研究生思政活動(dòng)申請(qǐng)表
中南大學(xué)研究生思想政治活動(dòng)立項(xiàng)申請(qǐng)表
申請(qǐng)承辦單位:
填表時(shí)間201*年9月日
活動(dòng)主題名稱中南大學(xué)研究生心理文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)1、使學(xué)生自我生存、自我調(diào)控、自我激勵(lì)、自我發(fā)展和自我認(rèn)知的能力不斷得到提高,健全其自我人格,促進(jìn)心理健康的自覺(jué)意識(shí)不斷得到增強(qiáng),在群體中形成健康向上的生活信念;2、挖掘研究生的潛能和創(chuàng)造力,提升研究生綜合素質(zhì)。給在校研究生一次認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我、展示才華、飛揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì),培養(yǎng)其對(duì)生活的信心,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力;3、通過(guò)一系列團(tuán)體活動(dòng)的開(kāi)展,使研究生迅速融入中南大學(xué)多彩的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),提升群體凝聚力和歸屬感。擬舉辦地點(diǎn)負(fù)責(zé)工作項(xiàng)目聯(lián)系方式活動(dòng)目的及預(yù)期效果擬舉行時(shí)間組織委員會(huì)姓名年級(jí)專業(yè)及相關(guān)職務(wù)活動(dòng)規(guī)模及范圍中南大學(xué)全體研究生及導(dǎo)師(一)心理文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式實(shí)施方式:1、展出以心理知識(shí)內(nèi)容為主題的展板,征集學(xué)生在主題橫幅上簽名并懸掛活動(dòng)出來(lái);組織2、“說(shuō)出我的心里話”大型意見(jiàn)征集活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們以匿名的方式寫(xiě)出自己板塊的困惑,投入為活動(dòng)專門(mén)制作的意見(jiàn)箱內(nèi),由專人統(tǒng)一進(jìn)行整理;及實(shí)3、進(jìn)行“我最想看的心理電影”投票活動(dòng);施計(jì)*注:以上三項(xiàng)活動(dòng)可同時(shí)進(jìn)行,場(chǎng)地可選在開(kāi)闊地帶,如操場(chǎng)等。劃(二)心理健康教育系列講座實(shí)施方式:與湖南長(zhǎng)沙的某電臺(tái)合作,邀請(qǐng)電臺(tái)的主持人及心理專家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講座,并且采用電臺(tái)同步錄播的方式;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié),由心理專家主導(dǎo),在主持人的組織下帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾進(jìn)行關(guān)于心理年齡和心理學(xué)上性格分類(lèi)的自測(cè)。在調(diào)動(dòng)氣氛的同時(shí)使參加講座的每個(gè)人都通過(guò)一些科學(xué)的心理測(cè)試更加了解自己。第二個(gè)環(huán)節(jié),由心理專家圍繞大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題特點(diǎn)及其自我調(diào)節(jié)、大學(xué)生人際交往心理、大學(xué)生職業(yè)心理與生涯規(guī)劃這三個(gè)方面進(jìn)行案例分析及現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)討論。
第三個(gè)環(huán)節(jié),觀眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢提問(wèn)時(shí)間,由心理專家現(xiàn)場(chǎng)解答。提問(wèn)方式可以現(xiàn)場(chǎng)舉手提問(wèn),也可以以遞紙條的方式。(三)心理影片展實(shí)施方式:第一個(gè)環(huán)節(jié),由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)的心理專家及嘉賓,簡(jiǎn)單介紹電影內(nèi)容和主題,以及電影放映結(jié)束后將要討論的問(wèn)題。第二個(gè)環(huán)節(jié),免費(fèi)放映一部心理學(xué)電影(電影的選擇可以根據(jù)學(xué)生們的投票產(chǎn)生)。第三個(gè)環(huán)節(jié),電影放映過(guò)后,開(kāi)展分享評(píng)析會(huì),請(qǐng)專家或者對(duì)電影有研究的同學(xué)進(jìn)行講評(píng),請(qǐng)同學(xué)們就開(kāi)場(chǎng)時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行討論。第四個(gè)環(huán)節(jié),允許同學(xué)們根據(jù)自己的困惑進(jìn)行提問(wèn),可以當(dāng)場(chǎng)發(fā)言或者傳紙條,請(qǐng)專家解答或請(qǐng)大家展開(kāi)討論均可。(四)校園心理情景劇大賽(一)活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名時(shí)間:比賽及頒獎(jiǎng)時(shí)間:(二)活動(dòng)地點(diǎn):(三)活動(dòng)對(duì)象:中南大學(xué)全體研究生及導(dǎo)師。(四)選手產(chǎn)生方式:全校一共有28個(gè)二級(jí)研究生培養(yǎng)單位,各培養(yǎng)單位首先按照自愿原則自行選拔,最后推薦一組參賽選手進(jìn)入風(fēng)采展示。注:各培養(yǎng)單位須于完成選拔。(五)報(bào)名方式:發(fā)短信寫(xiě)明負(fù)責(zé)人名字、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系方式,隊(duì)伍人數(shù),所挑選的作品題目到活動(dòng)負(fù)責(zé)人號(hào)碼:進(jìn)行登記即可。發(fā)到指定郵箱寫(xiě)明負(fù)責(zé)人名字、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系方式,隊(duì)伍人數(shù),所挑選的作品題目到活動(dòng)負(fù)責(zé)人郵箱進(jìn)行登記即可。(六)作品主題:“愛(ài)自己,愛(ài)生活”具體說(shuō)明:圍繞大學(xué)生生活,作品內(nèi)容要與心理有關(guān),健康積極,所選題材可以是關(guān)于校園生活,愛(ài)情,學(xué)業(yè),人際關(guān)系等。1、主題明確,以展現(xiàn)表演者或發(fā)起者自己真實(shí)的感受為題材,內(nèi)容要積極、健康、向上;2、作品演繹方式:心理劇3、時(shí)間限定:15min-20min4、各組別表演所需用品需自備,有困難可以向主辦方申請(qǐng)幫助。(七)評(píng)委組成:采用專業(yè)評(píng)委(四名)與現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取兩名觀眾評(píng)委綜合評(píng)價(jià)方式(八)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):現(xiàn)場(chǎng)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底分,算出平均分為比賽選手的最后得分。(100分制,選手得分取至小數(shù)點(diǎn)后二位,表演超出現(xiàn)定時(shí)間的在總分中扣1.5分)具體如下:劇本20%(能充分體現(xiàn)主題,主題明確、新穎、有意義,能體現(xiàn)大學(xué)生的氣息,內(nèi)容健康,新穎,劇情生動(dòng)、編排得體,感染觀眾等)表演30%(形象逼真,配合默契,應(yīng)變靈活,表演到位等)語(yǔ)音30%(語(yǔ)言發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)速恰當(dāng)?shù)龋┲饔^和諧15%(道具、音樂(lè)等應(yīng)用得當(dāng))臺(tái)風(fēng)5%(態(tài)度認(rèn)真,著裝整潔,舉止大方等)*備注:1)、比賽評(píng)分均采用100分制,滿分為100分2)、選手得分取至小數(shù)點(diǎn)后二位3)、按選手成績(jī)排列,確定比賽獲獎(jiǎng)名次(九)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次才藝展示設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名(取評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)前三名),最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)各一名,最佳參與獎(jiǎng)兩名。分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。(十)具體流程1、前期工作(1)召開(kāi)會(huì)議(各學(xué)院研究生會(huì)及各部門(mén)部長(zhǎng))召開(kāi)會(huì)議,討論方案,結(jié)合討論結(jié)果,確定最終方案實(shí)施計(jì)劃。落實(shí)工作分工,明確各部門(mén)職責(zé)。(2)籌備工作完成該活動(dòng)的策劃書(shū),工作安排,做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工作。(3)宣傳工作A.橫幅宣傳制作2條橫幅,一條掛在體育場(chǎng)進(jìn)行主題宣傳,一條在比賽場(chǎng)地宣傳。B.海報(bào)宣傳制作兩版關(guān)于本次活動(dòng)的一開(kāi)噴畫(huà)宣傳海報(bào),在宣傳版里宣傳。C.網(wǎng)絡(luò)宣傳制作電子版的宣傳稿和小廣告,并由各校各部門(mén)成員合作,在中南大學(xué)網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。D.各棟宿舍樓下宣傳欄宣傳,包括劇本收集,及報(bào)名通知、比賽通知。由宣傳部在各個(gè)時(shí)期階段負(fù)責(zé)出一份宣傳單,粘貼于各棟宿舍樓下的宣傳欄處。E.初賽過(guò)后將會(huì)制作一份三開(kāi)的決賽節(jié)目?jī)?nèi)容宣傳F.口頭宣傳a.各分會(huì)長(zhǎng)向其管理下的會(huì)員做宣傳,并由各會(huì)員向其所在班級(jí)及朋友做宣傳。b.各部門(mén)成員向自己的班級(jí)及朋友做宣傳。2、比賽具體流程與安排1)布置比賽場(chǎng)地2)參賽人員的簽到3)嘉賓水和水果的擺放4)派發(fā)節(jié)目單5)派發(fā)觀眾號(hào)碼紙6)照相7)燈光及音響效果8)現(xiàn)場(chǎng)秩序控制9)計(jì)分表的收發(fā)及計(jì)分10)賽后的收拾及清理工作*備注:比賽當(dāng)晚,在每三到四個(gè)參賽組表演完畢后,將會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行才藝表演或進(jìn)行互動(dòng),以便計(jì)分工作能在充分的時(shí)間里順利完成現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)擬定為知識(shí)競(jìng)賽,其內(nèi)容涉及心理學(xué)或贊助商的相關(guān)資料,持續(xù)時(shí)間是15分鐘到20分鐘,答對(duì)的現(xiàn)場(chǎng)送出小禮物。現(xiàn)有兩個(gè)方案:方案一、在比賽中期進(jìn)行,15~20分鐘,6條問(wèn)題;方案二、穿插在比賽中,即一組或兩組參賽人員表演完后就進(jìn)行一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)答。進(jìn)行方式:準(zhǔn)備好號(hào)碼箱及兩套相同的號(hào)碼紙(其中一套號(hào)碼紙放入抽獎(jiǎng)箱中,另外一套則在觀眾入場(chǎng)前派發(fā)給觀眾),互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí),從號(hào)碼箱中抽取一個(gè)號(hào)碼,然后找到該號(hào)碼相對(duì)應(yīng)的觀眾,主持人向其提出問(wèn)題,若該觀眾答對(duì)則將獲得小禮品一份,若答錯(cuò)則不能獲得小禮品。3、頒獎(jiǎng)儀式由部分嘉賓在比賽完畢后當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品及證書(shū)由嘉賓和禮儀隊(duì)工作人員為獲獎(jiǎng)?wù)叱噬稀?、后期工作(1)活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面的方式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并留底。(2)活動(dòng)回顧(以海報(bào)或展板形式進(jìn)行)出一份大型海報(bào)或系列展板,其內(nèi)容涉及比賽結(jié)果以及活動(dòng)總的回顧。(十一)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算1、外聯(lián)部不能聯(lián)系獲得外部商家的資金獎(jiǎng)品贊助:(1)聯(lián)系學(xué)校及學(xué)院,申請(qǐng)活動(dòng)資金補(bǔ)助。(2)減低活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品等的設(shè)置(如將獎(jiǎng)金換成獎(jiǎng)品等)。盡可能用最少的資金獲得最好的活動(dòng)宣傳效果。2、參賽節(jié)目少或過(guò)于單調(diào):(1)適當(dāng)延長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間,多樣化報(bào)名方式,并以降低有關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),增加獎(jiǎng)金等方式吸引廣大同學(xué)參加。(2)加大宣傳力度(召集班委做活動(dòng)報(bào)名的宣傳;各學(xué)院研究生會(huì)向研會(huì)各會(huì)員做活動(dòng)宣傳,組織成員發(fā)動(dòng)班級(jí)積極參與等),必要時(shí)可將活動(dòng)方案做適當(dāng)調(diào)整。3、報(bào)名參賽者過(guò)多:限制單個(gè)節(jié)目時(shí)間,或者分初賽和決賽進(jìn)行,初賽可以分散在不同地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。4、音響燈光問(wèn)題:(1)事先預(yù)備好兩臺(tái)手提電腦,以備電腦出現(xiàn)故障。(2)向各二級(jí)學(xué)院借用音響(3)活動(dòng)前,要確定音響燈光的使用問(wèn)題,避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)音響聲音不佳,燈光不能使用等狀況。(4)與贊助商家商量,由該商家提供音響燈光器材。5、場(chǎng)地申請(qǐng)不到(1)做好與該場(chǎng)地負(fù)責(zé)人的溝通工作。(2)將活動(dòng)地點(diǎn)改到其他地方,并做好各方面的通知工作。6、互動(dòng)時(shí)觀眾不積極配合:開(kāi)場(chǎng)前對(duì)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),研會(huì)各部門(mén)干部要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時(shí)可充當(dāng)觀眾。7、比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾較少:(1)硬性規(guī)定研會(huì)、班委會(huì)和黨組織成員一定要參加。(2)加大互動(dòng)趣味部分的宣傳。(3)印制特小的活動(dòng)宣傳單,或直接派人在場(chǎng)地附近安放活動(dòng)宣傳海報(bào),在活動(dòng)場(chǎng)地附近進(jìn)行活動(dòng)宣傳,吸引人群參與。8、評(píng)委嘉賓缺席:由研會(huì)內(nèi)部有關(guān)人員頂替當(dāng)評(píng)委。9、主持人缺席或因其他原因不能做主持的工作:事前設(shè)有替補(bǔ)主持人。10、出現(xiàn)安全問(wèn)題(1)組建醫(yī)療小組,購(gòu)買(mǎi)必要的藥物,如止血貼,消毒酒精,紗布等,做好應(yīng)變準(zhǔn)備。(2)組建紀(jì)律維持小組,分配人員在活動(dòng)場(chǎng)地四周維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,并能同時(shí)為參賽者或觀眾指引比賽準(zhǔn)備區(qū)與觀看區(qū),讓活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。(3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員時(shí)刻保證安全通道暢通,以利于現(xiàn)場(chǎng)秩序的正常。(4)比賽結(jié)束后,安排人員做人群的離開(kāi)疏散工作,避免出現(xiàn)人群推擠等意外。11、參賽者道具準(zhǔn)備不全做好事前要求參賽者說(shuō)明的宣傳,比賽開(kāi)始前提醒各參賽組做好準(zhǔn)備工作,必要時(shí)研會(huì)各部門(mén)人員應(yīng)盡力幫忙借到其所需道具。12、中途有參賽者要求退出:應(yīng)對(duì)其要求退出的原因及時(shí)作好其思想工作,必要時(shí)可修改一下有關(guān)計(jì)劃。13、其他情況由研會(huì)酌情解決。(六)“校園心晴”系列校園廣播活動(dòng)實(shí)施方式:1、策劃推出連續(xù)四期心理專題節(jié)目,內(nèi)容涉及學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、戀愛(ài)、擇業(yè)四個(gè)方面,每期一個(gè)主題,介紹相關(guān)的心理學(xué)學(xué)說(shuō)、名家著作,為同學(xué)答疑解惑。2、以班級(jí)為單位,請(qǐng)同學(xué)以投稿形式講敘自己的心情故事,內(nèi)容包括勵(lì)志短篇、個(gè)人傳記、人生規(guī)劃等,優(yōu)秀稿件選送到廣播站進(jìn)行廣播,并設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)(特、一、二、三等獎(jiǎng),參與獎(jiǎng),最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳勵(lì)志獎(jiǎng)等)予以獎(jiǎng)勵(lì)。*備注:1、要求稿件內(nèi)容積極向上、催人奮進(jìn)、發(fā)人深。2、字?jǐn)?shù)要求在1500-201*字;3、內(nèi)容要和心理相關(guān),符合每期廣播的主題,要反映研究生真實(shí)的生活。分項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算12345具體開(kāi)支內(nèi)容合計(jì)金額(元)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承諾項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽名年月日二級(jí)單位負(fù)責(zé)人簽名年月日研究生工作部簽章年月日單位意見(jiàn)審批意見(jiàn)注:1.上表中“組織委員會(huì)”一般由輔導(dǎo)員老師牽頭,也可由學(xué)生群體骨干及負(fù)責(zé)人擔(dān)任,表中排第一位的視為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并在表中的承諾欄中對(duì)活動(dòng)的組織管理和效果等作出承諾;
2.“二級(jí)單位負(fù)責(zé)人”原則上指主管研究生思政教育管理的書(shū)記、副書(shū)記或一些院所的主管行政領(lǐng)導(dǎo);
3.本表格原則上各單位在每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)提交至研工部(三辦616)。
擴(kuò)展閱讀:《貴州大學(xué)研究生思想政治教育活動(dòng)立項(xiàng)申請(qǐng)表》
附件
貴州大學(xué)研究生思想政治活動(dòng)立項(xiàng)申請(qǐng)表
申請(qǐng)單位:填表時(shí)間:年月日
活動(dòng)名稱擬參加人員擬舉行時(shí)間活動(dòng)目的及預(yù)期目標(biāo)姓名年級(jí)專業(yè)/相關(guān)職務(wù)主要負(fù)責(zé)人活動(dòng)規(guī)模及范圍活動(dòng)主要內(nèi)容、開(kāi)展形式負(fù)責(zé)工作聯(lián)系方式擬舉辦地點(diǎn)及實(shí)施計(jì)劃(可另附策劃書(shū))分項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算34512具體開(kāi)支內(nèi)容合計(jì)金額(元)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承諾項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽名:年月日單位意見(jiàn)培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人簽名:年月日黨委研究生工作部簽章:年月日審批意見(jiàn)注:表中“主要負(fù)責(zé)人”一般由輔導(dǎo)員老師擔(dān)任,也可由研究生群體骨干及負(fù)責(zé)人擔(dān)任,表中排第一位的視為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并在表中的承諾欄中對(duì)活動(dòng)的組織管理和效果等作出承諾。
友情提示:本文中關(guān)于《研究生思政活動(dòng)申請(qǐng)表》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,研究生思政活動(dòng)申請(qǐng)表:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。