重慶大學(xué)招生宣傳社會實踐總結(jié)
重慶大學(xué)201*寒假社會實踐總結(jié)
在這個寒假里,我們進行了“招生宣傳”的社會實踐。經(jīng)歷了這樣的一次的社會實踐,我有很多感慨,我們經(jīng)歷到了在社會中與人交往溝通的過程,實踐中遇到的很多情況還回旋在在我腦海里,它給我們帶來了非常好的效果,社會實踐活動給我們提供了一次學(xué)會與人溝通的機會,一次學(xué)會宣傳學(xué)校和自己的機會。
學(xué)校安排全校同學(xué)進行這樣的社會實踐活動,是為了培養(yǎng)我們的自身能力,同時讓更多的人能了解重慶大學(xué)。很多人都說社會比不得學(xué)校,要更為復(fù)雜,我自己不是那種性格特別外向的那種人,但工作中不可避免是要和各種各樣的人打交道的,初入社會,一切想的都挺簡單。確實如此,特別是經(jīng)歷了這次寒假的招生宣傳社會實踐。
回到自己的母校,自然覺得非常熟悉,但是又要去面對母校的領(lǐng)導(dǎo),去講清楚我們的來意以及獲得學(xué)校的允許,還是需要一定的溝通技巧的,于是,我們小組選擇了高中時候的班長來負責(zé)給校長遞交介紹信,然后向校長說明我們的來意。最終,校長同意了我們的實踐,并給我聯(lián)系了一個畢業(yè)班的班主任,讓我們?nèi)ツ莻班主任的班上進行招生宣傳。
有了校長的推薦,班主任那里就沒有太多的困難,我們小組的幾個人順利的站到了那高中教室里熟悉的講臺上,開始我們這次的招生宣傳。
能夠向?qū)W弟學(xué)妹們介紹重慶大學(xué),我作為重大的一員,感到非常的榮幸與自豪。重慶大學(xué)是教育部直屬的著名全國重點大學(xué),31所中央副部級直管高校之一,34所研究生自主劃線高校之一。重慶大學(xué)由教育部和重慶市共建,是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校,是經(jīng)教育部批準建有研究生院的56所高校之一,也是國家“111計劃”重點建設(shè)的名牌大學(xué)。目前重慶大學(xué)的發(fā)展速度在全國高校中位居前列,正在朝著中國最好的大學(xué)之一的短期目標以及國內(nèi)外一流的高水平大學(xué)的長期目標邁進。所以,重慶大學(xué)是一所非常好的大學(xué),自己以重大學(xué)子的身份會母校做招生宣傳也是讓人驕傲的事情。當(dāng)然,我們經(jīng)過介紹以后也引起了很多同學(xué)對重慶大學(xué)的向往。學(xué)弟學(xué)妹們積極發(fā)言,提出了很多他們關(guān)心的問題,表現(xiàn)出了對重慶大學(xué)極大的報考意愿。
招生宣傳可以吸引更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考重慶大學(xué),既有利于學(xué)校的發(fā)展,同時又為家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們作出了應(yīng)有的貢獻。雖然經(jīng)歷了小小的挫折,但是還是很有成果。
但是,在這次招生宣傳中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,由于時間有限,不能向同學(xué)們詳細介紹重慶大學(xué)的方方面面,所以,建議學(xué)校能夠與市內(nèi)的一些重點中學(xué)多進行交流活動,以此來增加學(xué)弟學(xué)妹對重慶大學(xué)的了解。同時,這樣的介紹在他們緊張的學(xué)習(xí)中難以讓所有人都認真來聽,可以適當(dāng)修改活動時間或者對象,向高一高二學(xué)生宣傳。
老子說過“千里之行,始于足下”,這短暫而又充滿挑戰(zhàn)的社會實踐,我認為這是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對我將來得生活和工作也有著很大幫助,因為我學(xué)著與人溝通,表達自己,推薦自己。在與他人交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一次招生宣傳所學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富。這次招生宣傳也讓我深刻了解到,良好的溝通和表達技巧是很重要的。
對于我們這樣一些即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,時間是最好的老師。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,更重要的是用實踐來磨練自己,為以后的人生打下更堅固的基礎(chǔ)!
小組成員:
組員姓名
學(xué)號專業(yè)分工
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重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)
李洪宇201*2148
軟件學(xué)院201*級數(shù)字媒體2班
宣傳時間:201*年2月7日宣傳地點:重慶市大足縣大足中學(xué)學(xué)校介紹:
重慶市大足中學(xué)位于馳名中外的“時刻之鄉(xiāng)大足縣”,創(chuàng)建于1927年,屬重慶市首批市級重點中學(xué)。環(huán)境清新優(yōu)雅,是市縣“園林式單位”、“綠色學(xué)校”。被譽為“石刻之鄉(xiāng)”的“人才搖籃”。占地300于畝,現(xiàn)有教職工444人,130個教學(xué)班,在校學(xué)生8000余人。
大足縣在201*年高考上重點線人數(shù)612人,其中大足中學(xué)2400人參考,重點上線人數(shù)首次達到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大學(xué)。大足中學(xué)在重慶市同類高校中名列前茅。是一所擁有良好聲譽的優(yōu)秀學(xué)府。
活動實施:
2月7日上午,我和七名高中同學(xué)一同來到大足中學(xué),開始了宣傳活動。學(xué)校在2月7號正式開學(xué),返校學(xué)生和家長擠滿了校園,是宣傳的大好時機。
上午十點半,我們在學(xué)校門口搬來了桌子和椅子,然后將各個學(xué)校的海報貼在桌子前面(有電子科技大學(xué)、西南大學(xué)等等學(xué)校海報),前來圍觀的同學(xué)很多,但提問的人較少。中午的時候我們把椅子給撤了,將海報貼在了學(xué)校新老校區(qū)的公示欄上,出去吃了午飯。下午的時候我們聯(lián)系高中老師,經(jīng)過死纏爛打硬泡終于得到機會在晚上年級大會開過以后進入火箭一班進行宣傳活動。晚上八點,我們進入了教室,開始了宣傳活動。在簡單的開場白之后,我們將多余的海報分發(fā)了下去,然后我們就將各個學(xué)校的宣傳視頻放給同學(xué)們看了,接著給同學(xué)們詳細介紹了學(xué)校的情況,同學(xué)們聽得很是認真。最后,我們又提出了‘有獎提問’,獎品就是電子科技大學(xué)的新年紀念賀卡,先后有三個同學(xué)提了問題,我們都進行了仔細的解答,并送出了獎品。最后我們簡短的總結(jié)了一下活動,一個多小時就這么過去了。在跟學(xué)弟學(xué)妹們說了再見以后,被老師“憤怒”地轟出了教室,嘿嘿!經(jīng)過這次宣傳,使同學(xué)們對重慶大學(xué)和其他優(yōu)秀大學(xué)有了更深的了解,有學(xué)弟當(dāng)場表示要報重大,我深感欣慰。宣傳活動就這樣圓滿結(jié)束了經(jīng)驗與體會:
通過這次活動,我們有了很多的收獲。首先,不負學(xué)校所望,將重慶大學(xué)宣傳了出去;其次,通過這次回校,感受了母校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心;最后,通過這次活動,還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。
問題和建議:
我們?nèi)バ麄鞯臅r候,感覺是很尷尬的,因為那些學(xué)弟學(xué)妹們都說“重大還用宣傳嗎?”。這讓我們覺得既尷尬又自豪,這是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同學(xué)在報考重大之前根本就沒聽說過重大,或者對重大不是很了解,這讓我很納悶。對此我建議重大應(yīng)該加強對外省的宣傳活動,特別是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報考重大,同時也對重大的名聲有極大的好處。建議重慶大學(xué)可以打”重慶是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進行宣傳;還可以定期發(fā)布印有重大標志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,校徽等等紀念品,,最好是精致漂亮新奇一點,可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的,這樣一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一個建議就是海報不用發(fā)那么多,因為實踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。這些就是我們發(fā)現(xiàn)的問題和建議。僅供參考!
附圖:在學(xué)校拆遷老宿舍前的留影(舍不得啊。
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