主題班會總結(jié)及表格

關(guān)于學(xué)生活動方案備案的通知

各院系團(tuán)總支：

為規(guī)范我校各項(xiàng)學(xué)生活動開展，經(jīng)研究，制定學(xué)生活動方案備案通知如下：

1.院系各項(xiàng)學(xué)生活動方案需提前三天報(bào)團(tuán)委備案，包括組織方式、活動流程、活動經(jīng)費(fèi)等（附件1）。

2.每周三下午為學(xué)生活動時(shí)間，各單位需于周二前將各班級周三下午活動方案報(bào)團(tuán)委（附件2），團(tuán)委將組織抽查各班級活動開展情況。

團(tuán)委201*-5-30附件1：青島工學(xué)院學(xué)生活動登記表附件2：青島工學(xué)院周三活動登記表附件1：青島工學(xué)院學(xué)生活動登記表

青島工學(xué)院學(xué)生活動登記表活動名稱主辦單位活動時(shí)間活動范圍主題班會青島工學(xué)院201*級軟件工程201*年6月6日三2407教室內(nèi)經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動地點(diǎn)擬參加人數(shù)聯(lián)系電話100240748人18354208892負(fù)責(zé)人/職務(wù)孔祥斌（班長）及全體班委組織方式：班級內(nèi)組織的集體活動，無商業(yè)性質(zhì)，全部經(jīng)費(fèi)從出自班費(fèi)，所有節(jié)目活動，來自于班級內(nèi)同學(xué)及系內(nèi)班級代表。活動流程：主題班會在晚七點(diǎn)開始，由文藝委員和班長主持，生活委員和組織委員做場務(wù)。主題班會分為四個(gè)環(huán)節(jié)：一、氣氛調(diào)動，本班同學(xué)講述一年來的感悟和對下學(xué)年的展望。二、互動環(huán)節(jié)，通過多種趣味性競技小游戲，體現(xiàn)同學(xué)們的積極性和團(tuán)隊(duì)精神。三、宣傳學(xué)習(xí)，首先由學(xué)習(xí)委員做這一年來的學(xué)習(xí)報(bào)告，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力，

宣布輔導(dǎo)小組名單，形成學(xué)習(xí)互助的氛圍。四、主題班會尾聲，分組打掃教室衛(wèi)生，解散。主辦單位主管領(lǐng)導(dǎo)意見：簽名（蓋章）：填表日期：年月日附件2：青島工學(xué)院周三活動登記表

青島工學(xué)院周三學(xué)生活動登記表院系：信息工程系日期：201*年6月6日班級201*級軟件工程活動名稱主題班會地點(diǎn)2407負(fù)責(zé)人孔祥斌院系主管領(lǐng)導(dǎo)意見：簽字（蓋章）：年月日

擴(kuò)展閱讀：主題班會總結(jié)表格格式

信息商務(wù)學(xué)院班級主題班會名稱

突破英語四級

一、基本情況

班會主題：突破英語四級舉辦時(shí)間：201*.10.26舉辦地點(diǎn)：南校區(qū)教學(xué)樓A409教室主持人：劉鋼邀請嘉賓：中北大學(xué)英語教師宋云老師參加班級：10030141X

二、內(nèi)容摘要

對于多數(shù)非英語專業(yè)大學(xué)生而言，無論是就業(yè)、求職還是大學(xué)生活的一個(gè)必須目標(biāo)，四級都貌似是一個(gè)無法回避的問題，即使“機(jī)考”普及的腳步日趨緊湊，但我們依然要明確考試的核心本質(zhì)是不會變化的對語言運(yùn)用基本能力的考查。如何合理規(guī)劃自己的大學(xué)英語學(xué)習(xí)，讓四級考試一次通過，其實(shí)問題遠(yuǎn)沒有我們所想的那么復(fù)雜困難。

會上學(xué)生們積極發(fā)言，氣氛活躍，當(dāng)我班英語科代表孫志勇同學(xué)問及如何在接下來得兩個(gè)月時(shí)間里如何進(jìn)行復(fù)習(xí)？那些是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)？宋云老師：說“在這有限的時(shí)間里，我們首先要做的是把這兩年大學(xué)英語所涉及的英語單詞記一下。因?yàn)樵~匯是最基本的，英語學(xué)的好的同學(xué)首先人家的詞匯量很大，詞匯是課文的組成。接下來我們要做的就是吧這么多年來所學(xué)的一些重點(diǎn)詞匯加以記憶。

回上還就如何如何做題進(jìn)行了討論，因?yàn)樗募壍念}量大，好多以前考過的學(xué)生都有這個(gè)感覺，題做不完。那么，我們該如何讓克服呢？宋云老師針對這個(gè)問題給出的建議是在剛發(fā)下題的時(shí)候大致瀏覽一下聽力，我們就不用看了，先好好的做題，當(dāng)開始聽聽力的時(shí)候再看聽力，每個(gè)對話之間都有一段時(shí)間看來讓你給上題作答和閱讀下一小題。

最后宋老師總結(jié)了這次班會，她鼓勵大家抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，對四級考試以及本學(xué)期的課程都不能放松。此外，還希望同學(xué)們在平時(shí)的時(shí)候多讀些好書、好的文章，增長自己的見識，最后預(yù)祝大家在四級考試中放平心態(tài)，取得好的成績。

三、師生交流(500）

會上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極提問，把自己在四級中要準(zhǔn)備的一些東西，就如何復(fù)習(xí)，考試如何答題進(jìn)行了討論和提問。當(dāng)我班英語科代表孫志勇同學(xué)問及如何在接下來得兩個(gè)月時(shí)間里如何進(jìn)行復(fù)習(xí)？那些是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)？宋云老師：說“在這有限的時(shí)間里，我們首先要做的是把這兩年大學(xué)英語所涉及的英語單詞記一下。因?yàn)樵~匯是最基本的，英語學(xué)的好的同學(xué)首先人家的詞匯量很大，詞匯是課文的組成。接下來我們要做的就是吧這么多年來所學(xué)的一些重點(diǎn)詞匯加以記憶。

學(xué)習(xí)委員閆志義問到怎么寫四級作文時(shí)，老師說：“至于寫作，雖然我們要提倡平時(shí)的不斷練習(xí)，對于經(jīng)典文章的背誦和優(yōu)美句式的使用(如新概念三冊以上的文章)，但如果僅僅是針對考試的話，我們不得不承認(rèn)，寫作部分是一個(gè)相對容易在短期內(nèi)提高的題型，考前一定要大量閱讀使用優(yōu)秀的寫作模版，形成自己固定的寫作套路，這個(gè)的部分的平均周期大概在1個(gè)月左右即可。另外我們也可以背幾篇自己感覺還不錯的作文，涉及內(nèi)容可以是環(huán)境，經(jīng)濟(jì)等，還有當(dāng)前的民生問題等�？荚囍兄灰�少許的修改和成分替換就可以答一個(gè)不錯的成績。

而關(guān)于詞匯問題，不少同學(xué)也提出了疑問，宋云老師說到詞匯是文章的基礎(chǔ)，如何在短時(shí)間內(nèi)來記，這也是個(gè)不小的考驗(yàn)，現(xiàn)在有好多同學(xué)買那個(gè)詞匯小冊子，其實(shí)那是不怎么管用的，因?yàn)樵~匯冊上都是按字母順序排列下來得，不易于記憶，而且上面的詞匯量有太大，好多我們都不認(rèn)識，那么現(xiàn)在要做的就是把大學(xué)里學(xué)的新概念英語書中的重點(diǎn)詞匯記下來。

四、班級感言

在馬上要進(jìn)入四級考試的日子里，聽了宋云老師的講解，我們都受益匪淺。在接下來的時(shí)間，現(xiàn)在的我們，想學(xué)好英語，就得多強(qiáng)化訓(xùn)練。找到自己在那些方面不足，天天堅(jiān)持訓(xùn)練弱項(xiàng)。畢竟，學(xué)習(xí)英語的過程就是日日功。只有平時(shí)多行動，合理的利用時(shí)間，來提高學(xué)習(xí)的效率。所謂的一口不能吃成胖子。另一方面，在不足的條件上，多看這一方面的資料。聽力和口語才是學(xué)習(xí)英語的終極目的。很多人背了無數(shù)單詞，結(jié)果由于忽略了單詞的讀音問題，導(dǎo)致在考試中聽力分?jǐn)?shù)與詞匯量不成正比。如果說整個(gè)四級考試只有一個(gè)部分最難短期提高的話，可能這個(gè)“殊榮”就要?dú)w于聽力了。因此，對于大多數(shù)學(xué)生而言，一定不要忽略平日對聽力的積累練習(xí)，平均周期應(yīng)該至少在3個(gè)月以上，很多經(jīng)典的聽力材料仍然是不錯的資源(比如VOAspecial)。同時(shí)，我們不能忽略了聽力部分對于單詞的反復(fù)鞏固和強(qiáng)化記憶。

其實(shí)英語學(xué)習(xí)并一定要死啃書本，英文原版的電影、雜志、網(wǎng)站都是非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源，如果能找到幾個(gè)志同道合的同學(xué)朋友一起學(xué)習(xí)效果可能會更好。我們有理由相信，只要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃行動，多數(shù)的考試都不需要所謂的“突擊”、“沖刺”。最后，祝大家四級考試一次性通過。五、學(xué)生個(gè)人心得心得一：突破英語四級劉璐10030141X28

突破英語四級是像我這樣英語成績不好的最頭疼的事了，有幸今天能夠聽到資深英語老師給我們深剖英語四級，教室里同學(xué)們暢談著自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我從中獲益匪淺。

1：聽力

聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分�？偡�20分里面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。所謂的水平好，只要能聽懂voastandenglish，應(yīng)付四級就足夠了

可以進(jìn)行一些特別的聽寫，這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候，聽寫出現(xiàn)很多拼寫錯誤，然后就想：我的水平還是不行啊，不過沒關(guān)系，其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步，只是你沒察覺到而已。堅(jiān)持下去，慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽寫正確率提高了，而且也變得越來越熟自己覺得簡單的時(shí)候，就可以開始嘗試聽寫比較短的。如果能堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練，半年左右，你就已經(jīng)達(dá)到了六級外語聽力的要求。因?yàn)榱�級對聽力的要求不是特別高，

2：單詞這是一個(gè)老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎(chǔ)，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難，最枯燥的事情。

基礎(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞，但是對基礎(chǔ)不好的，這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢？大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn)，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個(gè)禮拜天，花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。這樣下去，半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前，把單詞再溫習(xí)一次。因?yàn)槭轻槍�考試，可以找到關(guān)于四六級考試的高頻詞語，重點(diǎn)背誦一下對于考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了

3：閱讀

閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。最開始的時(shí)候，因?yàn)榛�礎(chǔ)比較差，太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題，力爭把真題里的句子、單詞都弄明白，并且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結(jié)構(gòu)。這里有一個(gè)問題：最開始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會很低，千萬別灰心，堅(jiān)持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒那么可怕。第二，對于四級級，平時(shí)可以看看Chinadaily一類的新聞雜志，即可以提高自己的興趣，又增強(qiáng)了閱讀水平�，F(xiàn)在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報(bào)紙，已經(jīng)成習(xí)慣了。

4:作文

作文一直是我最弱的項(xiàng)目。但是這不代表不努力，讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個(gè)字：背！如果你很多很多范文，可以用一個(gè)小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經(jīng)�？纯�，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的地方。

高分幾時(shí)有，握筆問青天，但愿能考好，輕松上幾天。

心得二：突破英語四級吳鵬飛10030141X對于多數(shù)非英語專業(yè)大學(xué)生而言，無論是就業(yè)、求職還是大學(xué)生活的一個(gè)必須目標(biāo)，四級都貌似是一個(gè)無法回避的問題，即使“機(jī)考”普及的腳步日趨緊湊，但我們依然要明確考試的核心本質(zhì)是不會變化的對語言運(yùn)用基本能力的考查。如何合理規(guī)劃自己的大學(xué)英語學(xué)習(xí)，讓四級考試一次通過，其實(shí)問題遠(yuǎn)沒有我們所想的那么復(fù)雜困難。

首先，詞匯是一切的基礎(chǔ)，但詞匯并不必然阻礙你的過級之路。經(jīng)常在課堂外聽到有同學(xué)抱怨：“眼看快考試了，自己的單詞才剛看完幾個(gè)單元，這次考試肯定掛……”乍一聽很合理，其實(shí)仔細(xì)分析未必如此。單詞是所有考試都要面對的一個(gè)大問題，尤其是考試難度越高，對詞匯量的要求也就越大，如果連基礎(chǔ)的詞匯都無法認(rèn)識，對于閱讀、聽力、寫作等核心題型必然會束手無策。然而，對于四級考試而言，詞匯量的要求也只有4500左右，對于一個(gè)正常高考通過，正常學(xué)習(xí)大學(xué)英語課程的學(xué)生而言，這個(gè)詞匯量是相當(dāng)基礎(chǔ)的。換句話說，在我們的四級考試中，60%以上的英語單詞考生是應(yīng)該認(rèn)識的。那剩下的單詞我們必須要認(rèn)識么？僅從閱讀的角度來分析，一篇文章只有五道題，全部對應(yīng)的是每段的主旨、首末句、轉(zhuǎn)折句等關(guān)鍵成分，也就是，只要5個(gè)題目對應(yīng)的5個(gè)線索句中的單詞我們認(rèn)識，文章其他句子中的生詞并不是必然的都要認(rèn)識。因此，對于詞匯部分的復(fù)習(xí)，我們認(rèn)為平均周期可以在2個(gè)月左右，并且可以與聽力部分重合，互相強(qiáng)化.

至于寫作，雖然我們要提倡平時(shí)的不斷練習(xí)，對于經(jīng)典文章的背誦和優(yōu)美句式的使用(如新概念三冊以上的文章)，但如果僅僅是針對考試的話，我們不得不承認(rèn)，寫作部分是一個(gè)相對容易在短期內(nèi)提高的題型，考前一定要大量閱讀使用優(yōu)秀的寫作模版，形成自己固定的寫作套路，這個(gè)的部分的平均周期大概在1個(gè)月左右即可�？荚囍兄灰�少許的修改和成分替換就可以答一個(gè)不錯的成績。

只要我們都能安老師說的方法去做，并在考試時(shí)能正常發(fā)揮，那么，就一定不會讓自己失望。最后祝大家都能去個(gè)好成績。

心得三：

班會心得

喬建華10030141X06

本次“突破英語四級”為主題的班會的主要目的就是為了提升同學(xué)們準(zhǔn)備英語四級的積極性,更好的投入到備考中，提高大家一次性通過率，班會由班長主持。

宋老師首先強(qiáng)調(diào)了四級考試的重要性，講述她身邊的同學(xué)在求職的過程中的經(jīng)歷，證明了四級考試的重要程度，并且鼓勵我們要抓緊時(shí)間，好好復(fù)習(xí)。隨后宋老師向我們詳細(xì)地介紹了英語四級聽力、閱讀、作文等各部分的分值，以及各個(gè)部分的詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，如何利用手中的復(fù)習(xí)資料，提醒大家多做考試真題，希望大家能夠成功的通過四級。之后再講述了自己通過四級的一些心得，以及在大學(xué)的一些學(xué)習(xí)感受、經(jīng)驗(yàn)與我們分享，希望為我們的大學(xué)生活指引方向，告誡同學(xué)們不可浪費(fèi)時(shí)間。然后她告訴同學(xué)們在考試中防平自己的心態(tài)最重要，四級的難度是普遍大學(xué)生的英語水平，成績的高低與臨場考試的心態(tài)有很大關(guān)系。

老師教我們寫作的方法，如下：借助閱讀善打草稿。平時(shí)可以練習(xí)一下寫作，哪怕是一兩句話都行，天天堅(jiān)持下去，日積月累，考試的時(shí)候你不會有無從下筆的感覺。寫作文時(shí)要放松情緒，消除恐懼感，必要時(shí)可借助深呼吸來緩解緊張的心情。

試卷一、二（作文在試卷2）同時(shí)發(fā)下來，應(yīng)在做完聽力部分后，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便于在做詞匯、閱讀時(shí)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)寫作可借用的詞匯句型而不至于在寫作時(shí)，大腦一片空白，無從下手。作文無非就考一下記敘文和說明文，偶爾會考寫信圖表作文等，但這些都?xì)w于記敘文和說明文兩大類，這兩類能寫了就不怕什么題材了�？荚囍�前自己準(zhǔn)備作文的大框架，比如說，大結(jié)構(gòu)為總分總，總分等等，漂亮的連詞要用進(jìn)去。

一定要認(rèn)真審題，弄清文章及各段主題，實(shí)現(xiàn)由提綱到主題句的轉(zhuǎn)換�？梢源蛞幌虏莞澹簲[事實(shí)，理清思路，從易于表達(dá)，且論證豐富的觀點(diǎn)入手，不局限于一種看法或一種表達(dá)法和一種句式。

具體寫作時(shí)最好分段來寫，各段之間空二至三行，以利于隨時(shí)增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個(gè)好印象。寫完后仔細(xì)檢查作文中用詞、句法方面有無不準(zhǔn)確的地方；句式有無變化；句與句之間，段與段之間有無合適的連接及過渡等。

通過這次主題班會讓我對考試充滿了信心。心得四：

如何突破英語四級

郝彥偉10030141X31

英文的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)而較為漫長的過程，在應(yīng)試教育的前提下，我們需要一張證書來證明我們的實(shí)力，但是僅僅依賴一張證書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更何況是一張?jiān)诂F(xiàn)代中國幾乎任何大學(xué)本科畢業(yè)生都必備的四級證書！我們靠自己的努力，邁出了大學(xué)英文學(xué)習(xí)有實(shí)質(zhì)性意義的第一步，僅憑這一點(diǎn)，的確值得鼓勵，但是從另一個(gè)高度來看，請切記：大家才剛上路而已！真正的英文水平的高低是根本不需要證書來衡量的，而需要你在實(shí)際的語言環(huán)境中熟練的掌握這門工具，如熟練地道的口語和熟練自如的英文寫作能力。但是這一點(diǎn)又有多少通過四級甚至六級的同學(xué)能做到呢？大家在通過四六級之后，請認(rèn)真的思考一下，自己到底掌握了這門工具沒有？

在這里，我們?nèi)匀灰�求所有有資格的考生認(rèn)真對待這項(xiàng)考試，因?yàn)闆]有什么會比考試本身更能給一個(gè)人施加壓力了。我們想想，如果連考試都不去好好準(zhǔn)備，那么這個(gè)同學(xué)對于聽說的日常練習(xí)那更會是忽略忽略再忽略，那么我們什么時(shí)候再來強(qiáng)化我們的口語呢？

總之，給自己點(diǎn)壓力，吃點(diǎn)苦比什么都強(qiáng)�。�每天堅(jiān)持練習(xí)1.5小時(shí)以上）也許有些同學(xué)原本英文水平就不錯，在大二甚至大一就順利通過了四六級，那么現(xiàn)在需要你們?nèi)プ龅木褪歉�高級的工作：給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃！甲骨文公司CEO說過：只有了解自己需求的人，才有堅(jiān)定的目標(biāo)，才有奮斗的動力，才能成為幸�？鞓返娜�。

那么，大家到底有沒有想明白自己未來到底要做什么呢？從事什么行業(yè)？做哪些工作？是做穩(wěn)定的公務(wù)員，還是瀟灑的外企白領(lǐng)？是擁有5個(gè)nice的專業(yè)翻譯人員？還是先去國外求學(xué)，盡可能地開拓眼界，再回來繼續(xù)規(guī)劃？當(dāng)你想明白了這些，你才會較為清楚的明白，接下來還有什么事情需要去做，比如英文的學(xué)習(xí)之路，還有很多證書要拿，很多項(xiàng)目要練：新托福、雅思、新GRE、BEC商務(wù)英語、托業(yè)、各類口譯證書等等，你的聽說讀寫譯能力還是否應(yīng)該繼續(xù)提高，當(dāng)你明確了你的目標(biāo)之后，你一定會過上一種更為清晰、堅(jiān)定而且愈加充實(shí)的生活！

為了能使新四級通過大家要做的還有很多很多我們需要加倍地珍惜時(shí)間，更合理地安排每日的日程，在努力奮斗的過程中同時(shí)不斷品味成功的喜悅，散發(fā)出戰(zhàn)勝自我的豪氣！讓我們呼喊著這句經(jīng)典的校訓(xùn)，帶著我們最大的激情，投入到下一的戰(zhàn)斗中去。

心得五：

如何突破英語四級劉鋼10030141X34

再過兩個(gè)月就是考四級的時(shí)候了，突然發(fā)現(xiàn)有些緊張。還好，我們可親可敬的宋云老師給我們帶來了一些指導(dǎo)，讓我們這些還在盲目中復(fù)習(xí)的學(xué)生有了些許踏實(shí)。

首先我得把我對陰雨四級考試的看法說說，雖然現(xiàn)在好多學(xué)校的學(xué)位證和畢業(yè)證都與英語四級證無關(guān)，考不考四級是自己的自由。但是我們都很清楚，四級證其實(shí)與我們密切相關(guān)�，F(xiàn)在就業(yè)形式這么嚴(yán)峻，我們都再忙著給自己充電，忙著考各種證書，英語四級證更是比不可少的了，尤其是現(xiàn)在的企業(yè)在招工的時(shí)候四級證書是必備的。那么在接下來得兩個(gè)月中，我們要做的就是要好好準(zhǔn)備。

對于英語，詞匯是基礎(chǔ)的，所以我們就要好好記單詞，那么那些單詞是我們的必備單詞呢？宋老師說：“我們先在要記就記新概念英語書上的重點(diǎn)單詞。現(xiàn)在好多學(xué)生都拿個(gè)詞匯小冊子在那記，這樣其實(shí)效果不明顯。因?yàn)樾�冊子上的單詞是按字母的順序來安排的單詞，這樣的話我們就記得有些盲目。所以我建議把我們英語書上的單詞記熟。

單詞記熟了，我想我們就應(yīng)該抓住聽力了，因?yàn)槁犃υ谒募壙荚囍姓嫉梅种狄膊恍�，尤其是以后新的四級考試，更多的是考察聽力能力，所以我們現(xiàn)在就要把聽力抓起來，每天多聽，可以看一些英語電影，或者是聽英語歌，都挺不錯的。也可以針對性的聽一些四級題上的聽力。熟悉題型。

這下就要針對完形填空和閱讀理解了，把這些我分?jǐn)?shù)抓住，你的英語四級就算是過了，所以老師給我們的建議就是在這兩個(gè)月的時(shí)間里，每天堅(jiān)持做幾道完形填空和閱讀理解，在做閱讀理解時(shí)我們要注意看每段的開頭和結(jié)尾，把我文章的大概意思，這對做后面的題有很大的幫助，而在做完形填空時(shí)，這基本沒什么技巧可言，要靠我們的平時(shí)積累，然后就是要上下文結(jié)合理解。

剩下就是寫作了，上了大學(xué)，我們還沒真正的寫過英語文章，那么在這些時(shí)間里，自己可以背上以前四級題中的寫作范文，然后自己試著再寫寫，練練，熟悉一些英語寫作。也可以背一些當(dāng)前人們關(guān)心的時(shí)政話題和環(huán)境問題的語句。這樣就可以做到心中有數(shù)。在接下來得日子里，每天堅(jiān)持做一份四級題。最后祝同學(xué)們都能取得一個(gè)好的成績。

心得六：

班會心得

趙娟10030141X02

轉(zhuǎn)眼間，英語四級考試即將到來，這對于我們大二學(xué)生來說既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一份擔(dān)憂。在這特殊的情況下，為提高考生學(xué)習(xí)效率，更高效的備戰(zhàn)四級考試，我們邀請宋云老師召開了英語四級考試動員主題班會。

宋云老師講了一些英語學(xué)習(xí)方法，如何提高閱讀能力？第一，通過抓住文章中鮮明地表達(dá)起承轉(zhuǎn)合關(guān)系的詞匯來把握句間邏輯關(guān)系，進(jìn)而推測文章內(nèi)容重點(diǎn)、預(yù)估命題線索，最后藉由關(guān)鍵詞的幫助力圖使其與文后題目相結(jié)合若出題點(diǎn)與閱讀重點(diǎn)恰巧吻合則往往能順利得到答案。第二，辨析文章結(jié)構(gòu)，找到“經(jīng)典模塊”如現(xiàn)象解釋，如開門見山，如觀點(diǎn)對立，等待套用模塊固定思路按部就班、順藤摸瓜逐個(gè)擊破。

如何提高英語聽力？要素一、精聽堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽，不要間斷。建議至少聽三輪：第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標(biāo)注出來。第二輪：第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽，直到聽懂，修改第一輪的答案。然后對照標(biāo)準(zhǔn)答案，錯誤地方的認(rèn)真分析，標(biāo)注。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先嘗試短對話，再寫寫長對話，寫完后對照原文，查漏補(bǔ)缺。要素二，泛聽泛聽的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。英音版《新概念》第二冊或第三冊，以及英文歌曲都可以作為泛聽材料。吃飯時(shí)，睡覺前都可以聽，不要求每句話都聽懂，主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語語言環(huán)境。要素三、掌握一定的聽力技巧聽力基礎(chǔ)能力的提升固然重要，但對于要迫切通過四六級的考生來說，技巧的掌握可使大家通關(guān)事半功倍。例如，短文與短對話題型的小技巧：

1、聽什么就選什么：視聽一致，邊聽邊選，一一對應(yīng)。2、順序原則：注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)��?yīng)的關(guān)系。

3、解釋原則：針對超綱的重要單詞，如果是考點(diǎn)，后面會給出具體的解釋。4、因果原則：聽短文的時(shí)候，要特別注意那些含有因果關(guān)系的詞或者概念6、開頭原則：開頭往往考到主題詞以及主題句。

7、結(jié)尾原則：在文章到最后的時(shí)刻和問題開始讀的時(shí)刻中間會有一定時(shí)間的停頓。這個(gè)停頓相當(dāng)重要，使得我們明確文章結(jié)束以及最后說的什么。結(jié)尾往往考文章結(jié)或者主題。

如何提高英語寫作能力？一、背誦：首先認(rèn)真研究歷年四級寫作真題，分析近年來四級寫作的出題規(guī)律和考試重點(diǎn)，從語言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容三大層面，認(rèn)真研讀經(jīng)典寫作真題范文：語言方面學(xué)習(xí)范文中的精彩詞匯、詞組、句型;結(jié)構(gòu)方面學(xué)習(xí)范文的框架結(jié)構(gòu)、內(nèi)在邏輯、關(guān)聯(lián)詞、同義替換和代詞替換;內(nèi)容方面學(xué)習(xí)范文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證。二、默寫：背誦熟練之后默寫下來，仔細(xì)對照原文，會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章與原文有一些語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)的區(qū)別。

三、中譯英：首先將寫作真題范文譯為中文，或參考范文的正確譯文，然后進(jìn)行中譯英的工作，根據(jù)自己的理解把中文譯為英文，最后對照英文原文，同樣的一個(gè)中文句子，仔細(xì)對比一下你使用了哪些詞匯、詞組和句型，原文使用了哪些，這樣你的寫作水平才會逐漸提高。

四、寫作：進(jìn)行完上述工作之后，在考前必須進(jìn)行寫作的工作，只有動筆寫作，才會發(fā)現(xiàn)自己的問題。可以寫510篇真題或模擬題，模仿自己曾經(jīng)背誦過的精彩詞匯、詞組、句型、框架和范文，寫出一篇新的文章。最初不要求速度，但考前一定要進(jìn)行�？迹�半小時(shí)寫出一篇120-150詞的文章。寫完之后仔細(xì)修改其中的語言錯誤，將其改的更加精彩。

在此，預(yù)祝同學(xué)們考試通過！心得七：

如何突破英語四級

張衛(wèi)俊10030141X21

宋云老師，是一名具有十來年經(jīng)驗(yàn)的英語教室。在四，六級突破方面有一定深得教師經(jīng)驗(yàn)。

在四級考試前兩個(gè)月的今天，宋云老師召開了我班的主題班會。

在這次班會的開始，宋云老師送給了我們?nèi)�句話。一，wherethereisawill,thereisaway.（有志者，事竟成）；二，Nopains,Nogains.（一分耕耘，一分收獲）；三，practicemakesperfect.（熟能生巧）�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)是箭在弦上，一觸即發(fā)。回想到去年的現(xiàn)在，聽吉哲民教授講座英語四級的時(shí)候，那時(shí)候的我，感覺到英語四級離我有些遙遠(yuǎn)，覺得自己對那還不是那么的太關(guān)心。但是，回到如今的我，可以算是眉捷眼前了。

宋老師還是認(rèn)為：要想過四，六級，主要是多聽，多讀，多寫，多說。這四個(gè)觀點(diǎn)從我開始時(shí)學(xué)英語就已經(jīng)是這了，可見，是多么的重要。老師著重講：現(xiàn)在的我們，想學(xué)好英語，就得多強(qiáng)化訓(xùn)練。找到自己在那些方面不足，天天堅(jiān)持訓(xùn)練弱項(xiàng)。畢竟，學(xué)習(xí)英語的過程就是日日功。只有平時(shí)多行動，合理的利用時(shí)間，來提高學(xué)習(xí)的效率。所謂的一口不能吃成胖子。另一方面，在不足的條件上，多看這一方面的資料�？孔约和瓿伤�。每天進(jìn)行了對不足的強(qiáng)化訓(xùn)練之后，還要在周六，日卡時(shí)間做真題。多總結(jié)在英語方面的不足。

英語的學(xué)習(xí)，就是艱苦的。我們只有在艱苦的逆境中變得堅(jiān)強(qiáng)起來，才能立于不敗之地，把種種困難克服掉。在班會快結(jié)束是，老師還指出，要過英語四級，只要自己付出真的努力，利用端正的心態(tài)認(rèn)真?zhèn)淇�，對自己做到問心無愧，就可以了。畢竟，在做了人和的同時(shí)，還有天時(shí)和地利。當(dāng)近結(jié)束時(shí)，老師和同學(xué)進(jìn)行了互動環(huán)節(jié)。由同學(xué)們提出的問題感知到，同學(xué)們對英語四級也相當(dāng)?shù)闹匾暋?/p>

通過這次主題班會，使我對我的現(xiàn)狀認(rèn)識更加清晰，更加明朗。讓我對英語四級考試有一定的充分準(zhǔn)備。

心得八：

如何突破英語四級

盧曉霞10030141X03

最近我們班為了迎接英語四級考試開了一場相關(guān)的主題班會下面我就談?wù)勎覍τ⒄Z四級考試的有關(guān)認(rèn)識和看法。

對于多數(shù)非英語專業(yè)大學(xué)生而言，無論是就業(yè)、求職還是大學(xué)生活的一個(gè)必須目標(biāo)，四級都貌似是一個(gè)無法回避的問題，即使“機(jī)考”普及的腳步日趨緊湊，但我們依然要明確考試的核心本質(zhì)是不會變化的對語言運(yùn)用基本能力的考查。如何合理規(guī)劃自己的大學(xué)英語學(xué)習(xí)，讓四級考試一次通過，其實(shí)問題遠(yuǎn)沒有我們所想的那么復(fù)雜困難。首先，詞匯是一切的基礎(chǔ)，但詞匯并不必然阻礙你的過級之路。經(jīng)常在課堂外聽到有同學(xué)抱怨：“眼看快考試了，自己的單詞才剛看完幾個(gè)單元，這次考試肯定掛”乍一聽很合理，其實(shí)仔細(xì)分析未必如此。單詞是所有考試都要面對的一個(gè)大問題，尤其是考試難度越高，對詞匯量的要求也就越大，如果連基礎(chǔ)的詞匯都無法認(rèn)識，對于閱讀、聽力、寫作等核心題型必然會束手無策。然而，對于四級考試而言，詞匯量的要求也只有4500左右，對于一個(gè)正常高考通過，正常學(xué)習(xí)大學(xué)英語課程的學(xué)生而言，這個(gè)詞匯量是相當(dāng)基礎(chǔ)的。換句話說，在我們的四級考試中，60%以上的英語單詞考生是應(yīng)該認(rèn)識的其次，聽力和口語才是學(xué)習(xí)英語的終極目的。很多人背了無數(shù)單詞，結(jié)果由于忽略了單詞的讀音問題，導(dǎo)致在考試中聽力分?jǐn)?shù)與詞匯量不成正比。如果說整個(gè)四級考試只有一個(gè)部分最難短期提高的話，可能這個(gè)“殊榮”就要?dú)w于聽力了。因此，對于大多數(shù)學(xué)生而言，一定不要忽略平日對聽力的積累練習(xí)，平均周期應(yīng)該至少在3個(gè)月以上，很多經(jīng)典的聽力材料仍然是不錯的資源(比如VOAspecial)。同時(shí)，我們不能忽略了聽力部分對于單詞的反復(fù)鞏固和強(qiáng)化記憶。

至于寫作，雖然我們要提倡平時(shí)的不斷練習(xí)，對于經(jīng)典文章的背誦和優(yōu)美句式的使用(如新概念三冊以上的文章)，但如果僅僅是針對考試的話，我們不得不承認(rèn)，寫作部分是一個(gè)相對容易在短期內(nèi)提高的題型，考前一定要大量閱讀使用優(yōu)秀的寫作模版，形成自己固定的寫作套路，這個(gè)的部分的平均周期大概在1個(gè)月左右即可�？荚囍兄灰�少許的修改和成分替換就可以答一個(gè)不錯的成績。心得九：

如何突破英語四級

閆志義10030141X20

宋云老師告訴我們，我們常出現(xiàn)的問題，單詞記不住，聽力聽不懂，聽懂了不會寫，對于那些考英語四級有困難的同學(xué)來說怎一個(gè)愁字了得。

宋云老師告訴我們，英語學(xué)習(xí)沒有捷徑但有方法。也許每個(gè)人的方法都不同，只要是能學(xué)好英語就好方法。她送給我們?nèi)�句話�?/p>

（1）wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。(2)nopains,nogains.一分耕耘一分收獲。

(3)practisemakesperfect...Practicemakesperfect....Dexteritycomesbyexperience.

熟能生巧。

老師給我們講了一些方法：

主要放在聽力和閱讀上，聽力堅(jiān)持每天聽，真題，模擬，其他英語節(jié)目，范圍要廣，但是要以歷年的真題為主，最好能背誦。

閱讀的話，也是要多看，也是要以歷年的真題為主。至于綜合，也就是完形，多看語法書，四級詞匯書，再做做題目，弄懂每一個(gè)語言點(diǎn)，相信收獲一定很大，每次四級考這部分都較容易。至于作文，多背一些范文，經(jīng)典句型，就可以了，大多都是議論文。總之，繼續(xù)努力，一定會成功的。1。單詞

大綱：4200個(gè)單詞+300個(gè)詞組=4500個(gè)左右，當(dāng)然詞組一般只記重點(diǎn)的和�？嫉�，沒必要300個(gè)都記，即使完型會遇到，分?jǐn)?shù)也很少沒必要在意，盡量把重點(diǎn)放在聽力和閱讀上，如果這兩項(xiàng)弄好了，及格就沒問題了，因?yàn)檫@兩項(xiàng)就是60分。4200個(gè)單詞必須要掌握，有的不常用的但是大綱要求的詞匯也要記住，很可能聽力中出現(xiàn)。

2。聽力

買真題的帶子，每天堅(jiān)持聽1小時(shí)，聽不懂得就看看聽力原文，把不認(rèn)識的單詞或詞組弄明白。帶子需要反復(fù)聽，不要嫌煩，要做到帶子中說上句，你就能說出下句。

3。閱讀

四級考試重點(diǎn)放在閱讀上，閱讀占40%的比例，所以有人說：“過閱讀者，四級勝。”就是這樣的。有一些應(yīng)試的東西，保證在沒看懂題目的情況下盡可能的作對題目，以下是一位恩師告訴我的方法，請看：具體做法：逆向做題，根據(jù)答案去分析出題者的意圖。1）劃出每道題的正確答案。一定要確保所依據(jù)版本的可靠性。2）閱讀題干。

3）找到該題在原文中所對應(yīng)的位置。

4）閱讀全文，找出原文中干擾性的因素，即貌似標(biāo)準(zhǔn)答案而非標(biāo)準(zhǔn)答案的元素。5）分析一下這些干擾性因素是如何被排除在標(biāo)準(zhǔn)答案之外的。

4。作文

建議學(xué)習(xí)新概念3冊，對四級幫助頗大（不一定要背下來），我學(xué)過了，有體會！你也可以買本作文范例的書，看著中文，把它翻譯成英文，然后再和原文對應(yīng)，看看哪里自己寫得不好，寫得不好的地方就是你要學(xué)習(xí)的地方。然后記下來。

聽了老師的演講，使我受益匪淺，使我在今后的英語四級考試中更能得心應(yīng)手，更能信心百倍，更能知己知彼百戰(zhàn)不殆，也使我在今后的英語學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)，有所收獲。

心得十：

班會心得

任曉琴10030141X05

前幾天，剛剛開了關(guān)于突破四級英語的主題班會，心里有很多感想，馬上就要考四級了，自己心里不知不覺有了一種緊張感，過四級成了我們大家在大學(xué)里非常重要的事情，因?yàn)榇髮W(xué)英語四級就猶如第二次高考一樣，很多企業(yè)在招聘的時(shí)候都拿這個(gè)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，所以這是我們必須要做到的。以下就是我們老師說的一些方法。

NO.1聽力部分聽寫首先要特別注意聽寫的題目因?yàn)樗�是整篇聽寫的總提綱而且在聽寫中這個(gè)題目肯定會出現(xiàn)。然后最好是在平時(shí)的練習(xí)中設(shè)立一些自己慣用的縮寫形式。對于有些聽不懂的單詞也不要著急，最重要的是要聽出整個(gè)句子。因?yàn)槁爩懙奈恼乱话愣疾粫�很難，你可以猜一下單詞。還有，聽第一便的時(shí)候，最好先在草稿上寫出每一句的開頭，這樣的話有助你后面的聽寫。

NO.2完型填空如果有HOWEVER這個(gè)單詞的選項(xiàng)，那基本上就是它了。有些選項(xiàng)其實(shí)會在文中出現(xiàn)。還有一些固定搭配，平時(shí)要注意積累。這部分考語法的很少，有也是從句部分的，注意THAT，WHICH，WHO等的用法。一般在你拿不準(zhǔn)的情況下，選WHICH的可能性大。如果有INWHICH這樣的選項(xiàng)，那就選它。詞匯與語法：把歷年的真題全部做熟來。萬變不離其中。Ifhehadworkedhard它在考題中一般會設(shè)成下種形式Hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意NOT是加在HE的后面。

NO.3閱讀理解大家肯定都知道要先看問題再去看文章，但要注意，你要看懂問題來。然后就直接去文章里找答案。有一些問題是可以直接找到答案的。如果是關(guān)于作者的態(tài)度或者是給文章最好的標(biāo)題，那就要特別注意最后一段了。態(tài)度絕大部分是中立的。標(biāo)題最好是用排除法來選。記得用鉛筆在看的過程中劃出與選項(xiàng)有關(guān)的部分，這樣方便檢查。選項(xiàng)中太絕對的答案肯定是不對的，太簡短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是對的。如果選項(xiàng)中有類似與俗語之類的，那一般是選它。

NO.4寫作文章三段式，背幾個(gè)基本句型，多寫幾個(gè)從句，在時(shí)間寬裕的情況下打個(gè)提綱。平時(shí)多背一些好的四級范文。要做到這些四級對我們來說就不是那么困難了，我們有信心去戰(zhàn)勝它。

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