201*---201*學(xué)年度第一學(xué)期督學(xué)工作計(jì)劃

201*---201*學(xué)年度第一學(xué)期督學(xué)工作計(jì)劃

按照政府教育督導(dǎo)室工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，為進(jìn)一步促進(jìn)我校

規(guī)范辦學(xué)，教學(xué)教研、新課程實(shí)驗(yàn)、德育及安全等工作的有效開展，特制定我校201*--201*學(xué)年度上學(xué)期督學(xué)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)磁縣教育督導(dǎo)暨建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會議精神，緊緊圍繞我校安全、教育教研、新課程實(shí)驗(yàn)等中心工作，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用。二、任務(wù)目標(biāo)

根據(jù)縣政府督導(dǎo)室及學(xué)校工作目標(biāo)與要求，并按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,密切配合各處室，督導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展及相關(guān)政策法規(guī)的落實(shí)及執(zhí)行情況，協(xié)助學(xué)校完成省市督導(dǎo)評估迎檢任務(wù)，完成學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的自查、復(fù)查、整改專項(xiàng)督察任務(wù)及其他任務(wù)。三、重點(diǎn)工作安排

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確任務(wù)、認(rèn)真履職

要求工作人員熟悉國家教育法律、法規(guī)和教育政策，有較高的政策水平；熟悉教育管理、教學(xué)教研和督導(dǎo)與評估等業(yè)務(wù)知識，有一定的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。因此，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確擔(dān)負(fù)的任務(wù)和使命，為今后的認(rèn)真履職打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。本學(xué)年度計(jì)劃開展工作及時間段如下：

（1）11月25日前，制定并上交本學(xué)期督學(xué)工作計(jì)劃。（2）11月中下旬督查傳染病防控措施的落實(shí)情況。

（3）11月23-30日，協(xié)助做好學(xué)校迎接市政府對縣政府教育督導(dǎo)評估工作。

（4）12月上旬督查音、體、美及綜合實(shí)踐活動類課程開設(shè)情況。（5）12月中旬開展常規(guī)教學(xué)督查（重點(diǎn)聽課、教案作業(yè)批改、音體美及綜合實(shí)踐活動課開設(shè)），一是隨堂聽課并檢查教案作業(yè)，對象為具備評聘職稱資格的教師和近三年招聘的新教師以及30歲以下的青年教師。二是參加年級組教師課堂演練活動，做好聽課、評課記錄。三是關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)和課堂秩序，及時將任課教師的授課優(yōu)缺點(diǎn)反饋給班主任和教師本人，以便教師進(jìn)行整改，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量；四是對教學(xué)中存在嚴(yán)重問題的教師，及時與教務(wù)處溝通并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便落實(shí)好以老帶新的幫教措施。

（6）12月中下旬，分別召開教職工代表、學(xué)生代表、家長代表座談會，聽取對教育教學(xué)和學(xué)校管理等方面工作的意見和建議，并將具有代表性的意見和建議整理后報(bào)送學(xué)校教務(wù)處和主管領(lǐng)導(dǎo)，并對存在的問題和落實(shí)整改情況跟蹤督導(dǎo)，做好記錄。

（7）12月下旬，督查節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課和教師有償家教情況（8）元月15日前，督查師生在校每天體育鍛煉一小時制度落實(shí)情況

（9）元月22日前，開展學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估和對學(xué)生綜合評價的調(diào)研

（10）元月29日前，上交本學(xué)期督學(xué)工作小結(jié)和專項(xiàng)督查情況匯報(bào)

（11）元月份，參加全縣責(zé)任區(qū)督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班四、保障措施

1、成立以馬玉同為組長的督學(xué)工作小組，按計(jì)劃落實(shí)、實(shí)施各項(xiàng)工作

2、建立督學(xué)工作每周碰頭會制度，對本周工作進(jìn)行小結(jié)及對下階段工作進(jìn)行安排。

3、對督學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)記錄，確保工作有效果，過程有記錄。

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201*201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，也是教師的立教之本。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)搞好我校的各項(xiàng)工作，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，從我校實(shí)際情況出發(fā)，特制定本計(jì)劃：一、教學(xué)目標(biāo)

加大力度狠抓教學(xué)，努力抓出實(shí)效、抓出成績，做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為動力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作

（一）進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，向規(guī)范管理要質(zhì)量1、統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)管理。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析，及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略，全面提高。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格按照上級要求進(jìn)行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。2、加強(qiáng)常規(guī)管理、注重過程實(shí)效。

我們將以進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

（1）備課。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點(diǎn)和能力點(diǎn)、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認(rèn)真鉆研教材，做到心中有人（學(xué)生），胸中有書（教材），站在全局的高度駕馭教材（整合教材）。備教法設(shè)計(jì)，抓重點(diǎn)難點(diǎn)（根據(jù)生情、班情、師情），優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡上課教師在教案上圈點(diǎn)批注。注重反思，記學(xué)生好的思維方法，記學(xué)生普遍存在的問題，記學(xué)生的困惑。

（2）上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

（3）作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)時要注意：及時批改，及時反饋，及時講評，認(rèn)真糾錯。

4.聽課。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評課活動，加大力度聽推門課。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)班級隨機(jī)聽課，注重指導(dǎo)實(shí)效。每學(xué)期，教導(dǎo)主任、教研組長聽評課15節(jié)，教師之間聽評課10節(jié)。（二）教育科研

1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)

學(xué)習(xí)“三平”精神（平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感），激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計(jì)劃和組織教師屆時參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時突出“校本”，組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動，促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。

指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動，加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決一些具體問題，不流于形式，各教研組要有要有活動記載，有總結(jié)，真正通過教研活動落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

附：工作安排表：

九月（1）制定各類教育教學(xué)計(jì)劃。

（2）校園衛(wèi)生整治。

（3）慶祝教師節(jié)。

（4）檢查學(xué)校各類教育教學(xué)計(jì)劃。（5）組織參加“感恩”故事演講比賽。（6）新生建學(xué)籍。（7）聽年輕教師課。

十月：十一月：（十二月：（

（8）參加市名師教學(xué)示范課活動。

（1）“國慶”長假工作安排。

（2）組織教師、學(xué)生參加鎮(zhèn)師生國慶書畫比賽。（3）粉刷教室內(nèi)墻壁，建立班級文化墻并開展評比活動。（4）組織學(xué)生參加鎮(zhèn)級五人制足球比賽。（5）迎接中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)。（6）校內(nèi)優(yōu)秀班級評比。

（7）學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)檢查并評分。（8）聽幼兒教師課。（9）整修幼兒園設(shè)施。

1）組織小學(xué)生寫字比賽和跳繩比賽。（2）期中調(diào)研

（3）迎鎮(zhèn)級教學(xué)工作督導(dǎo)檢查。（4）期中調(diào)研質(zhì)量分析會。

（5）學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)檢查。

1）迎接市小學(xué)部分年級教學(xué)質(zhì)量抽樣評價。

4

（2）參加快樂大課間體育活動比賽。（3）迎吳村鎮(zhèn)第一屆合唱節(jié)。(4)開展“元旦”文藝匯演。

（5）整改校園內(nèi)永久性標(biāo)語。（6）學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)檢查。

元月：（1）開展安全教育活動。

（2）檢查本學(xué)期各科工作總結(jié)。

（3）期末考試。

（4）迎鎮(zhèn)教育教學(xué)督導(dǎo)檢查。

（5）放假安排事項(xiàng)。

5

201*年9月

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

崔屯小學(xué)

201*年9月

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