201*年鉗工個人小結1
洪澤縣技工學校201*-201*學年度第二學期201*級數(shù)控班期中考試《鉗工技能訓練》個人小結
蔡永旺
期中考試已經(jīng)過去了,通過本次鉗工考試,發(fā)現(xiàn)了許多學生在學習中存在的問題,同時也發(fā)現(xiàn)自身在教學課程,數(shù)控編程課程。由于自己水平有限,課程的有些內(nèi)容講的不太透徹。學生在過程中存在的一些不足,F(xiàn)就本人所代課程對本次考試中出現(xiàn)的問題進行總結。
我擔任數(shù)控班的鉗工技能學習過程中,學生在掌握理論知識和實踐操作存在著一些小的差異,課堂上講的理論知識基本上都能掌握,就是實踐操作中過別動著要領不熟練。導致有是同學體力嚴重浪費,工作效力跟不上,沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成工件。發(fā)現(xiàn)學生問題的同時也發(fā)現(xiàn)了自身在教學過程中的一些不足。首先,在教學過程中的不仔細,有些知識點講的不過透徹。結果就導致了很多學生在技能操作中犯了很明顯的錯誤動著。其次,對學生缺乏耐心。這一點,我做的很不好,有些問題我上課時講過了就以為學生全都記住了,可事實不然,當再有學生問我時,我就會覺得他們上課時不認真聽講,現(xiàn)在才臨時抱佛腳,在講解知識時耐心不夠。
在以后的工作中,我會牢記經(jīng)驗和教訓。在下半個學期中,我會更加勤懇,自己要更加努力的學習專業(yè)知識,爭取把自己的教學工作推上新的臺階。
我根據(jù)鉗工課程實習大綱的教學要求:
1、嚴格遵照國家職業(yè)標準中關于中等職業(yè)專業(yè)和等級的標準,堅持標準化,力求使考核內(nèi)容覆蓋職業(yè)技能的各項要求;2、堅持以培養(yǎng)技能型人才的方向,注重理論聯(lián)系實際,突出實用性;
3、內(nèi)容新穎,力求較多地采用新知識,新技術,新工藝,新辦法等,讓同學們通過考核促進學習,從而提高專業(yè)技能水平,在就業(yè)準入制度中提高競爭力?己宿k法:
考核總分按百分比評定,平時在車間實習考勤和是否遵守車間安全生產(chǎn)規(guī)程為一項評定內(nèi)容,站總學分的20%;平時章節(jié)技能模塊測試占總學分的30%;期末技能總測試占50%。
在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好數(shù)控專業(yè)課程的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為教育事業(yè)的美好明天奉獻自己的力量!以上就是我對本次期中考試的小結和今后的教學要求。
201*年4月17日
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201*年鉗工終總結
回顧一年來,鉗工在公司、分廠的正確領導下,認真執(zhí)行公司及分廠下達的各項工作,全體員工以高度的責任感和緊迫感,克服了種種困難,完成了公司、分廠交給的各項工作,F(xiàn)將這一年來的主要工作總結如下:一、工作總結:
1、現(xiàn)場安全作業(yè)逐步規(guī)范:
在這一年中,鉗工對現(xiàn)場安全作業(yè)方面制定了一系列的制度,召開了班組長會議,把現(xiàn)場安全作業(yè)的規(guī)范與否與班長直接掛鉤,通過幾次集中檢查,對違反人員連同班組長一同考核,增強了班組長現(xiàn)場安全作業(yè)規(guī)范意識,在過去的201*年鉗工各班組在現(xiàn)場作業(yè)普遍存在現(xiàn)場清場不徹底,檢修不掛牌,高空作業(yè)不使用安全帶等,安全隱患較多,通過一年的努力,現(xiàn)場安全作業(yè)得到了明顯的改善,各班組有專人負責現(xiàn)場安全文明作業(yè),對存在不良現(xiàn)象的直接考核。同時也利用每月兩次鉗工會對員工進行宣傳、引導正確的安全作業(yè)觀。
2、修舊利廢降本增效:
根據(jù)公司分廠節(jié)能降耗管理的要求,鉗工對易損備件進行修復,主要體現(xiàn)在鏈板機料斗、鋼篩板,電動滾筒等的修理,明顯節(jié)約了大量物資費用,維修好的備件及時得到更換,減少了大量的維修時間。
3、技術革新有成效
本著減輕生產(chǎn)操作工勞動負荷,維修鉗工在201*年間對本廠部分不合理的設備進行了改造,并取得良好效果,如烘干水箱改造,改造前,使用壽命在1-2個月,改造后使用至今已1年多未出現(xiàn)故障,直料管水箱進出水管改造,改造前,水管采用串通且剛性連接,水管常出現(xiàn)漏水,如有一根出現(xiàn)漏水現(xiàn)象,必須整體停水才能處理,改造后,采用每個水箱水管單進單出且用皮管軟性連接,使用至今還未出現(xiàn)漏水問題。
4、員工勞動紀律有所提高。
自從公司下達了經(jīng)濟責任制后,鉗工改變管理思路,進一步加大對勞動紀律的檢查,尤其是夜間勞動紀律的檢查,發(fā)現(xiàn)一起嚴肅處理一起,實行連帶考核制,調(diào)動班組人員的互相監(jiān)督的積極性。為此鉗工面對頻繁檢修人員較疲勞但很少發(fā)生員工睡崗、脫崗現(xiàn)象。
5、鉗工對班組實行量化考核,為下一步的班組建設與精細化管理奠定了一個基礎。
鉗工本著客觀公正的的原則,實事求是地對每個班進行了綜合考評,并把考評結果作為每月績效考核及廠星級評定依據(jù)。對考評好員工在績效工資方面給予一定獎勵,調(diào)動每一個員工作積極性,讓大家清醒地認識到,只有把工作做細、做扎實才能提高班組的綜合水平,只有鉗工做到公平、公正,
才能使組員心服口服,為下一步的班組建設打下一個堅實的基礎。
6、檢修管理明確責任人:
我廠計劃檢修,每次檢修前鉗工都召開檢修準備會,組織班組長參加,會上細化檢修項目,將檢修項目落實到相關負責人。明確檢修責任制,實行檢修驗收制,重點項目鉗工全過程跟蹤,對檢修項目鉗工逐一驗收,發(fā)現(xiàn)項目未達到檢修目地的,要求維修鉗工立即整改,保證了檢修項目保質(zhì)保量的完成。檢修質(zhì)量進一步得到提高。
(二)工作不足:
1、安全管理工作做還未落到實處
雖然鉗工在安全管理工作中做了大量的工作,如隱患的排查、安全培訓與安全活動的組織等各項工作都有明顯的進步,但還做的不細致、不扎實,維修工作中,還存在檢修不掛牌,爬高不戴安全帶等現(xiàn)象,下一步將把它列入重點管理及考核內(nèi)容。
2、工具管理存在不足
這一年鉗工工具損壞較多,雖存在一些因質(zhì)量問題導致工具的損壞,但人為損壞的工具還是占多數(shù)的,鉗工缺乏對工具的有效的管理辦法,對責任人的考核力度較小。
二○一一年十一月十五日
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