關(guān)于紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)主題征文范文 4篇的作文 本文簡(jiǎn)介：

“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”主題征文：國(guó)旗教會(huì)我誠(chéng)信生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！�—題記從小，爸爸、媽媽總教育我：做人，一定要誠(chéng)實(shí)；在飄揚(yáng)的紅旗下，我也曾說(shuō)過(guò)那誓言：不說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！可那天……去年端午節(jié)，連著高考調(diào)課，學(xué)校放假六天，我們一家子就到上海玩。那天，媽媽將我?guī)У揭患視r(shí)裝店時(shí)，我震住了，

關(guān)于紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)主題征文范文 4篇的作文 本文內(nèi)容：

“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：國(guó)旗教會(huì)我誠(chéng)信

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

——題記

從小，爸爸、媽媽總教育我：做人，一定要誠(chéng)實(shí)；在飄揚(yáng)的紅旗下，我也曾說(shuō)過(guò)那誓言：不說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！可那天……

去年端午節(jié)，連著高考調(diào)課，學(xué)校放假六天，我們一家子就到上海玩。那天，媽媽將我?guī)У揭患視r(shí)裝店時(shí)，我震住了，捂著嘴半天無(wú)法說(shuō)話，這家店里的衣服都要賣(mài)上萬(wàn)呢！而對(duì)于并不富裕的我們家要想在這兒買(mǎi)衣服是不可能的，除非媽媽中了體彩！我轉(zhuǎn)過(guò)身，狐疑地把媽媽的全身上下看了個(gè)遍，媽媽似乎明白了我的心思，開(kāi)口說(shuō)到：“別想了，我們不可能在這兒買(mǎi)衣服的！是你姑姑在這家時(shí)裝店當(dāng)銷(xiāo)售員呢！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，解開(kāi)了心中的疑惑，遍跟著媽媽在店里晃悠。

逛著逛著，我被店里的氣勢(shì)嚇到了，這里的裝飾、裝修都十分高檔，富麗堂皇得足以和宮廷相比了！我這兒走走，那兒看看，就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣！

我走啊走啊，突然瞧見(jiàn)一件禮服，它真的太美了，讓人忍不住想摸摸它，于是，就向它走去！我離它越來(lái)越近了。當(dāng)我站在它面前時(shí)，情不自禁地撩起禮服的一角披在我的身上，“撕拉！”衣服……破了！我呆住了，猛然間，我看了看四周，人們各干各的事，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我！我心里竟然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子！我先把禮服微微整理了一下，遮住了撕破的地方。做完了這些后，我望了望遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)�她在和姑姑聊天，又回頭看了一眼那件禮服，一咬牙，將抖得厲害的腿站得筆直，然后向媽媽那兒跑去。

回到家后，心里越來(lái)越內(nèi)疚。姑姑雖然在那兒只是一個(gè)員工，如果有人知道是我干的，并且把這件事抖出來(lái)，姑姑該怎么辦啊。那不就被炒魷魚(yú)了嗎？

短暫的假期結(jié)束了，我?guī)е鴥?nèi)疚回到了學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)國(guó)旗在頭頂上飄揚(yáng)，回想起自己入隊(duì)時(shí)，在國(guó)旗下的宣誓：“好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)！不說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！”想到這里，我暗暗下定決心：將要到來(lái)的兩個(gè)月假期我不玩了，去打工，將賺來(lái)的錢(qián)寄給姑姑，讓她交還給時(shí)裝店老板！

就這樣，我踏上了打工之路，發(fā)傳單，賣(mài)奶茶，擺地?cái)偂�…最重要的，還是做家務(wù)活！每一毛錢(qián)我都不肯放過(guò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳雯，你怎么啦？攢錢(qián)干嘛用�。恳郧澳憧啥际菬o(wú)償勞動(dòng)？現(xiàn)在，你看看，一毛錢(qián)也向我們要？”每每此時(shí)，我總是笑笑不語(yǔ)。

就這樣，兩個(gè)月的打工之旅在最后的一毛錢(qián)進(jìn)賬后，結(jié)束了，我算著眼前的錢(qián)“一千一百元零三角！”我心滿(mǎn)意足地拍了拍手，也許，這還沒(méi)有十分之一吧！想到這兒，心里又害怕起來(lái)。因?yàn)楹ε卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，我決定用寫(xiě)信的方式，在信上把事情緣由敘述了一遍，最后寫(xiě)到:“最美的女店主，請(qǐng)你原諒我！這里是我打工的一千一百元零三角，對(duì)了，向那件衣服說(shuō)聲對(duì)不起！” 信寄出去了，錢(qián)也匯出去了。

一個(gè)星期后，我收到了一封回信，信里說(shuō)：“錢(qián)已收到了，沒(méi)關(guān)系！你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……”

此時(shí)，抬頭看著那依舊飄揚(yáng)在上空的國(guó)旗，暗暗想到：國(guó)旗，宣誓時(shí)的話，我都記得呢！謝謝你給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了自己！是你，讓我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，謝謝你！

“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：成長(zhǎng)路上的指路明燈

指路明燈，引人成長(zhǎng)，令人深思！

——題記

每次看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)的國(guó)旗那一角———紅領(lǐng)巾，我總是感慨萬(wàn)千，是它，在我成長(zhǎng)的道路上如指路明燈般指引著我。

在與紅領(lǐng)巾相伴路上發(fā)生的事兒委實(shí)不少，其中的那件事，令我記憶猶新。

只記得那事發(fā)生在一二年級(jí)之時(shí)，當(dāng)時(shí)的我挺活潑，課余總與同窗好友混在一起玩。已記不清具體是何日，只知那時(shí)有同學(xué)叫我一起去玩“撕名牌”的游戲，一時(shí)興起，便去了。

“來(lái)呀，快抓我呀！”一個(gè)同學(xué)從我面前如秋風(fēng)般拂過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間又奔向教室另一端。

我很快追上，向他撲去，豈料撲了個(gè)空，看著面前如猴子般靈活的同學(xué)，心下懊惱，便琢磨著可令此人落敗的招式。

驀地，我頓下腳步，停了有一會(huì)兒功夫，待同學(xué)近身后，又突然舉起雙手撲向他，近了！本以為可以抓到他，怎知卻被他一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身躲過(guò)去。我一時(shí)未能止住腳步，身子往前踉蹌幾下，好一會(huì)兒才站穩(wěn)腳跟。正當(dāng)我要松一口氣時(shí)，腳下卻忽然傳來(lái)了一聲“咔———。”奇了怪了，我的腳又沒(méi)……不對(duì)，有可能踩到了什么東西！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒里，生怕踩壞了什么東西，我的腳立馬抬了起來(lái)，便想看看是個(gè)什么情況。原來(lái)腳下果然有“受害者”——一把傘。心想：此“受害者”非傷即殘了！我俯身拾起，一瞧！果然，已經(jīng)“殘廢了”——那把傘柄早已裂成了三四塊了！整個(gè)“事故”現(xiàn)場(chǎng)“觸目驚心”！這該如何是好？傘主不會(huì)批我一頓吧！如若傘主非善茬，豈會(huì)善罷甘休？

可是，我最擔(dān)心的事兒卻還是發(fā)生了——班上最小心眼兒的一個(gè)男生走向了那把傘。

“誰(shuí)踩壞了我的傘！”咆哮聲傳來(lái)，愈來(lái)愈近，只見(jiàn)一臉兇相，怒目圓睜，像極了《三國(guó)演義》中的大胡子張飛，我想笑但又笑不出來(lái)。旁側(cè)幾人只連連擺手，答曰“不知！不知！”

只見(jiàn)他的臉憋得更紅了，頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，卻出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起來(lái)，還支支吾吾地嚷道：“這是把新傘，老媽?zhuān)�知、知道了�?huì)、會(huì)揍我的……”

突然，這個(gè)男生猛然起身，拿著那把壞了的傘走到人前輪流逼問(wèn)著每一個(gè)人：“將它踩壞的人是誰(shuí)？”他每問(wèn)一人，我的心必要提一下，好在，他得到的答案亦是否定。伴隨著他山雨欲來(lái)的臉色，我害怕極了，如若他問(wèn)到我，我該如何是好？

終于，他進(jìn)到身前，問(wèn)到：“是不是你把我的傘踩壞了？”

我低下頭，此時(shí)，看到脖子上戴著的早已半舊不新卻依然艷如火的紅領(lǐng)巾時(shí)，我犯難了，原本備好的說(shuō)辭如鯁在喉，怎的也講不出了。我正低頭糾結(jié)著。如若說(shuō)了實(shí)話，按這架勢(shì)，他定會(huì)拳腳相加。如若撒了謊，豈不是對(duì)不住胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)不住當(dāng)初在國(guó)旗下的宣誓？此刻，我覺(jué)得自己的腦子好像要炸了一般。最終胸前那一抹艷如火的紅領(lǐng)巾占據(jù)了我的大腦。

此時(shí)，那男同學(xué)一巴掌拍在桌子上，震得桌子都抖了三抖，音量大得嚇人，“喂！啞巴了！快回答��！”

我不敢與他對(duì)視，臉因緊張都紅到耳根，抓著紅領(lǐng)巾的手如篩子一般抖個(gè)不停。欲將之前思量好的一套話搬出來(lái)之際，但嘴皮不聽(tīng)使喚，沖口而出：“對(duì)不起！是我！”

不出所料，我被那個(gè)男孩狠罵一通，并附帶嘗上幾個(gè)“饅頭”，同伴之白眼……當(dāng)下，雖令我難受，但我心中亦坦蕩蕩！而這亦歸功于胸前的紅領(lǐng)巾！

當(dāng)然，像這種事兒，著實(shí)不少，三本本子也寫(xiě)不下。紅領(lǐng)巾真可謂我成長(zhǎng)路上的一盞“指路明燈”哇！

是啊，這國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾，是多少少先隊(duì)員的指路明燈��！它指引著我們，讓我們朝著理想，前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！

“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：那一面國(guó)旗……

國(guó)旗之神圣，國(guó)旗之榮耀，永不可踐踏。

——題記

血色的紅，浸染華夏之魂；閃亮的星，點(diǎn)綴華夏之風(fēng)；高高的桿，支起華夏之名。對(duì)，這就是偉大的五星紅旗，我們的國(guó)旗。她是我們中國(guó)的象征。然而，在生活中，她又顯得多么普通：在街上的小店、學(xué)校的操場(chǎng)、教室的墻上……到處都能看到國(guó)旗，而她又常常被忽略。但有一天，那被人忽略的一面國(guó)旗，讓我心中一震……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸在體育場(chǎng)散步。雖說(shuō)是散步，可我心中沒(méi)有半點(diǎn)輕松，只是無(wú)聊地走著。而爸爸反倒十分輕松悠閑，路上還哼著小曲。

正在煩悶時(shí)，爸爸突然大喊：“呀，你看！那是什么？”我停下腳步，回頭向老爸所指的方向看去，一片紅色在我眼前閃爍。

“我還以為是什么呢，不就是一面國(guó)旗，干嘛這么激動(dòng)？”從來(lái)無(wú)視神圣的我不屑地說(shuō)。

爸爸并沒(méi)有理睬我，仍沉浸在興奮之中。他徑直走過(guò)去，彎下腰來(lái)，拾起這面國(guó)旗，輕輕地擦了擦上面的灰塵和泥土。這面國(guó)旗已被灰塵與泥土蒙上，國(guó)旗上的星，似乎失去了光輝。爸爸看著這面國(guó)旗，臉上滿(mǎn)是自豪的笑容。

“夠了，老爸！一面國(guó)旗有什么好稀罕的！”我看著爸爸那么激動(dòng)的樣子，十分反感，不耐煩地說(shuō)道。

爸爸聽(tīng)了，立刻站直了。他的目光嚴(yán)厲地注視著我，臉色由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為陰沉，又由陰沉轉(zhuǎn)為嚴(yán)厲：“你怎么能這樣說(shuō)，五星紅旗可是我們國(guó)家的象征�。　�

我聽(tīng)了，低下頭去�！皣�(guó)旗現(xiàn)在是隨處可見(jiàn)，但她仍是一種神圣呀！她是我們祖國(guó)的象征，我們應(yīng)該帶著一種榮譽(yù)感去看她才對(duì)�！卑职钟韶�(zé)備改為教育：“你看了那么多書(shū)，怎么連這都不懂呢？國(guó)旗的神圣是不可踐踏的，輕視國(guó)旗，就是輕視自己的國(guó)家。連祖國(guó)都輕視的人，連國(guó)旗都踐踏的人，怎么會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)呢？”

我的臉紅了，感到一陣錐心的羞慚：是啊！連國(guó)旗都輕視的人，怎么會(huì)對(duì)社會(huì)有用呢？

爸爸又給我講起了國(guó)旗的意義：國(guó)旗的紅底，象征革命，是革命前輩用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾便是她的一角；旗上最大的那顆星，便是帶領(lǐng)人民推翻舊社會(huì)的中國(guó)共產(chǎn)黨；最大的那顆星四周的小星，代表全國(guó)人民擁護(hù)共產(chǎn)黨……我聽(tīng)地入了神，看看爸爸手上的那一面五星紅旗上的金星，似乎放出了萬(wàn)丈光芒。

爸爸又苦口婆心地跟我講，在他小時(shí)候，同學(xué)們只要拿到一面小國(guó)旗，就會(huì)歡天喜地地手舞足蹈，好好保存，只要臟了一點(diǎn)，就心疼的不得了。到后來(lái)，都舍不得拿出來(lái)玩了。他自己也有幾面小國(guó)旗，一直陪伴著他成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在還保存的很好，沒(méi)有一點(diǎn)損壞。我更加羞愧了，臉紅到脖子根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我怎么能這么輕視國(guó)旗呢？國(guó)旗不是平凡的，是獨(dú)一無(wú)二的；國(guó)旗不是渺小的，是偉大崇高的；國(guó)旗不是微不足道的，是擁有無(wú)上榮耀的……我們應(yīng)該讓國(guó)旗陪伴著我們成長(zhǎng)。不僅僅是國(guó)旗，生活中的一些值得我們尊重的事物，我們也應(yīng)該心懷敬畏，容不得半點(diǎn)放肆。至此，我不由為之前對(duì)國(guó)旗的不屑一顧而感到羞愧萬(wàn)分。

從那以后，那一面莊嚴(yán)、神圣的國(guó)旗始終縈繞在我的腦海里。使我一改常態(tài)，平常不再嬉皮笑臉、不再吊兒郎當(dāng)了，我不再無(wú)視生活中那些或大或小的事物了。升旗時(shí)，我不再吊兒郎當(dāng)；戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我不再胡亂綁上；有時(shí)，看到祖國(guó)的版圖，我都帶著敬畏的目光……

五星紅旗，是中國(guó)的象征，她是我們獨(dú)一無(wú)二的國(guó)旗！那一面國(guó)旗，陪伴著我的成長(zhǎng)，教會(huì)了我敬畏生活中那些至高無(wú)上的神圣。

“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”主題征文：合格的“紅領(lǐng)巾”

紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我就是“紅領(lǐng)巾”！作為“紅領(lǐng)巾”我驕傲!我自豪！

只是作為這樣一名少先隊(duì)員的我，在四年級(jí)犯下一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，酷愛(ài)看書(shū)的我在大課間來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。一縷陽(yáng)光透過(guò)明凈的玻璃，悄悄地探了進(jìn)來(lái)，灑在圖書(shū)館里，角落邊上的一盆綠植在陽(yáng)光的照耀下顯得那么翠綠，同學(xué)們沉浸在書(shū)的海洋里，一切顯得那么靜謐、美好。

“同學(xué)們，要借書(shū)的快點(diǎn)兒，不借書(shū)的回班上去，要上課了！”一道聲音把沉浸在書(shū)的世界里的我驚醒了，我和幾位同學(xué)快速地來(lái)到柜臺(tái)前，把書(shū)借走了。

下午，天氣突然轉(zhuǎn)涼了，風(fēng)呼呼地刮著。上完課后，我把書(shū)放在抽屜里，看都沒(méi)看就走了。

第二天早上，課間時(shí)間，準(zhǔn)備拿起書(shū)看時(shí)，我愣住了。昨天放在抽屜里的書(shū)不翼而飛了!我心急如焚，到處亂翻，可都沒(méi)有書(shū)的影子，怎么辦？我慌了神，像一只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

書(shū)要是弄丟了，那可是要罰錢(qián)的！可我哪來(lái)的錢(qián)��？我不能無(wú)緣無(wú)故地向爸爸媽媽要錢(qián)吧？要不，就瞞著爸爸媽媽?zhuān)瑥募依锿低档啬贸鲥X(qián)來(lái)？不行！不行！“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”！可不能這樣！可是，書(shū)弄丟了，終歸是要還的呀！拿什么還給圖書(shū)館�。可頌橐幻�少先隊(duì)員要講誠(chéng)信，不能撒謊！��！我的腦子一片混亂，我該怎么辦？

下午，心情煩躁的我早早地來(lái)到了學(xué)校，緩緩地走進(jìn)校園，一抬頭就看見(jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗，我仰望著紅旗，一年級(jí)入隊(duì)時(shí)那一幅幅動(dòng)人心弦的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里。曾經(jīng)的自己在國(guó)旗下宣誓的畫(huà)面越來(lái)越清晰，“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓……”想到這里，我情不自禁地笑了起來(lái)，下定決心要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

回到家后，我向爸爸媽媽說(shuō)清楚事情的緣由，善解人意的父母給了我錢(qián)，并告訴我要講誠(chéng)信，不能撒謊，否則就對(duì)不住胸前的紅領(lǐng)巾了。

第二天早上，我來(lái)到圖書(shū)館，看見(jiàn)圖書(shū)館管理員那忙碌的身影，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不敢前去。一陣微風(fēng)拂過(guò)，掀起胸前的紅領(lǐng)巾，耳畔回想起昨晚爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。是的，要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾！于是我鼓起勇氣，走上前去�！澳恰�…個(gè)老……老師，我……我把一……一本書(shū)弄丟了，要交多少錢(qián)？”我支支吾吾地說(shuō)了半天，等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨�！澳憬惺裁疵�字呀？”令我沒(méi)想到的是管理員竟然沒(méi)有發(fā)火，而是和氣地問(wèn)道�！皡顷悷��！蔽揖o張得低下了頭，不敢看老師，手緊緊地抓緊了衣角�！靶」媚�，是二十元呢！”

我驚訝地抬起頭來(lái)，只要二十元？爸爸可是給了我五十元呀！管理員微笑地看著我，贊賞地說(shuō)到：“小姑娘，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于擔(dān)當(dāng)，可真是一個(gè)合格的少先隊(duì)員��！”

是的！我們要對(duì)得起在五星紅旗下的宣誓，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員！

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