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關(guān)于關(guān)于讀書的作文:我與讀書的故事的作文

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關(guān)于關(guān)于讀書的作文:我與讀書的故事的作文 本文簡介:

關(guān)于讀書的作文:我與讀書的故事書,是一位知己,時刻陪伴著我;書,是一位優(yōu)秀的老師,時刻教育著我;書,是人類進步階梯,時刻激勵著我;書,是一盞我心中的明燈,照亮我前進的道路?墒牵幸淮螀s因為書,我欺騙了媽媽……那是一天下午,我從書店回到家,手里抱著剛買的一整套《福爾摩斯探案集》,直奔我的房間。我迫不

關(guān)于關(guān)于讀書的作文:我與讀書的故事的作文 本文內(nèi)容:

關(guān)于讀書的作文:我與讀書的故事

書,是一位知己,時刻陪伴著我;書,是一位優(yōu)秀的老師,時刻教育著我;書,是人類進步階梯,時刻激勵著我;書,是一盞我心中的明燈,照亮我前進的道路?墒牵幸淮螀s因為書,我欺騙了媽媽……

那是一天下午,我從書店回到家,手里抱著剛買的一整套《福爾摩斯探案集》,直奔我的房間。我迫不及待地坐在書桌前,像一匹餓狼,如饑似渴地讀起來……當(dāng)我正津津有味地品讀書中的情節(jié)時,媽媽媽媽卻突然摔門而入,生氣地對我說:“你在干什么呀?聽不見我叫你吃飯嗎?”我看了看書桌上的鬧鐘,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了三個多小時了。唉!雖然我意猶未盡,但是看到盛怒的媽媽,只能乖乖去吃飯了。吃完飯后我又跑進房間繼續(xù)看書。今天的時間跑的特快,好像特意與我作對似的,我感覺剛在書桌旁坐下不久,媽媽的吼聲又在門外響起:“九點半了,該睡覺了,你明天還要上課呢!薄班,好好好,知道了!睙o奈,我的目光戀戀不舍地離開書,爬上床。媽媽看我那么聽話,就滿意地走了。但,她不知道我心里在盤算著一個“計劃”——等媽媽出去五分鐘后我躡手躡腳地從床上爬起來,走到書桌前,拿過書和臺燈,又躡手躡腳的回到床上,津津有味的看起來。一直到第二天早晨才反應(yīng)過來已經(jīng)過了那么長時間了。

第二天上課時雖然沒有什么精神,上課也打瞌睡了,但是我仍然為自己看到了書而高興。

書籍是人類進步的階梯,是力量的源泉,是打開知識的鑰匙,沒有了書,就像生活沒有了陽光,沒有了書,就像鳥兒沒有了翅膀。所以,我愛讀書!

關(guān)于讀書的作文:書給我的道理

我非常喜歡讀書,但是自從有一次因為一件事,讓我和書之間的距離更近了!

那天是星期六,我的作業(yè)寫完了。告訴媽媽我去圖書館讀書了,媽媽說:“去吧,早點回來呀!”我就聽了媽媽的話,下午兩點我就到圖書館去了。然而,在圖書館里發(fā)生的一件事,讓我明白了:書,你不可以損壞,更不可以撒謊。

在圖書館里,我看到了琳瑯滿目的書籍?dāng)[滿了書架,花花綠綠的書的封面吸引著我的眼球。我看看這本,又摸摸那本,我都想看,哪一本也舍不得放下,于是,我挑選了幾本我最渴望看的書,坐下來,如饑似渴地讀起來。這一天我真的是太開心了!當(dāng)我看得入迷的時候,突然,“刺啦”一聲,一頁書紙被我不小心弄爛了,我的心猛地一沉:這怎么辦呢?我該怎么跟店老板解釋呀!我在那里左想右想就是沒有想出來辦法。

一會兒,一個營業(yè)員阿姨看我一個人在這里愁眉苦臉的,就過來了:“小朋友,你怎么了?有什么事嗎?你讀的書沒有了嗎?”我還是沒有回答她。營業(yè)員阿姨又問我:“到底怎么了?說出來,看我能不能幫你。”聽營業(yè)員阿姨這樣說,我只好說出實情:“阿姨,我把這本書的第三十六頁給弄爛了,我可不可以把我的書包先放在這里,我回家拿錢,我把這本書買下來!睜I業(yè)員阿姨聽了我的話,不僅沒有讓我賠償,而且還夸我是個實話實說的好孩子。她告訴我今后看書的時候一定要注意保護好書,可以讓更多的人看到這本書。

從那件事以后,我對書的感情比以前更深了,更濃了。同時,我也明白了書不可以損壞,但是不能做一個撒謊的孩子。

從那件事之后,我和書之間幾乎是零距離,我就把書當(dāng)做我的親人,我的老師,我的朋友一樣對待;因為它可以給我更多更多無限的知識……

關(guān)于讀書的作文:我生命中的一部分——書

書,一個多么簡單而又平凡的字眼!但是,它卻在我們的心目中占著獨特的地位,在我記憶的長河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……

書,對于我又是多么的重要!如果我認定生命排第一,那么,書是僅次于生命——排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進書柜里,我可不忍心挖出自己的肉呢!

不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實故事。小學(xué)二年級的時候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的知識還不夠“淵博”,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會游泳!我身體又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因為那挨打挨罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!

關(guān)于讀書的作文:書香伴我行

著名作家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。我感覺讀書使人快樂,在我的生活中,書籍是我的一位必不可少的好伙伴;書香伴我一起成長,讓我進步,生活中我與書結(jié)下了不解之緣。

還記得剛讀幼兒園時,媽媽就經(jīng)常陪我一起讀書,媽媽讀一句,我就跟著學(xué)一句;不久,我喜歡上了讀書,我覺得書里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放學(xué)我都是趕快寫完作業(yè),再去纏著媽媽給我讀書,那是我就知道我愛上了書本。

漸漸的,年齡再大一些,我上了小學(xué),學(xué)會了拼音,也學(xué)會了自己讀書,媽媽給我買來了許多書,有《格林童話》《吹牛大王歷險記》《綠山墻的安妮》《中華成語故事》等等。于是,我就常常整天坐在書房里如饑似渴的讀書,一讀書就是一天,經(jīng)常媽媽喊我吃飯我也聽不到,只因為看書入了迷,但是媽媽從來不吵我,她非常支持我讀書。我跟著書中的人物高興,也隨著他們而悲傷。

就這樣,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。雖然六年級的學(xué)習(xí)很緊張,但是我的讀書的習(xí)慣一直保持。就在前幾天,媽媽又給我買回來二十幾本書,所以我常常在作業(yè)寫完并復(fù)習(xí)后就去讀書,哪怕只有十分鐘,我在想一天擠出十分鐘,日積月累,不是照樣可以讀完這些書嗎?一樣可以收獲很多的知識。

我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天,我正貪婪的汲取著書中的知識營養(yǎng),然而我的調(diào)皮蛋弟弟進來了,我當(dāng)時一點察覺也沒有,“啊。。。。。!钡艿艽蠼幸宦,我嚇了一大跳,一氣之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的書給撕破了,我生氣極了,一把推開弟弟去找膠布,找了好多地方也沒有找到,我騎車去了很遠的商店買來了膠布,回到家小心翼翼的把書粘好,壓平整,放到書架上。

在我看來,書籍就是一盞指路明燈,指引我們通往光明大道;書籍就是一縷清風(fēng),吹散了我們心中的陰霾,讓我們感到心曠神怡;書籍就是一束明媚的陽光,溫暖了我們的心房。

讀書使我感到充實,讀書使我感到快樂,讓書香與我相伴,我的世界將是一片明媚的春天。

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