七下語(yǔ)文第一次月考成績(jī)分析

擴(kuò)展閱讀：七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考成績(jī)分析

七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考成績(jī)分析

10月1112日，我校舉行了各年級(jí)第一次月考，從此次月考成績(jī)來(lái)看，七年級(jí)成績(jī)喜憂各半。喜的是1、2、7、8班成績(jī)穩(wěn)中有升，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。憂的是3、4、5、6班成績(jī)較預(yù)想中有較大的差距，與預(yù)期目標(biāo)差距較大。通過(guò)這次月考充分暴露出相當(dāng)部分學(xué)生對(duì)初中學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，時(shí)間觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、同時(shí)心存僥幸，當(dāng)然也有一部分老師過(guò)于高估學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性，及學(xué)生接受能力，以致造成對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不緊，甚至有放松要求的跡象，造成成績(jī)大幅度的下降

二、學(xué)生作答情況分析

通過(guò)仔細(xì)閱讀學(xué)生作答，發(fā)現(xiàn)達(dá)到優(yōu)秀率的學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握很牢固，極少出現(xiàn)丟分的現(xiàn)象。丟分多出現(xiàn)在閱讀理解題上，主要原因是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)綜合題的練習(xí)不夠，思路無(wú)法展開，導(dǎo)致做不出或者是思路出現(xiàn)錯(cuò)誤�？傮w感覺基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，該拿的分?jǐn)?shù)基本到手。就這一點(diǎn)而言，可以看出這部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，做題也比較認(rèn)真細(xì)致，令人感到欣慰。此次語(yǔ)文月考通過(guò)對(duì)低分學(xué)生的試卷分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要出在基礎(chǔ)知識(shí)上，尤其是基本的課文內(nèi)容掌握不是很好。大部分不合格的學(xué)生對(duì)于閱讀理解題也存在著重大的問(wèn)題，仔細(xì)查看了460分以下學(xué)生的試卷，發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤而導(dǎo)致答題失分。三、下一階段教學(xué)設(shè)想1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。

2、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。在教學(xué)中必須循序漸進(jìn)，由淺入深，由易到難，逐步提高學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。此次月考中暴露出的問(wèn)題不僅僅局限于知識(shí)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用不熟練，還有相當(dāng)部分學(xué)生原本基礎(chǔ)還好，成績(jī)也不錯(cuò)，但因其思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)學(xué)生抓得不緊，上課和自習(xí)精力不集中，造成很多知識(shí)點(diǎn)是一知半解，從而在作答的過(guò)程中錯(cuò)誤百出。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)。此次月考還反映出相當(dāng)部分學(xué)生課堂上并沒(méi)有完全將知識(shí)點(diǎn)理解透徹，課后又沒(méi)有及時(shí)向老師或成績(jī)好的同學(xué)生請(qǐng)求幫助，導(dǎo)致問(wèn)題不能及時(shí)解決。

5、教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，

友情提示：本文中關(guān)于《七下語(yǔ)文第一次月考成績(jī)分析》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，七下語(yǔ)文第一次月考成績(jī)分析：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《七下語(yǔ)文第一次月考成績(jī)分析》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/669037.html

• 上一篇：小學(xué)一年級(jí)和六年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考分析
• 下一篇：一年級(jí)語(yǔ)文月考質(zhì)量分析