少先隊輔導(dǎo)員工作心得體會
少先隊輔導(dǎo)員工作心得體會
身正為范,扎實肯干這幾個字是我一貫的工作作風。擔任中隊輔導(dǎo)員以來,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。讓我這個對少先隊工作一竅不通的門外漢也逐漸了解了少先隊工作的重要性,懂得了一些少先隊工作的方法和內(nèi)容,更懂得了要做一名合格的少先隊輔導(dǎo)員進的義務(wù)和責任。
一、新的歷史條件下少先隊工作根本任務(wù)
在基本層面,要引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識,有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識。在思想層面,要注重黨、團、隊組織意識的銜接,非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
這就要求我們做好少先隊的工作:
1、從小事著眼,從細處入手,把德育教育的重點放到少先隊活動過程中,放到學生的日常學習生活中,幫助每一個孩子“尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學會一種本領(lǐng)”。
2、開展豐富多彩的、扎實有效的主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長,如:入隊教育、感恩教育、環(huán)保教育、自護教育等,以及結(jié)合時令節(jié)日開展一些有意義的活動。
二、做學習型、全能型、創(chuàng)新型、反思型輔導(dǎo)員
少先隊隊章定位為:輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。21世紀將是科技高度發(fā)展,國際競爭更加激烈的時期,競爭的焦點,歸根結(jié)底是國民素質(zhì)的競爭。因此,面向21世紀,輔導(dǎo)員只有加強科學修養(yǎng),才能更好地認識和把握少先隊教育的規(guī)律和特點,糾正少先隊工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法,探索少先隊教育的活動模式和途徑,從而增強少先隊教育的主動性、針對性、實效性,避免被動性、盲目性、隨意性。
這就要求:
1、輔導(dǎo)員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊自下而上的參與及作用的發(fā)揮。但其中首要的是:關(guān)注兒童的道德生成,關(guān)懷兒童的心靈世界,提升兒童的精神生命。
2、輔導(dǎo)員要以愛為源,愛與責任是少先隊工作的靈魂。愛是教育的靈魂,愛是教育生命力的底線,愛是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界。凡是缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展。
這項工作,常常不被理解,往往遭人誤解,似乎做膩了而又難分難解。這項工作,讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來卻又精神百倍。這項工作,叫人喊破嗓、跑斷腿、操碎心,又讓人話愈誠、情愈真、心愈凈.
展望未來,我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠!!
擴展閱讀:少先隊輔導(dǎo)員學習心得體會
201*-201*學年度上學期少先隊輔導(dǎo)員心得體會
何養(yǎng)
通過學習,使我學到了很多理論知識、心理學知識和實際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動向,也領(lǐng)略了許多兄弟學校在少先隊工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。學習結(jié)束后,我的心久久不能平靜。我在不停地思考,在新時期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導(dǎo)員呢?綜合培訓(xùn)學習到的東西和我個人的理解,談一些自己的看法:
一、不斷學習,提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。
俗話說“活到老,學到老”。少先隊輔導(dǎo)員面對的是將要挑起建設(shè)祖國重擔的廣大少先隊員,更應(yīng)不斷地學習各方面的知識,不斷充實自己,通過學習、實踐、總結(jié)、升華的過程不斷積累經(jīng)驗,靈活運用學到的知識,根據(jù)實際情況加以改造和實施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗。
二、關(guān)注社會新動態(tài),與時俱進。
在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過去來教育現(xiàn)代的學生,而是應(yīng)該時刻關(guān)注社會的發(fā)展,跟隨時代的腳步,抓住時事發(fā)展的教育契機,結(jié)合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果;叵胱约阂郧暗墓ぷ,大多是一些按部就班的常規(guī)工作,缺少特色活動,缺少創(chuàng)新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支持體系。
三、協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。
對于大隊輔導(dǎo)員工作來說,需要面對的除了與孩子們的關(guān)系外,還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與中隊輔導(dǎo)員的關(guān)系、與家長的關(guān)系和與社會的關(guān)系。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,爭取領(lǐng)導(dǎo)對大隊工作的支持;協(xié)調(diào)好與各中隊輔導(dǎo)員的關(guān)系,使中隊輔導(dǎo)員都能積極配合大隊的安
排,使活動的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支持;協(xié)調(diào)好社會的關(guān)系,最大限度地利用社會、社區(qū)來搞活動和進行宣傳也很重要。各方面的關(guān)系協(xié)調(diào)好了,不但能保障少先隊活動順利地開展,還能取到事半功倍的作用。
總而言之,通過學習,使我對少先隊工作有了系統(tǒng)的認識,對于今后如何組織活動,開展工作,指明了方向。我會以此次學習為起點,精心策劃,大膽創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。
201*-201*學年度下學期少先隊輔導(dǎo)員心得體會
何養(yǎng)
通過學習使我對少先隊工作有了全面的了解和認識,讓我受益匪淺。
一、提高了思想認識。通過這學習,使我學習到了中國共產(chǎn)黨的先進指導(dǎo)思想,學會了用科學理論來武裝頭腦,提高自我思想上的覺悟,進一步增強了做輔導(dǎo)員的責任感和使命感,要加強自我素養(yǎng)的提高,引導(dǎo)青少年健康的成長,把青少年培養(yǎng)成為有文化、有道德、有思想、有作為的一代人。
二、提高了理論知識。通過學習,使我對新形勢下少先隊工作的目標和任務(wù)有了更清醒的認識。在專家老師的講課中,學習到了先進的工作方法和各地開展的有特色的活動,并為日后的少先隊工作的進一步更新和完善奠定了基礎(chǔ)。
三、增強了實際工作能力。不僅注重政治思想教育,還注重實用知識的培訓(xùn),使得所有參加學習的學員在學習各方面業(yè)務(wù)知識的同時更有效地聯(lián)系自己的工作實際,有針對性地自我分析和思考,解開了平時工作中的一些困惑,解決了平時工作中的一些問題。四、增強了友誼。在學習中,朋友們相聚在一起,互相學習、互相探討。在這種極其團結(jié)、和諧的學習氛圍中,各小組成員增強了集體意識,大家也結(jié)下了珍貴的友誼。
這次學習,讓我在以后的工作中將朝著以下幾個目標繼續(xù)加油:1、不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)!坝袨椴庞形弧保μ岣呱傧汝爢T工作水平。堅持以人為本,努力學習。遵循青少年成長的規(guī)律以及教育教學規(guī)律,做好青少年的引路者和服務(wù)者,培養(yǎng)他們成為一名優(yōu)秀的四好少年。
2、勇于創(chuàng)新、敢于拓取,不斷開創(chuàng)少先隊工作的新局面,提高少先隊工作的整體水平。
201*-201*學年度上學期少先隊輔導(dǎo)員心得體會
何養(yǎng)
通過學習使我對少先隊工作有了全面的了解和認識,讓我受益匪淺。
1、我明白了新時期的少先隊工作應(yīng)該以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。首先,要有緊迫感。其次,要有時代感。其三,要有責任感。
2、日后的工作中重視實踐活動的開展,讓學生在實踐中快樂成長。
3、通過觀摩中隊活動課,讓我明白“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行!惫饴爤蟾,只記筆記,這只是學習的一個方面。想要有更大的提高,一定要積累各種活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過觀摩,讓我習他人所長,避他人所短。為我今后搞大隊活動,提供了寶貴的經(jīng)驗。4、通過聽取優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員的精彩介紹,了解了他們從事少先隊工作采用的科學方法、產(chǎn)生的感想以及種種反思等。他們的這些寶貴經(jīng)驗為我打開了工作的思路,指導(dǎo)我們更好的開展今后的工作。
5、通過理論知識培訓(xùn)使我進一步明確了“全隊抓基層,全隊抓落實”的重要性,對“全隊抓基層,全隊抓落實”的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標、重點工作、推進方式和實施要求有了深入理解,全面領(lǐng)會了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的主要工作要求,對下一步工作有很好的指導(dǎo)作用。
總之,通過本次學習,對我啟發(fā)很大,并開闊了眼界,增長了知識,更新了觀念,我將這次所學的知識,理念運用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道遠,我會細細的整理好自己的思路,加強學習,加強科研,加強創(chuàng)新,真正開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。
201*-201*學年度下學期少先隊輔導(dǎo)員心得體會
何養(yǎng)
這次輔導(dǎo)員學習以:如何做好少先隊輔導(dǎo)員工作、少先隊大隊輔導(dǎo)員論壇、少先隊主題活動觀摩等為內(nèi)容。除此以外,這次培訓(xùn)的學習形式多樣,與其它的培訓(xùn)顯得特別與眾不同,另有一翻味道和體會。培訓(xùn)的學習形式分別有:專題知識講座、工作經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場觀摩、綜合能力測試等。
雖然這次培訓(xùn)時間很短暫,但是過得緊湊充實而又快樂。在短短的培訓(xùn)過程中,輔導(dǎo)員一起生活,一起學習,建立了深厚的友誼。讓我觸動頗深,我不僅學到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。讓人學有所獲,學有所感,同時為我以后的工作指明了方向,亮起了一盞明燈。
1、我明白了新時期的少先隊工作應(yīng)該以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。首先,要有緊迫感。其次,要有時代感。其三,要有責任感。
2、日后的工作中重視實踐活動的開展,讓學生在實踐中快樂成長。
3、關(guān)注社會新動態(tài),與時俱進。
在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過去來教育現(xiàn)代的學生,而是應(yīng)該時刻關(guān)注社會的發(fā)展,跟隨時代的腳步,抓住時事發(fā)展的教育契機,結(jié)合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常規(guī)工作,缺少特色活動,缺少創(chuàng)新的意識。有
些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支持體系。
201*-201*學年度上學期少先隊輔導(dǎo)員心得體會
何養(yǎng)
通過學習,讓所有的學員不僅學到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”,F(xiàn)我就將本次學習后體會作如下匯報:
(1)增長了見識,改變了觀念。譬如:從前我總是認為班級和中隊是一個意義,只是在開展活動時換個名稱罷了。通過王老師的講解,我才了解,它們兩者除了人員和任務(wù)一樣,有著那么多的不同:單位特征不同、骨干作用不同、成員觀念不同、服從權(quán)威不同、教育途徑也不同;而“班主任”和“中隊輔導(dǎo)員”也存在“角色身份、教育影響途徑、工作職責”這三方面的差異。我相信,如果我和所有的中隊輔導(dǎo)員都在觀念上有所改變,在開展活動中自我定位準確,我們就將真正實現(xiàn)兒童在少先隊活動中的主體地位。
(2)掌握了技能,提高了認識。從老師的講課中我正確的掌握了少先隊各種禮儀,如:紅領(lǐng)巾、大中隊隊旗、隊干部標志、隊徽的規(guī)格,正確的少先隊禮節(jié)、中隊活動必不可少的基本儀式等;我還認識到優(yōu)化少先隊工作的重要性和如何運用“一進一退”“一破一立”的方法來優(yōu)化工作。
(3)少年兒童的信息需要引導(dǎo),兒童的心理教育應(yīng)納入學校德育建設(shè)的課題中,要讓孩子自由發(fā)展、個性發(fā)展,要充分發(fā)揮兒童的主觀能動性;而《中國少年報》的內(nèi)容就貫穿了這里所有的思想和理念,
《中國少年報》是“小窗口打開大世界”的廣闊平臺。老師倡導(dǎo)所有學校訂閱《中國少年報》。
201*-201*學年度下學期少先隊輔導(dǎo)員心得體會
何養(yǎng)
通過學習使我對少先隊工作有了全面的了解和認識,讓我受益匪淺。
1、通過觀摩中隊活動課,讓我明白“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行!惫饴爤蟾,只記筆記,這只是學習的一個方面。想要有更大的提高,一定要積累各種活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過觀摩,讓我習他人所長,避他人所短。為我今后搞大隊活動,提供了寶貴的經(jīng)驗。
2.提高了理論知識。通過學習,使我對新形勢下少先隊工作的目標和任務(wù)有了更清醒的認識。在專家老師的講課中,學習到了先進的工作方法和各地開展的有特色的活動,并為日后的少先隊工作的進一步更新和完善奠定了基礎(chǔ)。
3.通過理論知識培訓(xùn)使我進一步明確了“全隊抓基層,全隊抓落實”的重要性,對“全隊抓基層,全隊抓落實”的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標、重點工作、推進方式和實施要求有了深入理解,全面領(lǐng)會了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的主要工作要求,對下一步工作有很好的指導(dǎo)作用。
4、關(guān)注社會新動態(tài),與時俱進。
在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過去來教育現(xiàn)代的學生,而是應(yīng)該時刻關(guān)注社會的發(fā)展,跟隨時代的腳步,抓住時事發(fā)展的教育契機,結(jié)合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果;叵胱约阂郧暗墓ぷ,大多是一些按部就班的常規(guī)工作,缺少特色活動,缺少創(chuàng)新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完
就畫上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支持體系。
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