貧困生談話(huà)嚴(yán)格要求民主評(píng)議及時(shí)認(rèn)真完成評(píng)選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金，貧困生補(bǔ)助,貸款等一系列任務(wù)。還有其他部門(mén)所需的材料都及時(shí)報(bào)送。未出現(xiàn)工作失誤.

總之，本著對(duì)學(xué)生工作的熱心，誠(chéng)心，敬業(yè)之心開(kāi)展工作，較好的完成了本職工作。

機(jī)電工程學(xué)院

201*-201*學(xué)年是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一年，在過(guò)去的一年中發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn)、更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在新生部辛主任及機(jī)電院陳書(shū)記等各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在機(jī)電院10級(jí)輔導(dǎo)員年級(jí)組長(zhǎng)郇新軍老師的指導(dǎo)配合下，我的工作收獲了許多啟發(fā)和幫助，讓我受益匪淺，這些因素都成為了我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一年來(lái)工作總結(jié)如下：一、班級(jí)情況

機(jī)電工程學(xué)院201*級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共招收新生229人，其中機(jī)械分為兩個(gè)教學(xué)班（4個(gè)行政班），分別為04101101（46人），04101102（46人）、04101201（50人），04101202（49人）。工業(yè)設(shè)計(jì)041021共38人。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在海棠8#（男生）24個(gè)宿舍以及海棠7#(女生)6個(gè)宿舍之中。學(xué)生的構(gòu)成中少數(shù)民族相對(duì)較多，共有

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