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201*年農(nóng)村小學(xué)年終工作總結(jié)

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201*年農(nóng)村小學(xué)年終工作總結(jié)

201*年農(nóng)村小學(xué)年終工作總結(jié)

忙碌的一年又接近尾聲,回顧走過的這一年,在教辦室工作精神的指導(dǎo)下,在村委會的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們認(rèn)真有序的完成了任務(wù)。現(xiàn)在對我校一年的工作做個簡要的匯報:

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。全面做好了安全教育工作。組織全校學(xué)生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進(jìn)行了消防和地震疏散演練。通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

2、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。抓課堂教學(xué),追求4個精致,1個反思。備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨(dú)立處理教材。

4、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。抓好校本教研工作,把校本教研工作做為落實(shí)新課標(biāo),調(diào)動教師積極性,提升教學(xué)質(zhì)量的立足之本和有效途徑。

5、開展“十要十不要”的宣傳教育活動。各校強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作,在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀(jì)律等方面存在的問題,進(jìn)行了及時整改。利用升旗儀式時間,集中對學(xué)生進(jìn)行教育。利用板報公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細(xì)化到對學(xué)生的綜合評定、評優(yōu)評先和流動紅旗評比的條件中,樹立學(xué)生中的典型,營造了良好的輿論氛圍。針對校園內(nèi)外四種不文明現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查和整改。

6、加強(qiáng)誠信教育。本學(xué)期,學(xué)校在課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中,以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn),以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。

總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

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201*年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)

201*年,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實(shí)際,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分教學(xué)職能,F(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下:一、一年來的工作情況:

(一)重視內(nèi)蓄涵養(yǎng),注重外塑形象。

一年來,我認(rèn)真貫徹鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)“十七”大精神和有關(guān)教育法律法規(guī)。

(二)深化教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)。

根據(jù)我校實(shí)際,制定一套行之有效的操作性較強(qiáng)的教學(xué)常規(guī)管理制度,全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,保證各科課程的落實(shí)。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。期初根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制訂教學(xué)教研工作計劃,抓好教研組、備課組建設(shè),并定時定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。3、強(qiáng)化教育教學(xué)研究,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

(1)加強(qiáng)教學(xué)教研活動,要求各教研組、備課組按期初制定的計劃,有組織地開展教研活動,要做到“四定”即定時間、定地點(diǎn)、定課題、定中心發(fā)言人,并做好會議記錄,提高教學(xué)效率。初步在作文教學(xué)方面做些研究,設(shè)立教學(xué)開放周。(2)規(guī)定教師每學(xué)期聽課的節(jié)數(shù)不少于20節(jié),每上3、4節(jié)課后要寫一篇教后記,并要求每位教師每學(xué)期要做好5000字以上的業(yè)務(wù)讀書筆記。(3)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),重視和落實(shí)“傳、幫、帶”的各項工作。(4)重視轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作,期初我處根據(jù)班主任報送的差生名單,安排每位科任教師持鉤2-3名差生,落實(shí)轉(zhuǎn)差工作。

(5)重視和落實(shí)畢業(yè)班的各項工作,加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)工作,認(rèn)真分析畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開家長會。

(三)強(qiáng)化學(xué)生教育,端其學(xué)習(xí)態(tài)度。

利用校會、班會、升旗儀式、課間操等對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。根據(jù)市教育局師訓(xùn)處的要求,全面策劃教師素質(zhì)年活動,啟動班主任校本培訓(xùn),注重過程的落實(shí),全面完成培訓(xùn)任務(wù)。二、存在不足之處:

1、對現(xiàn)代教育教學(xué)工作新動態(tài)了解不夠。

2、教育管理能力、信息化應(yīng)用能力有限,急需另覓捷徑。

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