關(guān)于心中的濃霧的作文 本文簡(jiǎn)介：

今天的清晨是被團(tuán)團(tuán)的白霧所籠罩著的。遠(yuǎn)處的高樓迷失在霧靄之中，我走在路上，甚至看不清10米外來(lái)人的模樣霧氣縈繞，像是陷入了沉睡，帶著迷茫和哀傷。這一天，就是在混沌不清中開(kāi)始的。“風(fēng)雨欲來(lái)山滿(mǎn)樓”，在中午，那根崩緊的弦還是斷了，異常的低氣壓和逼人的怒火從窗外襲來(lái)。一次，又一次，我的心在顫動(dòng)，眉頭緊鎖，

關(guān)于心中的濃霧的作文 本文內(nèi)容：

今天的清晨是被團(tuán)團(tuán)的白霧所籠罩著的。遠(yuǎn)處的高樓迷失在霧靄之中，我走在路上，甚至看不清10米外來(lái)人的模樣

霧氣縈繞，像是陷入了沉睡，帶著迷茫和哀傷。這一天，就是在混沌不清中開(kāi)始的。

“風(fēng)雨欲來(lái)山滿(mǎn)樓”，在中午，那根崩緊的弦還是斷了，異常的低氣壓和逼人的怒火從窗外襲來(lái)。一次，又一次，我的心在顫動(dòng)，眉頭緊鎖，舒不開(kāi)。蜚短流長(zhǎng)，這樣，難道你會(huì)開(kāi)心嗎?

下午的體育課，老師要測(cè)排球，不僅女生要測(cè)，男生也要測(cè)。我懷疑，他們能行嗎?答案讓人失望。老師呵斥著我們，看看其他班的成績(jī)，再看看我們的，瞬間羞愧得無(wú)地自容。老師的語(yǔ)氣有些失望，有些憤怒，還有些難以質(zhì)信，我有些傷心，自責(zé)，我們的存在，給別人帶來(lái)幸福了嗎? 下課的路隊(duì)，還有人在嬉笑，那笑聲，顯得刺耳和無(wú)知。

回到教室，像濃霧一樣的沮喪氣氛在徘徊著，每個(gè)人的表情都不太好。當(dāng)治愈的音樂(lè)響起，我的眼前突然有些模糊。陸老師的聲音不算高，卻字字都擲地有聲。兩個(gè)同學(xué)上來(lái)讀他們的文字，無(wú)外乎不幾近哽咽，我很想抬起頭看看他們的神情，可我終是沒(méi)有，我低著頭，恨不得把頭埋進(jìn)臂腕里，我無(wú)法直面他們那樣真切而熱烈的情感，那樣誠(chéng)懇而真實(shí)的心靈，也許，我真正無(wú)法面對(duì)的，可能是自己的心。我的眼眶一熱，淚水幾近噴涌而出，可我硬生生逼了回去。為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覑?ài)12班愛(ài)的深切。

這個(gè)星期對(duì)于我們可能不算好熬，但對(duì)我們又何嘗不算一件好事? 我們看透了自己的心挖去那些黑暗的物質(zhì)，使自己又變回清澈剔透的自己。

再濃再重的白霧都會(huì)散去，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨

其實(shí)我們都很好，待心中的濃霧散去，我們還是我們?cè)瓉?lái)的樣子。

關(guān)于心中的濃霧的作文 本文關(guān)鍵詞：濃霧，作文，心中

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