煤氣化技校實習教學管理辦法

煤氣化技校實習教學管理辦法

實習教學是學校教學中的一門重要的必修課和綜合實習課程，是教學的重要組成部分，對于貫徹理論聯(lián)系實際的原則，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才等具有特殊作用。為此特制定本規(guī)定。

一、實習教學的目的

1、通過實習教學，培養(yǎng)學生的勞動觀念和良好的思想作風、工作作風，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2、通過實習教學，引導學生深入社會，理論聯(lián)系實際，獲得實際工作的知識和技能，進一步掌握和鞏固所學的理論知識。

3、通過實習教學，檢驗學校的辦學思想及培養(yǎng)規(guī)格，及時獲得反饋信息，不斷改進我校的教學工作，提高教育質(zhì)量。二、實習教學的組織

1、全校的實習教學工作在主管教學副校長統(tǒng)一領導下進行。2、實習科負責制定全校實習教學指導性文件；會同有關部門制定實習教學經(jīng)費使用辦法，并審核經(jīng)費開支；審查實習教學大綱和計劃并檢查其執(zhí)行情況；協(xié)調(diào)、處理實習教學中重大問題；會同各教研組做好實習教學基地建設工作。3、各專業(yè)實習教學工作由主管教學的領導全面負責。根據(jù)教學計劃組織制定所屬專業(yè)的實習教學大綱及計劃，制定實習教學實施細則，并報教務科審核備案；審查實習教學經(jīng)費開支；組織檢查實習教學情況；審核實習教學成績；指導師生總結實習教學經(jīng)驗；加強實習教學基地建設。三、實習教學大綱1、所有專業(yè)都應根據(jù)教學計劃要求制定相應的實習教學大綱，無實習教學大綱者不得進行實習教學。2、實習教學大綱由各教研組組織有關的實習指導教師制定，經(jīng)主管教學的副校長批準，報教務科備案。

3、實習教學大綱一般包括：（1）目的、要求；（2）內(nèi)容與時間安排；（3）實習教學報告要求與作業(yè)。四、實習教學計劃

1、實習教學的具體工作由實習科組織實施，由教研組全面負責，實習指導根據(jù)教學計劃和實習教學大綱組織制定具體的實習教學計劃。

2、根據(jù)專業(yè)特點，實習可采取集中與分散相結合且以集中為主的方式進行，采用分散方式進行實習教學時，必須制定相應的管理辦法，嚴格加強管理，采取有效措施進行實習教學的指導和檢查，切實保證實習教學的質(zhì)量和效果，確保實習教學安全、有序進行。

3、各教研組負責配備指導教師；進行實習教學動員，加強紀律和安全保密教育；聯(lián)系實習教學單位，并力求專業(yè)對口，相對穩(wěn)定，就地就近；實習生分組安排并指派負責人。4、實習教學計劃內(nèi)容一般包括：（1）實習教學目的；（2）實習教學內(nèi)容及具體時間；（3）實習教學具體安排（實習教學單位、學生分組名單及指導教師等）；（4）實習教學紀律。五、實習教學指導教師職責

1、按照實習教學計劃安排實習教學日程。

2、嚴格要求并督促檢查學生的實習教學進度。3、組織好現(xiàn)場課，切實對學生進行業(yè)務指導。

4、與實習教學所在單位保持密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)好各方面的關系。

5、做到教書、育人并重，關心學生的學習、思想、身體、生活等各方面的情況，加強政治思想工作，對學生進行遵紀守法、文明禮貌、團結互助、熱愛勞動、安全保密等教育。組織指導學生參加必要的社會活動。

6、組織指導學生進行實習教學總結、交流。

7、實習教學結束后，根據(jù)學生實習教學成績的評定標準，評定學生實習教學成績。六、實習教學紀律1、學生必須接受指導教師的指導，按時完成分配的工作任務，認真參加實習教學總結、考核和交流。

2、學生在實習教學期間必須服從管理，遵守實習紀律、規(guī)定和實習教學單位的有關規(guī)章制度，遵守實習教學隊（組）制定的作息制度和紀律。

3、學生因病、因事不能參加實習教學時，必須辦理請假手續(xù)，請假手續(xù)按學校有關規(guī)定辦理。生病、事假累計超過實習教學時間的四分之一者，實習教學成績按不及格處理。實習教學成績不及格者必須重新進行實習教學，其費用自理。

4、不準占用實習教學時間進行與實習教學內(nèi)容無關的活動。

5、對違反實習紀律或有關規(guī)章制度的學生要及時進行教育，令其改正；對違紀并造成惡劣影響或嚴重后果者，必須立即停止其實習教學,并報學院、學校予以處理。七、實習教學成績的評定

1、實習教學成績的評定標準、方法由各學院組織所屬教學單位制定，報教務處審核備案。

2、學生實習教學成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。有關實習教學的總結材料，要及時報送教務處。本規(guī)定的解釋權屬教務處。

煤氣化技校二00五年月日

擴展閱讀：00-江漢大學教學實習管理辦法

江校教〔201*〕49號

江漢大學教學實習管理辦法

教學實習是高等學校人才培養(yǎng)過程中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，為了認真嚴密地組織教學實習，提高教學質(zhì)量，特制定本辦法。

一、實習目的

（一）使學生了解社會，接觸實際，增強勞動觀念，具備敬業(yè)精神和責任感；（二）獲得與本專業(yè)有關的實際知識，增加感性認識，鞏固所學理論，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能；

（三）促使學校教育與社會教育更好地結合起來，更好地培養(yǎng)符合社會需要的人才。

二、實習的組織和管理

全校各類實習工作在分管教學工作的副校長的統(tǒng)一領導下進行，教務處是全校實習工作的主管部門，各學院具體負責學生的實習工作。

（一）教務處職責

1．研究制訂有關教學實習工作的規(guī)章制度；

2．審定各學院年度教學實習計劃及實施方案，檢查實習的準備工作和實習計劃執(zhí)行情況；

3．編制年度實習經(jīng)費預算表，審核實習經(jīng)費使用情況；4．協(xié)調(diào)解決全校實習中的有關問題；

5．檢查實習質(zhì)量，總結實習工作，組織經(jīng)驗交流等。（二）學院職責

1．組織制定年度實習計劃，并于每年11月底交教務處。2．組織各系及教研室制定實習教學大綱和編寫實習指導書；

3．擬定實習實施計劃于每次實習前2周報教務處。計劃包括實習的性質(zhì)、目的、內(nèi)容、時間、地點、指導教師、學生名單及分組情況、實習考核、經(jīng)費預算等。4．聯(lián)系落實實習場所。選擇實習場所應考慮以下原則：（1）專業(yè)基本對口，能滿足實習大綱的要求；（2）實習地點就近，相對穩(wěn)定；

（3）生產(chǎn)較正常，技術管理較先進，對學生教學實習較重視，便于安排師生食宿；

（4）充分利用學�，F(xiàn)有校內(nèi)外實習基地。

5．選派實習帶隊教師和指導教師，建立實習隊組織。

帶隊教師一般由教學實習經(jīng)驗豐富、工作責任心強的講師職稱以上的教師擔任，實習指導教師一般按1:151:20比例配備。

6．檢查各實習隊的準備工作，實習前進行組織動員；實習期間，檢查實習情況和實習質(zhì)量；實習結束后，聽取指導教師的匯報，做好實習總結。

7．每年12月底寫出當年實習工作總結及實習效益報告（內(nèi)容包括：經(jīng)費使用情況、取得的效果、經(jīng)驗和建議）交教務處。

三、實習大綱和實習指導書

（一）實習教學大綱是實習環(huán)節(jié)的教學指導性文件，是學校實習教學管理最基本的教學文件，各類實習（含見習、生產(chǎn)及專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)實習等）均須制訂實習教學大綱。

（二）實習教學大綱包含以下內(nèi)容：1．實習的目的；2．實習的要求；

3．實習的主要內(nèi)容及方式；4．實習的時間及地點；5．考核內(nèi)容和考核方法。

（三）為提高實習效果，各學院應編寫實習指導書，詳細說明實習要求和完成實習大綱規(guī)定內(nèi)容的辦法。

四、實習指導老師職責

（一）實習前了解和熟悉實習地點的具體情況，根據(jù)實習大綱要求擬訂實習實施計劃，做好準備工作。（二）教學實習進行中，按照實習大綱和實習計劃，組織好各種教學活動，加強指導，嚴格要求，引導學生理論聯(lián)系實際，布置一定量的思考題或作業(yè)，并且及時檢查和督促。根據(jù)現(xiàn)場實際情況，積極創(chuàng)造條件，克服困難，確保實習任務圓滿完成。

（三）以身作則，言傳身教，全面關心學生的思想、學習、生活、健康，確保師生的人身安全。

（四）處理好實習隊與所在單位的關系，定期向?qū)嵙晢挝活I導匯報實習情況，爭取實習單位的指導和幫助。

（五）實習領隊教師全權負責外出實習人員的活動安排，處理校外的一切事宜。遇重大緊急情況應立即向所在學院或?qū)W校請示報告。

（六）在實習期間，對違反紀律或犯有其他錯誤的學生，及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重、影響極壞者，及時處理直至停止其實習，并向?qū)W院報告。

（七）實習結束后，指導教師認真作好學生考核和實習總結工作，向?qū)W院作一次全面匯報，并將總結材料報教務處實踐教學管理科備案，同時結清實習經(jīng)費賬目。

五、對學生的要求

（一）按實習大綱和實習進度計劃的要求和規(guī)定，認真完成實習任務，作好實習筆記，按時完成實習思考題或作業(yè)，寫好實習報告。

（二）尊重實習單位的指導人員，虛心向他們學習，主動協(xié)助實習單位做一些力所能及的工作。

（三）積極參加實習隊組織的政治學習、文體活動及社會公益勞動。（四）加強紀律性，嚴格遵守如下規(guī)章制度：

1．學生實習期間一般不得請假，特殊情況需持證明經(jīng)指導教師批準，否則按曠課處理。學生實習期間一般不得外宿，也不得擅自單人外出活動。

2．嚴格遵守實習單位的安全制度、操作規(guī)程、保密制度及其他各項規(guī)章制度。

3．愛護公共財物，節(jié)約水電，注意保持公共衛(wèi)生。六、實習成績考核和總結（一）學生必須完成實習的全部任務，提交實習報告，方可參加考核�？己藭r各隊可根據(jù)具體情況，采用評閱實習小結、實習報告、口試、筆試等方式。評定成績時應結合學生實習期間的表現(xiàn)，并注意征求實習單位指導老師的意見。

（二）教學實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定。實習結束一周內(nèi)，教師將學生考核成績報學院審核備案。對于不及格者，不能記入學分，應進行重修，重修經(jīng)費自理；對實習中做出突出成績和表現(xiàn)極差者可加用評語，實習成績（及評語）記入學生成績檔案。

（三）實習成績參考以下意見評定：

優(yōu)秀：實習態(tài)度端正，能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結，并能運用學過的理論對某些問題加以分析。在考核時能比較圓滿地回答問題，并有較獨到見解。實習中無違紀行為。

良好：實習態(tài)度端正，能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結�？己藭r能比較圓滿地回答問題。實習中無違紀行為。

中等：實習態(tài)度端正，達到實習大綱中規(guī)定的主要要求，實習報告能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結，在考核時能正確地回答主要問題，實習中無違紀行為。

及格：實習態(tài)度較端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核中能回答主要問題。實習中雖有一般違紀行為，但能深刻認識，及時改正。

不及格：凡具備下列情況之一者，均以不及格論。

1．未達到實習大綱規(guī)定的基本要求，實習報告馬虎潦草，或內(nèi)容有明顯錯誤；考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤；

2．實習期間，請假時間超過全部實習時間的三分之一以上（含三分之一）者，或無故曠課3天以上（含3天）者。

3．實習中有違紀行為，且教育不改者，或有嚴重違紀行為者。（四）實習工作總結

實習結束后一周內(nèi)，帶隊教師要組織實習師生認真做好總結工作，如實填寫實習鑒定表及實習報告，向?qū)W院（系）匯報實習工作，并將實習總結報告交教務處實踐教學管理科。七、實習經(jīng)費管理

（一）根據(jù)教學計劃對實踐教學環(huán)節(jié)的要求，各學院編制年度實習計劃，作好年度實習經(jīng)費預算，報教務處審核。

（二）實習經(jīng)費按實習學生人數(shù)和實習類型經(jīng)費標準，撥給實習隊包干使用。按國家和學校的有關規(guī)定開支。

（三）實習經(jīng)費的經(jīng)辦手續(xù)由帶隊教師負責。帶隊教師應事先填報教學實習實施計劃，經(jīng)教務處審核后，辦理借款手續(xù)。實習結束后一月內(nèi)完成經(jīng)費報銷手續(xù)。

八、其他

（一）實習指導教師工作量按學校教師工作量的計算辦法計算。

（二）為了建立和鞏固實習基地，在實習單位與學校條件許可的范圍內(nèi)盡可能開展協(xié)作，互相支援，必要時簽訂協(xié)議。

九、本辦法由教務處負責解釋，自發(fā)文之日起執(zhí)行。

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