良舍小學(xué)開展學(xué)法用法活動(dòng)總結(jié)

良舍小學(xué)開展學(xué)法用法活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)麟教體發(fā)〔201*〕355號(hào)文件精神，要求在全縣教育系統(tǒng)開展學(xué)法用法活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行普法宣傳教育，全面提高教師的法律素質(zhì)�，F(xiàn)就我校開展學(xué)法用法活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍，做好普法教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作

組織建設(shè)是開展學(xué)法用法，依法治校工作的根本保證。學(xué)校成立了學(xué)法用法領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記魏文魁擔(dān)任組長，校長趙衛(wèi)國擔(dān)任副組長，副校長楊建紅、教導(dǎo)主任張文堂和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王亞琴為小組成員。詳細(xì)制訂了學(xué)法用法工作實(shí)施方案，由校長趙衛(wèi)國負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)各項(xiàng)工作，支部書記魏文魁召開學(xué)法用法動(dòng)員大會(huì)，回顧總結(jié)上年依法治校工作，號(hào)召把依法治校工作擺上重要議事日程，做到學(xué)法用法工作與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作結(jié)合起來，確保依法治校工作齊抓、共管，各司其職、各負(fù)其責(zé)，層層抓落實(shí)的工作局面。

二、組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化落實(shí)，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、大力開展學(xué)法用法宣傳教育，加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。學(xué)校利用櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳，增強(qiáng)教師法律意識(shí)。還要求各班召開學(xué)法用法主題班隊(duì)會(huì)，辦學(xué)法用法主題手抄報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí)。本期共辦法制宣傳板報(bào)4期，召開法制主題班隊(duì)會(huì)2期12次，辦手抄報(bào)1期28張。

2、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，明確各項(xiàng)法律條款。我們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，從網(wǎng)上下載《憲法》、《刑法》、《民法》和教育類的法律法規(guī)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確黨的路線和方針政策，圍繞職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過以案釋法等人們易于接受的方式普及法律知識(shí)，宣傳法治校、依法執(zhí)教的精神，提高教師的法律意識(shí)，保障師生的權(quán)利和義務(wù)。

3、抓住特殊節(jié)日，積極開展法制教育主題活動(dòng)。學(xué)校抓住“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護(hù)日”、“全國法制宣傳日”特殊節(jié)日，采取學(xué)生作文比賽、演講比賽、告學(xué)生家長一封信等多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)師生的法制觀念，達(dá)到學(xué)法、知法、用法的目的。還在學(xué)生中深入開展“八榮八恥”、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)生守則》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍。

4、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理，與學(xué)生家長簽訂了《家庭、學(xué)校和社會(huì)聯(lián)防公約》。落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施。聘請(qǐng)法制副校長定期來校做法制報(bào)告，同時(shí)學(xué)校了解情況，對(duì)存在問題提出整改措施。加強(qiáng)學(xué)校安全，建立了學(xué)校安全報(bào)警系統(tǒng)，加強(qiáng)防范，使該校的案發(fā)率為零。從而保證了師生有一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總之，通過廣泛開展法制宣傳教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和黨的教育方針政策，深入推動(dòng)了我校依法行政、依法治教、依法治校的進(jìn)程，為保障教育事業(yè)改革發(fā)展的順利推進(jìn)，為構(gòu)建和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

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景民中學(xué)學(xué)法用法工作總結(jié)

為保證黨中央確定的“依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的治國方略在我校的全面貫徹落實(shí)，堅(jiān)持和實(shí)行依法治校，根據(jù)區(qū)教育局和中心校工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，我們深入有效地開展了學(xué)法用法系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)，營造濃厚的輿論氛圍。首先，學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長劉向前為組長，王占浩為副組長，李進(jìn)宏，馮茸俠，徐新波，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)，模范遵守憲法和法律，嚴(yán)格履行憲法和法律賦予的責(zé)任，養(yǎng)成運(yùn)用法律手段管理本部門、本單位各項(xiàng)事務(wù)的習(xí)慣，努力提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平民主法制理論、關(guān)于依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家和加強(qiáng)民主法制建設(shè)重要論述、憲法和法學(xué)基礎(chǔ)理論、公共行政管理的法律知識(shí)、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)知識(shí)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的法律法規(guī)知識(shí)、與本職工作的有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。全體教師緊緊圍繞當(dāng)社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校法制工作的影響及對(duì)策，增強(qiáng)學(xué)校法制工作時(shí)效性的對(duì)策，如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起，形成少年法制教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在法制教育中的主陣地、主渠道的作用等議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。

在學(xué)習(xí)和研討中，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校法制工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

二、結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃，方法靈活使學(xué)法用法活動(dòng)落到實(shí)處。

我校結(jié)合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃，明確學(xué)法任務(wù)，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。妥善解決了工學(xué)矛盾，堅(jiān)持學(xué)法制度的落實(shí)，注重實(shí)效，力戒形式主義。為學(xué)法工作提供必要的經(jīng)費(fèi)及條件，確保學(xué)法工作長期有效地開展。學(xué)法主要采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、舉辦講座和自學(xué)等形式進(jìn)行。

結(jié)合工作實(shí)際，建立集中學(xué)法制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。每周集中學(xué)習(xí)少于半天，集中學(xué)習(xí)形式要靈活多樣，采用集中輔導(dǎo)、學(xué)法交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等形式，增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶動(dòng)全體干部和教職工學(xué)習(xí)。要有具體學(xué)法計(jì)劃和安排，每月學(xué)習(xí)交流少于半天。領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點(diǎn)，聯(lián)系工作實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行自學(xué)。自學(xué)做好了不少于3000字的學(xué)法筆記，自學(xué)法律知識(shí)的時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。并寫出學(xué)法用法心得體會(huì)。三、加強(qiáng)監(jiān)督，確保實(shí)效。

為防止學(xué)法用法工作流于形式，學(xué)校積極探索建立監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制；適時(shí)組織對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)法情況進(jìn)行檢查或抽查，注重日常學(xué)法工作的檢查督促，調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性，切實(shí)推進(jìn)依法治教、依法治校工作建設(shè)。

四、考察效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，形成長效機(jī)制。

由校學(xué)法用法領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)工作要求結(jié)合我校實(shí)際，12月4日對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師進(jìn)行法律知識(shí)考試，考試采取閉卷和開卷相結(jié)合形式進(jìn)行。

學(xué)校把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)、考試考核結(jié)果及學(xué)法用法情況，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教師是否學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí)，是否做到依法執(zhí)教和依法辦事作為年度考核、職稱晉升、獎(jiǎng)懲的重要參考依據(jù)之一。并且要求學(xué)法用法工作要長期堅(jiān)持下去，形成長效機(jī)制。

由于組織有序、方法得當(dāng)，我校學(xué)法用法工作取得了實(shí)效，推進(jìn)了我校依法治教、依法治校工作進(jìn)程，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和教教師學(xué)法的自覺性、系統(tǒng)性和針對(duì)性，推進(jìn)了學(xué)法活動(dòng)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，使我校法制工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

景民中學(xué)201*年12月5日

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