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向革命先烈學(xué)習(xí)主題班會總結(jié)材料

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向革命先烈學(xué)習(xí)主題班會總結(jié)材料

“向革命先烈學(xué)習(xí)”主題班會總結(jié)

電商0841班

在中華民族的奮斗史上,涌現(xiàn)了一批又一批前赴后繼、可歌可泣的英雄人物。有的為了民族的獨立、國家的繁榮富強,拋頭顱、灑熱血,把一腔熱血灑向了華夏大地;有的正在最平凡的崗位上,堅持著自己的信念,默默無聞的奉獻著今天,我們實現(xiàn)了民族獨立,國家發(fā)展欣欣向榮,一個繁榮富強的新中國巍然屹立在世界的東方。我們不能忘記那些曾經(jīng)為祖國做出杰出貢獻的革命先烈們,也不能忘記了那些正在無私奉獻著的先進人物們。因此,我們電商0841班主要圍繞“向革命先烈學(xué)習(xí)”主題開展了一次具有深刻意義的主題班會。

在班會上還主要介紹了一下幾個具有代表性的革命先烈,讓同學(xué)們深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的生命與鮮血換來的,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

董存瑞1929年10月出生于河北懷來縣南山村的一個貧苦農(nóng)民家庭,1946年他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。1948年5月25日在解放隆化城的戰(zhàn)斗中董存瑞用左手托起炸藥包,右手拉開導(dǎo)火線,與敵人同歸于盡,為勝利開辟了道路。董存瑞為革命事業(yè)獻出了年輕的生命,我們要學(xué)習(xí)他的英雄精神,沿著英雄的道路奮勇前進。董存瑞這種為革命事業(yè)獻出自己生命的英雄精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

劉胡蘭,原名劉富蘭,1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個中農(nóng)家庭。1946年6月,劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員,并被調(diào)回云周西村,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\動。1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動,被帶到鍘刀前,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭犧牲時,尚未滿15周歲。

狼牙山五壯士,他們?yōu)榱瞬蛔屓毡竟碜影l(fā)現(xiàn)老百姓的行蹤路線,就把敵人引上狼牙山。到了斷壁懸崖上,戰(zhàn)士們走投無路,高聲喊著:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”接著就一同跳下了懸崖。還有,為了革命事業(yè)壯烈犧牲的郝副營長。他為了給后續(xù)部隊照明,點燃了一本書,結(jié)果暴露了自己,英勇獻身了。

他們是美的,他們充溢著崇高的追求、莊嚴(yán)的允諾、智慧的思考、力量與信念的輝煌。他們是炬火、是活泉、是漠野與瘠地上的花朵,是節(jié)日里歡騰的鼓聲與歌聲。他們的形象滋養(yǎng)著并啟迪著我們幼小的心靈。他們沒有遠(yuǎn)去,他們是永恒的,他們依然活在我們的心中,他們閃爍在歷史的星空,組成一個美麗的星座。

很多同學(xué)紛紛發(fā)言,講述自己對這次班會的感受和認(rèn)知。

1:時間在流逝,時代在進步,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!

2:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門文化知識,掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。

3:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。主持人

4:從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,主動承擔(dān)起對祖國對社會的責(zé)任,施展自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),開拓進取。

在主題班會的展示下,大家又一次回到了革命歷史的慘淡一面,也回味了革命烈士們豪壯的一面。在深入交流了解革命歷史的同時,我們深入的研究了歷史事件的歷史意義,歷史地位及其深遠(yuǎn)影響,把歷史革命和今天的和平建設(shè)結(jié)合在一起,把革命精神轉(zhuǎn)化到社會主義建設(shè)中去。使我們班學(xué)生在熟悉歷史,準(zhǔn)確把握革命精神的實質(zhì)上,樹立正確的人生觀,價值觀和科學(xué)的發(fā)展觀,努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,為積極構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興從現(xiàn)在做起!

最后作了總結(jié)性發(fā)言:烈士雖然離開了我們,但是英勇的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心間,

同學(xué)們將會踏著革命烈士的足跡前進。并且肯定這次中隊會開得很成功,并要求同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中用實際行動弘揚革命精神,向烈士們學(xué)習(xí)。

從總體上說這次班會,是非常圓滿和成功的,充分的調(diào)動起了同學(xué)們的積極性,達到了預(yù)期的效果,這次班會也有很多不足的地方,還有一些同學(xué)沒有得到機會發(fā)言,而且班會的時間掌握的不太理想,總之這些不足要在下次班會得到彌補。總之,我們一定會繼續(xù)努力爭取下次班會會跟家圓滿,更加成功

擴展閱讀:緬懷革命先烈主題班會設(shè)計方案和小結(jié)

緬懷先烈,爭做合格中學(xué)生主題班會設(shè)計方案和小結(jié)

參加人員:高三十一班全體學(xué)生活動時間:201*年3月29日活動目標(biāo):

1、知道清明節(jié)的來歷。

2、通過教育,讓學(xué)生體會到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報效國家;顒訙(zhǔn)備:詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹;顒舆^程:一、導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,本周的班會主題是:緬懷先烈,爭做合格中學(xué)生。再過一周,4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。二、主體:

1、清明節(jié)習(xí)俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。2、祭掃烈士墓

自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。3、革命先烈事跡

師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。談?wù)勀銓Ω锩沂康恼J(rèn)識。4、詩歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……面對莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……永遠(yuǎn)不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪永遠(yuǎn)不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤一個聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚聽,革命先烈鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……5、你打算今后怎樣做?三、總結(jié):

師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)該做的事情。

活動小結(jié):每年清明節(jié),我校都會組織學(xué)生到烈士陵園參觀和掃墓。這次緬懷革命先烈的主題活動,增強了教育效果,使學(xué)生真正理解革命烈士的精神,緬懷并學(xué)習(xí)他們,從而更加明確自己作為祖國未來建設(shè)者的責(zé)任和使命。

活動先由即將到來的清明節(jié)導(dǎo)入,讓學(xué)生了解清明節(jié)的來歷,相關(guān)習(xí)俗及意義既增加了知識,又為下面的教育活動作好準(zhǔn)備。(學(xué)生對此比較感興趣,能夠積極去查找相關(guān)資料,踴躍發(fā)言。)接著重點了解祭掃烈士墓的活動程序和需注意的禮儀。(這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生知道祭掃烈士墓時哪些事該做,哪些事不該做。)

學(xué)生介紹交流自己所知道的革命英雄先烈的事跡,談對革命烈士的認(rèn)識。(由感性了解到理性認(rèn)識,學(xué)生加深了對革命先烈的理解)在此基礎(chǔ)上,介紹學(xué)校附近的烈士陵園,拉近學(xué)生與革命烈士的時代距離。詩歌朗誦再次激起學(xué)生對先烈的敬仰,最后學(xué)生表態(tài)今后打算怎樣做,堅定學(xué)習(xí)革命烈士精神的決心。

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